熱艷古麗?艾力 阿尼古?吐遜

【摘 要】 目的：總結(jié)歸納糖尿病?？菩〗M聯(lián)絡(luò)員規(guī)范化培訓(xùn)的體會。方法：成立糖尿病?？谱o(hù)理小組，對糖尿病?？谱o(hù)理小組聯(lián)絡(luò)員進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)，制定糖尿病專科技術(shù)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)操作流程，制定護(hù)理質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)和專科護(hù)理小組培訓(xùn)計(jì)劃，對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行改進(jìn)，比較規(guī)范化培訓(xùn)前后小組聯(lián)絡(luò)員的理論知識與技能考核成績。結(jié)果：糖尿病專科小組聯(lián)絡(luò)員理論知識與技能考核成績與規(guī)范化培訓(xùn)前相比顯著升高（P<0.05）。結(jié)論：對糖尿病?？谱o(hù)理小組聯(lián)絡(luò)員開展?？萍夹g(shù)培訓(xùn)與指導(dǎo)，能夠提顯著高?？谱o(hù)理人員的知識水平與技能，給予糖尿病患者專業(yè)的護(hù)理與健康教育。

【關(guān)鍵詞】 糖尿病;?？菩〗M聯(lián)絡(luò)人員;規(guī)范化培訓(xùn)

【中圖分類號】R43

【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A

【文章編號】1005-0019（2020）22-200-01

糖尿病是臨床上一種較為常見的慢性內(nèi)分泌疾病，我國糖尿病患者逐年增多，隨著病情的發(fā)展，可能導(dǎo)致多組織慢性衰竭，致殘率和致死率均較高，嚴(yán)重影響患者的生活質(zhì)量，給家庭和社會帶來負(fù)擔(dān)。有研究表明[1]，患者血糖較高與病死率上升和不良預(yù)后有關(guān)，對糖尿病患者給予專科護(hù)理，降低并保持患者血糖水平穩(wěn)定，能夠有效控制病情發(fā)展。但醫(yī)院收治的病人由于疾病不同可能在醫(yī)院的不同科室接受治療，因此需提高非內(nèi)分泌科糖尿病專科護(hù)理人員的護(hù)理質(zhì)量。規(guī)范化管理可以優(yōu)化醫(yī)院管理質(zhì)量，保證并提高醫(yī)療質(zhì)量，對糖尿病專科小組聯(lián)絡(luò)員進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)，聯(lián)絡(luò)員通過考核后，對所在科室進(jìn)行培訓(xùn)可以顯著提高護(hù)理人員的糖尿病專科護(hù)理質(zhì)量水平。我院對成立的糖尿病專科護(hù)理小組進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)，有效提高了?？谱o(hù)理的質(zhì)量和水平，現(xiàn)整理如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

我院成立的糖尿病專科護(hù)理小組，分別由不同臨床科室的護(hù)理骨干和責(zé)任 護(hù)士組成，共計(jì)17人，其中內(nèi)分泌科護(hù)理骨干和責(zé)任護(hù)士7人為核心成員，非內(nèi)分泌科的護(hù)理骨干10人為糖尿病?？谱o(hù)理小組聯(lián)絡(luò)員。護(hù)理人員均為女性，包括2名副主任護(hù)士，4名主管護(hù)士，11名護(hù)士，學(xué)歷均在大專以上，設(shè)置1名組長，組長需接受過糖尿病護(hù)理的專業(yè)培訓(xùn)并取得糖尿病教育?？谱o(hù)士資格證書。聯(lián)絡(luò)員入選標(biāo)準(zhǔn)：①有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士;②均獲得護(hù)士資格證書;③自愿報(bào)名參與，具有較強(qiáng)的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

