劉俏到 李曉明
當前,在正風肅紀的高壓態(tài)勢下,“為官亂為”現(xiàn)象得到有效遏制,但“為官不為”現(xiàn)象卻有所抬頭。諸如工作面前不盡責、是非面前不表態(tài)、困難面前不敢上、風險面前不敢闖、失誤面前不擔責、歪風面前不斗爭等等,無論是不敢為、不想為還是不會為,其背后是不求有功但求無過的惰政思維,其實質(zhì)是作風漂浮且責任缺失的怠政表現(xiàn)。“為官不為”已經(jīng)成為政治肌體中的隱性毒瘤,是各級亟待思考和解決的現(xiàn)實課題。
為官不為歸根結(jié)底是一種“思想病”。習主席強調(diào):“對黨員、干部來說,思想上的滑坡是最嚴重的病變,‘總開關’沒擰緊,不能正確處理公私關系,缺乏正確的是非觀、義利觀、權力觀、事業(yè)觀,各種出軌越界、跑冒滴漏就在所難免了?!币虼?,只有從思想上解決“想為”的問題,才是杜絕“為官不為”的治本之策。一是把解決問題的“關鍵點”與思想教育相結(jié)合。當前正處在改革調(diào)整期,官兵思想困惑與實際困擾往往交織并存,客觀上存在“不想為”的現(xiàn)實土壤,消除官兵心中對未知的焦慮、對未來的擔憂、對未萌的臆測,就需要幫助其卸下思想包袱、輕裝上陣。一方面,積極尋求改革期間特殊政策支持,在制度合理框架內(nèi)多方籌措,盤活資源加強協(xié)調(diào),幫助官兵妥善解決后院、后代、后路等后顧之憂和現(xiàn)實困難。另一方面,堅持改革紅利釋放與工作壓力釋放相結(jié)合,積極為官兵降壓減負,深度糾治“五多”,杜絕“非戰(zhàn)斗損耗”,切實讓思想政治教育在實打?qū)嵔鉀Q問題中煥發(fā)熱力、倍增效能。二是把打通能力“淤塞點”與思想教育相結(jié)合。思想進步是基礎,能力提升是關鍵,沒有思想上的進步就不可能有工作能力的提升。當前,有些黨員、干部對部隊發(fā)展新階段的新形勢、新任務認識不到位,因能力不足或本領恐慌而不知“為什么”“怎樣為”“不會為”“不敢為”,因能力短缺而少了“為”的自信、多了“不為”的自慰。解決“不能為”的現(xiàn)狀,就需要讓思想教育的成效內(nèi)化于心、外化于行。要加強對黨員干部的教育培訓,針對其知識空白、經(jīng)驗盲區(qū)、能力弱項,開展精準化的理論培訓、政策培訓、技能培訓、管理培訓、法規(guī)培訓,著力避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境,著力克服本領不足、本領恐慌、本領落后的問題。增強工作責任感和使命感,進而增強“有為”的信心和能力。三是把提升道德“制高點”與思想教育相結(jié)合。軍人職業(yè)道德觀是強化部隊凝聚力的思想基礎,軍人必須樹立與其特殊使命相符的道德觀;否則,就會將部隊作為追求個人利益的場所,不愿為完成軍隊的使命任務冒風險,更談不上作出犧牲。一方面,要加強軍人形象正面宣傳,增強軍人實現(xiàn)社會價值的職業(yè)自信,培塑具備與職責使命和崗位要求相適應的職業(yè)認同、職業(yè)道德和職業(yè)精神,提升職業(yè)自豪感、榮譽感和歸屬感,營造出能夠培植自我激勵、自我評價和自我肯定的氛圍。另一方面,大力營造“以干事為榮、以無為為恥”的氛圍。通過學風、校風乃至家風的建設,打造融合職業(yè)道德的實干文化,促使黨員干部樹立勤政、高效、務實的行為理念,加強對其行為的引導和制約,形成預防為官不為的“軟約束”。
