習(xí)主席對(duì)抓落實(shí)高度重視，反復(fù)強(qiáng)調(diào)“一分部署，九分落實(shí)”，并指出，“崇尚實(shí)干、狠抓落實(shí)是我反復(fù)強(qiáng)調(diào)的。如果不沉下心來(lái)抓落實(shí)，再好的目標(biāo)，再好的藍(lán)圖，也是鏡中花、水中月”。要堅(jiān)決貫徹習(xí)主席“兩個(gè)全面從嚴(yán)”重要指示，聚焦“依法從嚴(yán)治軍、狠抓工作落實(shí)”，扎實(shí)推進(jìn)部隊(duì)轉(zhuǎn)型建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。抓好工作落實(shí)有能力素質(zhì)的問(wèn)題，也有方式方法的問(wèn)題，但根子在思想和態(tài)度，需要我們著力強(qiáng)化“七種意識(shí)”，有力推動(dòng)工作落實(shí)。

一要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)：改“自我為重”為“工作為重”。干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感是做人之本、成事之基，也是成才之道、為官之德。古人云，官者乃“因事而設(shè)”。處在官位，就要常思崗位之責(zé)，常想盡職之策。事實(shí)也證明，如果一個(gè)人總是以“自我為重”，讓自己感到勞累的事不做、對(duì)自己沒(méi)有好處的事不做，習(xí)慣于守?cái)傋?、混日子，工作不盡心、出工不出力，就會(huì)被動(dòng)應(yīng)付、落實(shí)走虛。反之，有了“工作為重”的責(zé)任，能力強(qiáng)的可以把工作做得更好，能力相對(duì)弱的也可以在實(shí)踐中不斷提高，把能力鍛煉出來(lái)，把工作越做越好；有了“工作為重”的責(zé)任，才會(huì)有激情、有動(dòng)力，才會(huì)用初戀般的熱情完成工作，才會(huì)擁有無(wú)私無(wú)畏的勇氣決心，以逢山開(kāi)路、遇水架橋的精神朝著既定目標(biāo)付諸努力。

二要強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)：改“差不多成”為“零缺陷行”。如果要評(píng)選工作中的常用口頭禪，“差不多”一定名列其中。古人云：取法于上，僅得為中；取法于中，故為其下。預(yù)定的目標(biāo)高，自然會(huì)投入大的精力，朝著高的工作標(biāo)準(zhǔn)努力；相反，什么事都差不多就行，定的標(biāo)準(zhǔn)低，工作就不會(huì)干出高質(zhì)量，落實(shí)也達(dá)不到預(yù)期效果。因此，抓工作落實(shí)必須樹(shù)立標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)，真正把每篇文章、每個(gè)活動(dòng)、每項(xiàng)工作，都當(dāng)成“藝術(shù)品”去精心雕琢，切實(shí)用精細(xì)換來(lái)精品、用擔(dān)心換來(lái)放心、用嚴(yán)密換來(lái)甜蜜。只有這樣，才能把平凡的工作干到超凡，把一般性工作打造成精品，真正做到“人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特”。

三要強(qiáng)化主動(dòng)意識(shí)：改“要我落實(shí)”為“我要落實(shí)”。工作落實(shí)中，我們時(shí)常會(huì)遇到這樣一種人，有的就像“算盤(pán)珠子”，撥一下動(dòng)一下，不撥不動(dòng)；有的腦子空空，沒(méi)主意沒(méi)建議，腳踩西瓜皮——滑到哪里算哪里；有的存在“看客心理”，事不關(guān)己、高高掛起，遇到任務(wù)上推下卸，遇到矛盾推諉塞責(zé)；等等。面對(duì)新時(shí)代新使命新呼喚，面對(duì)部隊(duì)轉(zhuǎn)型建設(shè)過(guò)程中的矛盾問(wèn)題、困難挑戰(zhàn)，等不是辦法，干才有出路。因此，需要我們強(qiáng)化主動(dòng)意識(shí)，積極作為、主動(dòng)作為、不等不靠，養(yǎng)成“常想事”的習(xí)慣，強(qiáng)化“我來(lái)干”的意識(shí)，保持“不松勁”的狀態(tài)，敢于直面問(wèn)題、勇挑重?fù)?dān)，敢于連續(xù)作戰(zhàn)、吃苦奉獻(xiàn)，敢于開(kāi)拓創(chuàng)新、破解難題，積極主動(dòng)地投身建設(shè)、推動(dòng)發(fā)展。

