王學(xué)華

有兩家人在路邊看見(jiàn)了一個(gè)乞丐，走在前面的一對(duì)父母對(duì)他們的孩子說(shuō)：“你不好好讀書(shū)的話，將來(lái)會(huì)像他這樣。”走在后面的一對(duì)父母卻對(duì)他們的孩子說(shuō)：“你要好好讀書(shū)，將來(lái)讓這些人都能有工作?！弊x了這個(gè)材料，我掩卷思索，感慨萬(wàn)千。我為前一對(duì)父母的眼界與格局深感遺憾，同時(shí)也欽佩后一對(duì)父母的眼界與格局。

不可否認(rèn)，這兩對(duì)父母都表達(dá)了對(duì)孩子的真摯而深切的愛(ài)，然而，在教育孩子的過(guò)程中卻表現(xiàn)出不同的眼界與格局。前一種父母給予孩子的是現(xiàn)實(shí)教育，用殘酷的現(xiàn)實(shí)激發(fā)孩子向上的動(dòng)力。后一種父母給予孩子的是眼界教育，鼓勵(lì)孩子跳出眼前的小圈子，站在更高的角度看問(wèn)題。后一種父母值得稱贊。做父母的能有如此胸懷，教育出來(lái)的孩子必將成為國(guó)之棟梁，其做人、做事也更有擔(dān)當(dāng)。

同樣是在街上遇見(jiàn)乞丐，同樣是父母趁機(jī)教育孩子，卻可以看出父母眼界的天壤之別。父母是孩子成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)路人，父母的高度決定孩子的起點(diǎn)，父母的胸懷決定孩子的格局。

父母的眼界，為孩子打開(kāi)認(rèn)識(shí)世界的第一扇窗，這個(gè)窗口方向是否正確，關(guān)系到窗外的世界風(fēng)景是否美麗。

其實(shí)，最好的教育不是分?jǐn)?shù)，也不是名次，而是眼界教育。一個(gè)孩子拼的也不是財(cái)富和出身，而是父母的眼界、格局。近代改革家梁?jiǎn)⒊o予孩子的正是這種“眼界教育”。他曾在家書(shū)中教育子女：“人生在世，常要思報(bào)社會(huì)之恩。總要在社會(huì)上常常盡力，才不愧為我之愛(ài)兒?！痹谒慕逃?，長(zhǎng)子梁思成、次子梁思永、五子梁思禮均為中科院院士，其他幾位子女也都是各自研究領(lǐng)域的精英。無(wú)獨(dú)有偶，梁?jiǎn)⒊挠H家林長(zhǎng)民，同樣提倡對(duì)孩子實(shí)行“眼界教育”。1920年，林長(zhǎng)民赴歐洲考察，特意帶上年僅16歲的女兒林徽因。臨行前，他對(duì)女兒說(shuō)：“我此次遠(yuǎn)游攜汝同行，第一要汝多觀諸國(guó)事物增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，第二要汝近我身邊能領(lǐng)悟我的胸次懷抱，第三要汝暫時(shí)離去家庭瑣碎生活，俾得擴(kuò)大眼光，養(yǎng)成將來(lái)改良社會(huì)的見(jiàn)解與能力?！绷只找蚋S父親的腳步，走遍歐洲諸國(guó)，從此立下了學(xué)習(xí)建筑的志向。真正的富養(yǎng)，不是物質(zhì)的充實(shí)，而是精神的豐富、眼界的開(kāi)拓。正因?yàn)閮晌桓赣H目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，才富養(yǎng)出梁思成、林徽因這樣出色的子女。

相反，我們的一些父母，只要孩子能讀書(shū)，其他什么事情都包攬，除了分?jǐn)?shù)和成績(jī)，其他不聞不問(wèn)，眼界狹隘，格局窄小，沒(méi)有獨(dú)立的人格品質(zhì)，缺少普世情懷，這樣的人注定走不長(zhǎng)遠(yuǎn)。

眼界決定格局，格局決定一個(gè)人的境界。孩子猶如一張白紙，他們對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)人生的規(guī)劃，很大程度上源于父母。父母的眼界和格局、思維方式和教育理念，潛移默化地影響著孩子，決定了孩子以后的胸懷和高度，指引了孩子未來(lái)的人生方向。讓我們從自身做起，開(kāi)拓眼界，放大格局，為孩子的良好成長(zhǎng)奠基！

點(diǎn)評(píng)

這篇文章采用“引—議—聯(lián)—結(jié)”結(jié)構(gòu)，先是“引”，引述材料，表明自己的觀點(diǎn)態(tài)度;接著是“議”，針對(duì)問(wèn)題，展開(kāi)分析，論述兩類父母表現(xiàn)出不同的眼界與格局，從而闡明父母的眼界與格局對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要意義;然后是“聯(lián)”，聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際，作者以梁?jiǎn)⒊土珠L(zhǎng)民為例，從正面闡發(fā)父母眼界的作用和意義，接著列舉某些父母的思想和行為，從反面闡發(fā)父母眼界的重要性;最后總結(jié)全文，升華主旨，強(qiáng)化觀點(diǎn)的表達(dá)。全文思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言流暢，具有較強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力。