文 |王 艷

通過(guò)多年的努力，中國(guó)在先進(jìn)陶瓷加工技術(shù)的研究方面已經(jīng)走在世界的前列。在科研和教學(xué)一線(xiàn)奮戰(zhàn)30 余年的林彬，不僅是這一進(jìn)程的見(jiàn)證者，也是重要的參與者和推動(dòng)者。

對(duì)林彬來(lái)說(shuō)，一間小小的實(shí)驗(yàn)室不僅是科研的沃土，也是他人生夢(mèng)想的承載之地。

57 歲的林彬，是天津大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院先進(jìn)陶瓷與加工技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副主任。對(duì)真理的渴求，對(duì)科研的熱愛(ài)是他始終保持最初的熱忱，在科研道路上不懈探索的動(dòng)力。

20 世紀(jì)80年代以來(lái)，先進(jìn)陶瓷的加工理論和技術(shù)研究在國(guó)內(nèi)外一直處于熱點(diǎn)狀態(tài)。通過(guò)多年的努力，中國(guó)在先進(jìn)陶瓷加工技術(shù)的研究方面已經(jīng)走在世界的前列。在科研和教學(xué)一線(xiàn)奮戰(zhàn)30 余年的林彬，不僅是這一進(jìn)程的見(jiàn)證者，也是重要的參與者和推動(dòng)者。

辦公桌前的林彬

與陶瓷結(jié)緣 奉獻(xiàn)青春

1986年，林彬從天津大學(xué)機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后，被分到了天津市電纜總廠設(shè)備科，負(fù)責(zé)繪制圖紙。參加工作伊始，工廠啟動(dòng)了一個(gè)大型項(xiàng)目，進(jìn)行全新交聯(lián)電纜生產(chǎn)線(xiàn)的研制和設(shè)計(jì)。由于基本功扎實(shí)，林彬被寄予厚望，承接了該項(xiàng)目的研制設(shè)計(jì)任務(wù)。然而，由于技術(shù)人員缺乏，原始資料不足，這塊“硬骨頭”讓林彬犯了難。

重任在肩，困難重重，林彬卻沒(méi)有退縮?！爱?dāng)時(shí)帶隊(duì)的尹師傅特別有經(jīng)驗(yàn)，一塊磚頭一根繩，就能告訴你距離多少，高度多少，生產(chǎn)線(xiàn)怎么布局?！庇辛藥煾档闹笇?dǎo)，林彬負(fù)責(zé)落實(shí)并設(shè)計(jì)交聯(lián)線(xiàn)，畫(huà)好圖再安排制造。最終，項(xiàng)目?jī)H用1年時(shí)間便完成了生產(chǎn)線(xiàn)的設(shè)計(jì)和建設(shè)工作，實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年立項(xiàng)、當(dāng)年設(shè)計(jì)、當(dāng)年施工、當(dāng)年投產(chǎn)和當(dāng)年見(jiàn)效。

那段日子，林彬幾乎“駐扎”在工廠，生產(chǎn)、施工一線(xiàn)都留下了他的身影?！案@條生產(chǎn)線(xiàn)摸爬滾打，一線(xiàn)工人以為我也是施工人員，后來(lái)才知道我是這條生產(chǎn)線(xiàn)的設(shè)計(jì)者?！彼χf(shuō)。

操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。19 8 8年，“全新交聯(lián)電纜生產(chǎn)線(xiàn)”項(xiàng)目獲得了天津市科技進(jìn)步獎(jiǎng)，負(fù)責(zé)科室也被評(píng)為天津市先進(jìn)模范。這條生產(chǎn)線(xiàn)的建成給了林彬攻堅(jiān)克難的信心，也奠定了他一生奉獻(xiàn)科研的理想追求。

同年8月， 天津大學(xué)正承擔(dān)的七五重點(diǎn)攻關(guān)課題“陶瓷絕熱發(fā)動(dòng)機(jī)”的研究遇到了瓶頸。因?yàn)樵谔旖蚴须娎|總廠的優(yōu)秀表現(xiàn)，林彬引起該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的關(guān)注。巧合的是，大學(xué)同學(xué)也通知他，母校有個(gè)項(xiàng)目需要機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)的年輕人，希望他能加入。