1.2 方法

由糖尿病?？谱o(hù)理小組的核心成員對聯(lián)絡(luò)員進(jìn)行相關(guān)的知識、技能培訓(xùn)，掌握與糖尿病相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識和基本護(hù)理操作技能，以及有關(guān)降糖藥物的理論知識，熟練掌握胰島素注射和血糖監(jiān)測的操作流程，掌握低血糖、糖尿病丙酮酸中毒等的急救措施。編制培訓(xùn)授課表，分階段授課，保證聯(lián)絡(luò)員熟練掌握相關(guān)知識，制定護(hù)理質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)并進(jìn)行考核，考核達(dá)標(biāo)后，聯(lián)絡(luò)員對所在科室的成員開展規(guī)范化培訓(xùn)。

1.3 考核標(biāo)準(zhǔn)

記錄并比較規(guī)范化培訓(xùn)前后?？谱o(hù)理小組聯(lián)絡(luò)員的理論知識與技能考核成績，理論知識包括有關(guān)糖尿病飲食、運(yùn)動護(hù)理知識，糖尿病降糖藥物使用的相關(guān)知識，以及血糖監(jiān)測相關(guān)指標(biāo)理論知識、相關(guān)急性并發(fā)癥的類型和應(yīng)對措施，試卷考試，共計(jì)100分;技能考核包括胰島素注射操作和血糖監(jiān)測兩項(xiàng)，操作演示，共計(jì)100分。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

應(yīng)用SPSS20.0軟件處理數(shù)據(jù)。

2 結(jié)果

2.1 比較規(guī)范化培訓(xùn)前后?？菩〗M聯(lián)絡(luò)員糖尿病理論知識與技能考核成績 ?？谱o(hù)理小組聯(lián)絡(luò)員糖尿病理論知識與技能考核成績與規(guī)范化培訓(xùn)前相比顯著提高（P<0.05），詳情見表1。

3 討論

糖尿病是以高血糖為特點(diǎn)的全身性疾病，并伴有脂肪、血糖紊亂，嚴(yán)重時可引發(fā)全身性血管病變和多種并發(fā)癥。目前還沒有根治糖尿病的辦法，但可通過多種手段控制糖尿病，患者可通過自行控制飲食、運(yùn)動等，將血糖控制在較為穩(wěn)定的范圍內(nèi)，減緩病情的發(fā)展[2]。糖尿病患者可能存在于醫(yī)院的各個科室，需要進(jìn)行血糖監(jiān)測或注射胰島素，但各科室護(hù)理人員掌握糖尿病理論知識和?？萍寄艿某潭炔煌赡軐?dǎo)致操作不規(guī)范。通過成立糖尿病護(hù)理專科小組，對聯(lián)絡(luò)員開展規(guī)范化培訓(xùn)，能夠顯著提高護(hù)理人員的護(hù)理質(zhì)量[3]。本次研究結(jié)果顯示，對?？谱o(hù)理小組聯(lián)絡(luò)員開展規(guī)范化培訓(xùn)，可以顯著提高糖尿病理論知識、?？萍寄芸己顺煽儯≒<0.05），有利于各科室開展對糖尿病護(hù)理的?？乒ぷ?，提高醫(yī)療質(zhì)量，保證患者的健康。

綜上所述，對糖尿病專科護(hù)理小組聯(lián)絡(luò)員開展?？萍夹g(shù)培訓(xùn)與指導(dǎo)，能夠顯著提高?？谱o(hù)理人員的知識水平與技能，給予糖尿病患者專業(yè)的護(hù)理與健康教育，減少不良事件的發(fā)生。

參考文獻(xiàn)

[1] 萬青， 徐玉蘭， 劉芳， 等. 三甲醫(yī)院培訓(xùn)院內(nèi)糖尿病?？谱o(hù)士的模式與方法[J]. 中華現(xiàn)代護(hù)理雜志， 2016， 22（3）：398-401.

[2] 陸熠， 張寧， 等. 規(guī)范化培訓(xùn)糖尿病聯(lián)絡(luò)護(hù)士優(yōu)化病區(qū)低血糖管理[J]. 護(hù)理學(xué)雜志， 2016， 31（3）：9-12.

[3] 孔麗麗， 徐凌忠， 朱春梅. ?？谱o(hù)士參與醫(yī)療會診在提高全院糖尿病患者健康教育管理的效果觀察[J]. 中國婦幼健康研究， 2016（s1）.537