倘若僅僅就事論事地看待“為官不為”現(xiàn)象,容易一葉障目,難以識其全面。事實上,績效管理機制的不全面、獎懲機制的不完善、容錯機制的不健全等制度缺陷,也為“為官不為”提供了巨大生存空間。要把制度建設作為治理“為官不為”的長遠之策,編制更加科學嚴密的制度之籠。一是健全容錯機制??茖W實施容錯容誤機制是對“敢為、愿為”的一種激勵與保護,對“失誤”的尺度判斷要依據(jù)事實、體現(xiàn)公正,認真貫徹落實習主席關于“三個區(qū)分開來”(要把干部在推進改革中因缺乏經(jīng)驗、先行先試出現(xiàn)的失誤和錯誤,同明知故犯的違紀違法行為區(qū)分開來;把上級尚無明確限制的探索性試驗中的失誤和錯誤,同上級明令禁止后依然我行我素的違紀違法行為區(qū)分開來;把為推動發(fā)展的無意過失,同為謀取私利的違紀違法行為區(qū)分開來)的講話精神,認真區(qū)分為公還是為私、故意為之還是無意過失、竭盡所能還是放任推諉、不可抗力還是失職失責、正負兩方面的綜合效果。在嚴懲“亂作為”的同時,既劃定紀律規(guī)矩“紅線”,又劃出干事創(chuàng)業(yè)的“安全區(qū)”,讓他們有底氣、有干勁、有活力,勇于“沖上去”、敢于“豁出去”。同時需要把上級的政策要求研究透、把握準,既要防止勇于作為的干部受委屈,更要防止一些干部鉆制度的漏洞,使容錯糾錯機制淪為部分黨員干部犯了錯誤的“保護傘”。二是完善績效機制。強化績效考核,這是最常用、最管用的治理“為官不為”辦法之一。一切以數(shù)據(jù)說話,注重突出履職實際,把定性評價與定量評價有機銜接、同步落實,可結(jié)合單位、部門實際,對照干部職責,從德、能、勤、體、績、廉六個方面分解評價要點,細化具體指標,制定定量標準,盡量壓縮主觀判定和自由裁量空間,建立科學務實、便于操作的評價體系,盡可能全面、精準評價干部實績。通過機關、基層等多方位、多角度的考核考評,來給干部的工作“定級”“打分”,看看其盡了多少責、干了多少活、辦了多少事,確?!坝袩o關系一個樣,干好干壞不一樣”,切實體現(xiàn)實干為先的評價導向。三是嚴格獎懲機制?!罢D一惡則眾惡懼,揚一善則萬善從?!敝华劜粦停畹男Ч麩o法顯現(xiàn);只懲不獎,積極性則無法調(diào)動。獎懲機制要堅持不僅觸動“靈魂”更要觸動“利益”的原則??梢造`活應用、綜合應用多種激勵手段,如晉升、輪崗、進修、表彰獎勵等機會性激勵,還包括人文關懷、口頭表揚等情感類激勵,讓想干事的有平臺、能干事的有機會干成事的有位子,切實營造實干的大環(huán)境。同時,堅持以紀律的剛性來約束懲治懶政怠政、不作為現(xiàn)象,探索建立“能者上、平者讓、庸者下”的干部任用機制,獎勵“能官”、鞭策“懶官”、調(diào)整“庸官”、懲治“貪官”,把能上能下的利劍舉起來用起來,形成強大震懾,真正讓庸、懶、散、混者沒有市場。
當新舊激勵機制有待接續(xù)、約束監(jiān)督機制又未建立之時,“為官不為”被當作一種相對低風險、低成本的所謂“理性”選擇得以存在。因此,要不斷拓展監(jiān)督渠道,豐富約束手段,完善監(jiān)督管理,切實捆住一些人亂作為的手腳,放開廣大黨員、干部擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)的手腳。一是向線上拓展?;ヂ?lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時代,相比于傳統(tǒng)監(jiān)督,輿論和網(wǎng)絡監(jiān)督具有廣泛性、平等性、隱秘性、廉價性、互動性等特點。一方面,干部要提供“互聯(lián)網(wǎng)+政務服務”,積極公示公開個人業(yè)務范圍、承諾事項和限時辦結(jié)業(yè)務等措施,主動接受監(jiān)督。另一方面,在防止失泄密的前提下,拓寬輿論和網(wǎng)絡監(jiān)督渠道,通過設立輿論和網(wǎng)絡監(jiān)督舉報信箱、輿論和網(wǎng)絡曝光臺等形式,完善網(wǎng)絡舉報制度建設,建立網(wǎng)絡舉報受理機制,健全線索運用和反饋制度,提高廣大官兵積極參與輿論和網(wǎng)絡監(jiān)督的積極性,真正為官兵提供一條便捷、暢通的監(jiān)督渠道,讓“為官不為”者隨時會被發(fā)現(xiàn)并曝光,督促干部不待揚鞭自奮蹄。二是向基層拓展?;鶎语L氣監(jiān)督員作為風氣監(jiān)督的“前沿哨”“探照燈”,在純正部隊風氣、推動部隊建設上具有至關重要的作用。