四要強(qiáng)化實(shí)干意識(shí)：改“努力干事”為“善于成事”。努力干事是落實(shí)工作的一種狀態(tài)，而善于成事則是落實(shí)工作的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。古話(huà)說(shuō)“心有余而力不足”，指的就是一種志存高遠(yuǎn)卻無(wú)能為力的感慨。抓工作落實(shí)僅僅具有“努力干事”的心態(tài)和愿望是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有“善于成事”的能力、實(shí)力，否則收獲的有可能就是“半截子工程”和“爛尾樓”。同時(shí)，更不能把“努力工作”“堅(jiān)決完成任務(wù)”當(dāng)成口號(hào)，搞表態(tài)、圖形式、走過(guò)場(chǎng)，只擼起袖子加油喊而不加油干。嘴巴行千里，屁股在屋里，工作落實(shí)必然出現(xiàn)“腸梗阻”。習(xí)主席強(qiáng)調(diào)，要“做起而行之的行動(dòng)者、不做坐而論道的清談客”。抓工作落實(shí)必須把落腳點(diǎn)和側(cè)重點(diǎn)放在善于成事上，要么不干，干則必成、干則必精，真正把嘴上說(shuō)的、紙上寫(xiě)的、會(huì)上定的，變成具體的行動(dòng)、具體的效果，在干事成事中當(dāng)干將。

五要強(qiáng)化效率意識(shí)：改“等等再干”為“馬上就辦”。習(xí)主席指出，“時(shí)間就是勝算”“對(duì)部署的任務(wù)要雷厲風(fēng)行，不能拖拖拉拉”。各級(jí)黨委機(jī)關(guān)在確保政令暢通、決策落地中起著引領(lǐng)和表率作用，“馬上就辦”不僅是要求，更是看得見(jiàn)的黨性、摸得著的作風(fēng)、立得住的威信?！榜R上就辦”體現(xiàn)的是又好又快，“好”就是對(duì)上級(jí)的指示要求和制度規(guī)定，要最高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行、不折不扣執(zhí)行、踩地沉底執(zhí)行，決不搞“上有政策、下有對(duì)策”；“快”就是對(duì)部署的任務(wù)、明確的工作，要緊前推動(dòng)、緊前落實(shí)，不能只聽(tīng)樓梯響、不見(jiàn)人下來(lái)。尤其在當(dāng)前人手少、節(jié)奏快的情況下，慢半拍就有可能把正常工作拖成應(yīng)急工作，把小問(wèn)題拖大甚至拖炸，必須養(yǎng)成不拖不漏、日清月結(jié)的好習(xí)慣，堅(jiān)持事不隔夜、案不積卷、日事日畢，緊張有序、充滿(mǎn)激情地干好工作抓好落實(shí)。

六要強(qiáng)化法治意識(shí)：改“任性落實(shí)”為“依法落實(shí)”。小智者治事，大智者治人，睿智者治法。事實(shí)證明，依法落實(shí)是最有效、最科學(xué)的方法論。要照章辦事不違規(guī)，一事當(dāng)前，要善于從法規(guī)中理思路、找方法、定對(duì)策，確保每項(xiàng)建設(shè)、工作、措施都有法可依、有規(guī)可循，堅(jiān)決克服憑個(gè)人喜好治軍、憑經(jīng)驗(yàn)習(xí)慣抓建、憑主觀(guān)臆斷決策等問(wèn)題；要按職履責(zé)不越權(quán)，堅(jiān)持按級(jí)負(fù)責(zé)、按崗盡責(zé)，是哪一級(jí)的權(quán)力就由哪一級(jí)去行使，是哪一級(jí)的責(zé)任就由哪一級(jí)來(lái)承擔(dān)，是哪一級(jí)的工作就由哪一級(jí)來(lái)完成；要循序運(yùn)行不任性，堅(jiān)持用法規(guī)制度管住權(quán)、管住事、管住人，絕不發(fā)違法之令、不行枉法之事，嚴(yán)格自律不碰紅線(xiàn)，嚴(yán)守法規(guī)不逾底線(xiàn)，對(duì)違反制度規(guī)定的人和事敢于亮劍、善于斗爭(zhēng)，堅(jiān)決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，努力營(yíng)造黨委依法決策、機(jī)關(guān)依法指導(dǎo)、部隊(duì)依法行動(dòng)、官兵依法履職的良好環(huán)境。

七要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)：改“守舊守?！睘椤巴鹿始{新”。老辦法沒(méi)辦法，老思路沒(méi)出路。面對(duì)部隊(duì)轉(zhuǎn)型重塑、裝備跨越發(fā)展、使命任務(wù)拓展帶來(lái)的機(jī)遇挑戰(zhàn)，抓好工作落實(shí)既要轉(zhuǎn)“身子”更要換“腦子”，著力清理固化在頭腦中的守舊、守常、守成思想，改變“保姆式”的指導(dǎo)理念，積極適應(yīng)體制編制調(diào)整后“小機(jī)關(guān)帶大部隊(duì)”的全新模式；改變“課堂式”的教育方法，形成大眾化、社會(huì)化、網(wǎng)絡(luò)化的大教育觀(guān)；改變“樣板式”的演練形式，實(shí)現(xiàn)思維模式向?qū)崙?zhàn)引領(lǐng)轉(zhuǎn)變、作戰(zhàn)樣式向體系制勝轉(zhuǎn)變。只有這樣，抓工作落實(shí)的能力在縱向上才有高度，在橫向上才有寬度，自己的崗位才有全新的角度，使其與新形勢(shì)新要求相適應(yīng)，保證我們有高一等、多一招、深一層的創(chuàng)新抓落實(shí)能力。