“我最終決定回到學(xué)校，覺(jué)得這樣才更能激發(fā)我的潛力?！本瓦@樣，年僅25 歲的林彬加入了陶瓷與硬脆材料加工領(lǐng)域的開(kāi)拓者和奠基人傅佑同的團(tuán)隊(duì)。

20 世紀(jì)70年代，鑒于美國(guó)出現(xiàn)的能源危機(jī)和陶瓷材料增韌機(jī)理的發(fā)現(xiàn)，國(guó)外開(kāi)始了陶瓷絕熱發(fā)動(dòng)機(jī)的研究。中國(guó)也于1986年集中全國(guó)的優(yōu)勢(shì)力量，開(kāi)始研制陶瓷發(fā)動(dòng)機(jī)。天津大學(xué)機(jī)械系傅佑同課題組是唯一一個(gè)專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)陶瓷加工技術(shù)研究的參加單位。

林彬迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)?！案道舷壬嬖V我，三個(gè)月內(nèi)，這些最關(guān)鍵的氣門(mén)、針閥、氣門(mén)導(dǎo)管必須要全都做出來(lái)，當(dāng)時(shí)的我連陶瓷是什么都不知道?！痹诋?dāng)時(shí)來(lái)看，這幾乎是不可能完成的任務(wù)。

然而，有過(guò)在工廠一線(xiàn)摸爬滾打的經(jīng)歷，林彬知道實(shí)踐的重要性，做任何事情，只有通過(guò)實(shí)踐，才能發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，這讓他重燃攻克困難的信心。

很快，林彬帶著工人們一個(gè)部件一個(gè)部件著手去干。自己動(dòng)手調(diào)試機(jī)床，程序自己編，機(jī)床壞了自己修，自己動(dòng)手設(shè)計(jì)、制造工裝夾具，到三個(gè)月的時(shí)候，就完成了全部課題進(jìn)度任務(wù)，并完成中國(guó)首臺(tái)陶瓷絕熱發(fā)動(dòng)機(jī)零部件加工技術(shù)研發(fā)，再次一鳴驚人。其中最關(guān)鍵、最復(fù)雜的陶瓷氣門(mén)、陶瓷針閥等部件都由林彬自己親手操作機(jī)床加工完成。

由于在陶瓷材料加工技術(shù)方面的突出貢獻(xiàn)，1994年，林彬獲得了第三屆天津青年科技獎(jiǎng)。自此，他與先進(jìn)陶瓷及加工技術(shù)結(jié)下了不解之緣。

砥礪深耕 碩果累累

如今林彬在新材料科研一線(xiàn)已奮戰(zhàn)了30 余年。他不懈怠每一分鐘，無(wú)懼枯燥與漫長(zhǎng)，投入到自己熱愛(ài)的事業(yè)當(dāng)中，傾盡全力把一件事情做到極致。

多年的科研生涯中，林彬主持參加國(guó)家級(jí)重大科研項(xiàng)目20 多個(gè)，獲得重大原始創(chuàng)新發(fā)明與科學(xué)理論10余個(gè)。他堅(jiān)信：“知識(shí)都是從實(shí)踐中得來(lái)的，只要肯下工夫嘗試就沒(méi)有解決不了的難題?！?/p>

1988年12月，林彬在北京參加年終總結(jié)會(huì)。對(duì)于林彬操作機(jī)床加工完成的陶瓷氣門(mén)，清華大學(xué)一位教授提出：“陶瓷氣門(mén)應(yīng)該做成鏡面的，不然摩擦效果會(huì)不太好，你能不能把它做成鏡面？”林彬當(dāng)即應(yīng)了下來(lái)。

然而時(shí)隔一年，由于一些特殊原因，在1989年的年終總結(jié)會(huì)前一天，陶瓷氣門(mén)的鏡面加工還沒(méi)有完成，林彬仍在努力研究。此前沒(méi)有任何先例，用普通砂輪磨陶瓷到底能不能成功？在這之前林彬已經(jīng)損壞了一個(gè)珍貴的陶瓷氣門(mén)，不容許有第二次失敗。