要注重建強一直能夠適應新常態(tài)下紀檢監(jiān)察工作的基層檢察員隊伍,抓好基層風氣監(jiān)督隊伍常態(tài)培訓和專項培訓,科學創(chuàng)新基層風氣監(jiān)督體系垂直培訓制度。制定《基層風氣監(jiān)督手冊》,將能力素質(zhì)認證、干部任用考核、基層“四風”反饋等重點監(jiān)督和常態(tài)監(jiān)督領域拉單列表,把組織程序、監(jiān)督步驟寫清楚。制定《基層“為官不為”常見問題匯編》,讓基層風氣監(jiān)督員在學習比對中審視身邊黨員干部的作為,真正成為治理為官不為的“清醒劑”與“指示燈”。三是向黨外拓展。要樹立和運用“大監(jiān)督”的理念?!吨袊伯a(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》規(guī)定了一系列黨內(nèi)監(jiān)督制度,此外還應建立開放式、全方位的行政監(jiān)督機制,堅持立足本級、左右銜接、上下互通,搭設信件、電話、短信、微信、網(wǎng)絡“五位一體”的監(jiān)督舉報平臺,把黨內(nèi)監(jiān)督與群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督、家庭監(jiān)督有機結(jié)合起來,用好紀委調(diào)查、明察暗訪、蹲點調(diào)研、電話函詢等有效手段,全面掌握黨員干部思想行為底數(shù),讓“為官不為”干部無處遁形,努力形成“為官盡責者得寬容、為官不為者難饒恕”的監(jiān)管機制。
要讓“為官不為”無處可遁,除了要搞好“內(nèi)功”的改造,更要在法紀這個“外力”上下功夫,讓廣大干部內(nèi)有“發(fā)動機”、外有“緊箍咒”,做到標本兼治,達成“主動想干、不敢不干、不能不干”的功效。一是堅持依法用權,嚴格規(guī)范用權“依法為”。以法律法規(guī)的形式給公權力設置“高壓線”,為黨員干部套上“緊箍”。通過法律法規(guī)明確不同部門的職能權限,依據(jù)條令條例和規(guī)章制度開展工作,減少同一事項由多個部門參與管理的“九龍治水”局面。比如,一些部門的辦事人員用“不歸我管”等托詞躲事,這種不作為的根源是部門間職責界限不清、有交叉重疊,讓為官不為者有了冠冕堂皇的擋箭牌。應在詳細規(guī)定法定職能權限的基礎上,進一步明確具體行政行為的施行條件和程序,用法律法規(guī)來更加清晰界定不同部門崗位的職能和權責,確保“有為者”有法可依,從法規(guī)上解決“誰都可以管、誰都可以不管”的弊端。二是堅持權責一致,確保法定職責“必須為”。法無授權不可為,法定職責必須為。現(xiàn)實中,權責不對應,有權無責與有責無權并存,無限責任、有限權力成為部分為官之痛、為官之怕,這也容易導致為官不為。明確權力的相應責任,落實有權必有責并開展有效問責,是整治為官不為問題的重要途徑。要把“板子”精確地打到權力對應的失責人身上,對于只想在單位安安穩(wěn)穩(wěn)過日子、舒舒服服領票子的人,那些占著位子不干事、干不了事、干無用之事的人,要敲打要訓誡。只有讓權力對應的責任一致,并依此進行追責,才能使問責真正成為整治“為官不為”和“庸官懶政”的利器。三是堅持公開透明,讓權力在陽光下“干凈為”。法治思維倡導辦事公開透明。公開就是要開誠布公,讓工作透明化、事務明朗化、制度規(guī)范化,讓權力關在制度的牢籠里、運行在群眾監(jiān)督的陽光下。在保密的基礎上,要堅持“以公開為常態(tài)、不公開為例外”的原則,能公開的信息必須向官兵公開,將干部的職能權限、法律依據(jù)、實施主體、管理流程、監(jiān)督方式等事項以權力清單的形式向官兵公開,擴大官兵參與權、知情權,增強工作透明度。另外,對于“為官不為”者的處理原因、經(jīng)過、結(jié)果等流程也堅持公開透明的原則,教育幫助“為官不為”的干部,督促警示黨員干部遠離懶政、怠政。