□ 楊 峰

對(duì)年輕干部來(lái)說(shuō)，能在一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，非常重要。在組織部這個(gè)大家庭中工作的這十年，也是我提高比較快的十年。

一個(gè)好團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)提高人的學(xué)校。年輕人都是從身邊人學(xué)起的。很幸運(yùn)，我到了一個(gè)優(yōu)秀的處室，有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和同事，可以從對(duì)桌、從隔壁、從團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人身上獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。一份報(bào)告應(yīng)該如何起草、一個(gè)咨詢應(yīng)該如何答復(fù)、一件任務(wù)應(yīng)該如何分解，都在身邊領(lǐng)導(dǎo)同事的言傳身教中，慢慢成為習(xí)慣和自覺(jué)。在日復(fù)一日的團(tuán)隊(duì)生活中，公道正派的氣質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)緊張的節(jié)奏，潛移默化地融入我們的身體，形成了組工干部特有的文化認(rèn)同和行為習(xí)慣。

一個(gè)好團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)成就人的舞臺(tái)。人須在事上磨，方立得住。年輕干部成長(zhǎng)更是如此，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面才能壯筋骨、長(zhǎng)才干。我經(jīng)歷的幾個(gè)處室或者臨時(shí)性工作專(zhuān)班，都很善于調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的積極性。一方面，每名同志都有清晰明確的分工，人人都有獨(dú)力承擔(dān)的工作任務(wù)。政策只有學(xué)懂弄通才能靈活運(yùn)用，那段時(shí)間成長(zhǎng)很快。另一方面，都注重在更大范圍內(nèi)共享信息，讓年輕人更早地培養(yǎng)大局意識(shí)，參與決策。有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、能作為，年輕人才能更快地成長(zhǎng)進(jìn)步。

一個(gè)好團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)塑造人的熔爐。對(duì)年輕干部來(lái)說(shuō)，嚴(yán)管就是厚愛(ài)。無(wú)論是部里的“大環(huán)境”還是處室的“小氣候”，都把從嚴(yán)治部、從嚴(yán)帶隊(duì)伍貫穿全過(guò)程。比如，處內(nèi)堅(jiān)持規(guī)范的“三會(huì)一課”制度，每周組織開(kāi)展一次集體學(xué)習(xí)，開(kāi)展豐富多彩的主題黨日活動(dòng)。又比如，年輕人工作中難免會(huì)有這樣那樣的錯(cuò)誤和疏漏，只有點(diǎn)出問(wèn)題、嚴(yán)格管理才能糾偏正向、提高標(biāo)準(zhǔn)。在嚴(yán)格管理的同時(shí)，對(duì)工作中的失誤、生活上的困難，給予充分的理解和包容，營(yíng)造和諧寬松的團(tuán)隊(duì)氛圍，讓年輕人保持敢想敢闖敢干的樂(lè)觀精神。