這次，林彬找到工人師傅極力勸說(shuō)，并把責(zé)任都攬下，才得到工人師傅同意。按照林彬的想法，一個(gè)光滑的鏡面陶瓷氣門(mén)竟然真的做了出來(lái)，林彬回想起來(lái)仍然很興奮：“我當(dāng)時(shí)都震驚了?！毙老仓啵直蛄⒓茨弥北寄杲K總結(jié)的會(huì)場(chǎng)，當(dāng)時(shí)的會(huì)場(chǎng)一片驚嘆。

林彬外出考察

多年后，隨著研究工作的深入，他對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行了總結(jié)，提出了非穩(wěn)態(tài)磨削技術(shù)理論。目前，國(guó)際上的磨削技術(shù)都是穩(wěn)態(tài)或準(zhǔn)穩(wěn)態(tài)的，非穩(wěn)態(tài)磨削理論的提出對(duì)傳統(tǒng)的磨削理論是一次創(chuàng)新，拓展了傳統(tǒng)磨削技術(shù)的邊界。

20 世紀(jì)90年代初，林彬開(kāi)始著手陶瓷軸承和陶瓷軸承球的高效精密加工技術(shù)研究工作。

當(dāng)時(shí)在國(guó)內(nèi)，陶瓷滾動(dòng)軸承如何加工是個(gè)很大的難題。為了解決這一問(wèn)題，林彬深入到洛陽(yáng)軸承所、軸承市場(chǎng)，到生產(chǎn)一線(xiàn)開(kāi)展調(diào)查研究。

一天，林彬來(lái)到天津南馬路五金市場(chǎng)，找到一個(gè)專(zhuān)門(mén)賣(mài)軸承的老師傅向其請(qǐng)教。70 多歲的老師傅之前是天津鋼珠廠的工人，得知原委詫異地說(shuō)道：“現(xiàn)在大多數(shù)人都忙著賺錢(qián)，很少有像你這樣能靜下心來(lái)搞研究的?！崩蠋煾当涣直虻恼\(chéng)心所感動(dòng)，將經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給了他。

“老師傅告訴我，當(dāng)年在研究的時(shí)候?yàn)榱颂岣咝屎途?，就把研鋼球的盤(pán)裝歪一點(diǎn)，精度也上去了，效率也上去了?！绷直蛘f(shuō)。由此，林彬的一個(gè)代表性成果—陶瓷球“偏心園溝槽研磨技術(shù)”誕生了。

有志者事竟成。通過(guò)30 多年的不懈努力，林彬在結(jié)構(gòu)陶瓷材料為代表的新材料加工與應(yīng)用技術(shù)方面，做出了許多開(kāi)創(chuàng)性的研究工作。

2013年，林彬發(fā)明了面向大型非球面光學(xué)鏡面精密加工的“中心出水面接觸流體動(dòng)壓拋光”新技術(shù)。這項(xiàng)技術(shù)極大地提高了生產(chǎn)效率，可以實(shí)現(xiàn)大型非球面光學(xué)透鏡表面0.6nm 加工精度。此外，他還承擔(dān)多項(xiàng)國(guó)家重大工程項(xiàng)目新材料關(guān)鍵加工技術(shù)攻關(guān)研究，為中國(guó)航空航天航海裝備發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

授業(yè)解惑 甘為人梯

多年的科研工作經(jīng)歷，帶給林彬更多的思考，在埋頭搞科研之余，他還十分關(guān)注下一代的培養(yǎng)。作為一名大學(xué)老師、博士生導(dǎo)師，林彬至今已培養(yǎng)碩士研究生100 余人、博士研究生20余人。

師者，所以傳道授業(yè)解惑。日常教學(xué)中，林彬自有一套方法。他經(jīng)常教導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的科研人生要有規(guī)劃，需要有一種“圍棋思維”，就是可以做一些看似“散碎”的研究布局，經(jīng)過(guò)十年二十年的積累，它們很可能會(huì)自然地聯(lián)成一體、形成合力，突破性的原始創(chuàng)新成果就會(huì)水到渠成。

林彬常說(shuō)：“在規(guī)劃結(jié)構(gòu)方面，我們要用圍棋思維，要下一盤(pán)大棋，不要急于看結(jié)果，十幾年下來(lái)我所做的這些原本看似不相干的工作已經(jīng)形成一體了，這是拿人生下的一盤(pán)棋。”

在對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)過(guò)程中，林彬從不給學(xué)生定題目、畫(huà)框框，鼓勵(lì)學(xué)生們要敢想，要敢于突破常規(guī)，大膽設(shè)想，小心求證，持之以恒?！氨热缯f(shuō)動(dòng)壓理論，我知道有動(dòng)壓理論，但怎么樣用到拋光技術(shù)上，那也都是設(shè)想，只有不斷證明，持之以恒地做下去，才成了一個(gè)大的學(xué)說(shuō)。”

在林彬看來(lái)，只要符合基本科學(xué)原理就要敢于去做?？茖W(xué)道理立得住，要敢于去設(shè)想。求證過(guò)程是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，其中會(huì)遭遇很多磕磕絆絆，但是要不怕打壓，抗打擊能力是檢驗(yàn)一個(gè)人能否走到最后的關(guān)鍵。

林彬在實(shí)驗(yàn)室輔導(dǎo)學(xué)生

寒來(lái)暑往，科研實(shí)驗(yàn)室里，留下了太多林彬與學(xué)生們共同奮斗的時(shí)光，在這里，科研的種子生根發(fā)芽，真理的光芒熠熠生輝。

授人以魚(yú)不如授人以漁。作為高校教師，林彬也關(guān)注著碩士生的教育和就業(yè)問(wèn)題。他堅(jiān)持創(chuàng)新一定要腳踏實(shí)地，關(guān)注產(chǎn)業(yè)需求，深化產(chǎn)學(xué)研合作。在天津市教衛(wèi)工委紀(jì)念“五一口號(hào)發(fā)布七十年”大會(huì)上，林彬提出了校企聯(lián)合培養(yǎng)非全日制工程碩士生的建議。

他建議企業(yè)公布自己的技術(shù)需求，由高校“競(jìng)標(biāo)”，雙方簽訂合作協(xié)議后，學(xué)生在企業(yè)和高校導(dǎo)師的指導(dǎo)下幫助企業(yè)攻克這一難題。這樣既能幫助部分學(xué)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)，獲得成長(zhǎng)，也能幫助企業(yè)緩解人才短缺的問(wèn)題，并降低技術(shù)創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)?！半p方在師資、技術(shù)、辦學(xué)條件等方面合作，建立校企聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機(jī)制，這不僅促進(jìn)創(chuàng)新型、應(yīng)用型、復(fù)合型和技能型人才的培養(yǎng)，還有助于解決高校培養(yǎng)目標(biāo)與企業(yè)人才需求錯(cuò)位的問(wèn)題?！绷直蛘f(shuō)。

多年的教學(xué)科研實(shí)踐，讓林彬在開(kāi)展多種新材料高效、精密加工技術(shù)研究過(guò)程中，逐漸總結(jié)出機(jī)械制造專(zhuān)業(yè)要為新材料產(chǎn)業(yè)服務(wù)的認(rèn)知。

如今，林彬所在的天津大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院先進(jìn)陶瓷與加工技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，已成為中國(guó)新材料加工技術(shù)研究和人才培養(yǎng)的重要基地，在2018年的評(píng)估中獲得優(yōu)秀，引領(lǐng)了當(dāng)代機(jī)械制造專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向。

“未來(lái)，實(shí)驗(yàn)室將繼續(xù)緊跟材料領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)，結(jié)合自身的科研優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)開(kāi)展新型、前沿材料領(lǐng)域的研究，為國(guó)家整體科技水平的不斷提升再立新功?！绷直蛘f(shuō)。