李志誠

1 媒體融合簡介

媒體融合是將各種媒體相互融合，最終實現(xiàn)全媒體化的過程。媒體融合是一種手段、一個發(fā)展過程、一個過渡性的概念。全媒體是媒體融合的終極目標(biāo)與最終形態(tài)。該概念與習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的“推動媒體融合發(fā)展，建設(shè)全媒體成為我們面臨的一項緊迫課題”相一致。而關(guān)于什么是全媒體，習(xí)近平總書記也明確地回答了這個問題，他指出全媒體就是全程媒體、全息媒體、全員媒體與全效媒體。媒體融合是一個系統(tǒng)工程，需要媒體工作者從思維、技術(shù)、產(chǎn)品、業(yè)態(tài)、機(jī)制與用戶等方面全面推進(jìn)。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的蓬勃發(fā)展造就了一個萬物互聯(lián)時代。在這個時代，萬物皆媒體，信息傳播方式發(fā)生了巨大改變。同時，伴隨著物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能的迅猛發(fā)展，信息傳播渠道越來越多樣，速度越來越快，信息變得無處不在、無所不及，媒體融合已經(jīng)成為全球性的媒體改革戰(zhàn)略。在此背景下，學(xué)術(shù)期刊出版工作面臨新的挑戰(zhàn)。推動學(xué)術(shù)期刊媒體融合發(fā)展成為學(xué)術(shù)期刊出版社面臨的一項緊迫課題。

2 學(xué)術(shù)期刊媒體融合發(fā)展的可行性與必然性

2.1 可行性

與傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)期刊相比，首先，媒體融合為大眾提供傳播信息的途徑更為廣闊，傳播的內(nèi)容也涉及更多的方面。其次，媒體融合為大眾提供互動性更強(qiáng)、更及時的信息傳播路徑。相對于傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)期刊傳播的單向性，媒體融合更具備互動性，讓大眾既可以接收信息也可以發(fā)布信息。最后，媒體融合使大眾可以通過電腦、智能手機(jī)、數(shù)字電視、QQ、微信、微博、App 等媒介向外推送信息，受眾獲取信息的渠道是多維的。

2.2 必然性

目前，數(shù)字出版已經(jīng)成為出版業(yè)的大趨勢，現(xiàn)在編輯出版也出現(xiàn)了很多的職能平臺和系統(tǒng)，為數(shù)字化期刊的采集、編輯和發(fā)表提供了更為便利的條件。例如，超星和知網(wǎng)這種數(shù)字期刊就非常受歡迎，既可以為瀏覽者提供各種各樣的學(xué)術(shù)期刊，也可以為發(fā)布者提供全新的、智能化的平臺。學(xué)術(shù)期刊打破傳統(tǒng)的信息傳播方式，使其借力媒體融合發(fā)展，會讓發(fā)布者和瀏覽者都能在最短的時間內(nèi)利用網(wǎng)絡(luò)、智能平臺、數(shù)字通信等方式來表達(dá)自己的觀點和獲取自己想要的學(xué)術(shù)方面的信息。因此我們說，借力媒體融合發(fā)展學(xué)術(shù)期刊是學(xué)術(shù)期刊發(fā)展的必然。

3 學(xué)術(shù)期刊媒體融合發(fā)展的困境

雖然很多出版社都意識到需要借力媒體融合來發(fā)展，但由于很多因素的影響，也導(dǎo)致目前學(xué)術(shù)期刊媒體融合發(fā)展的進(jìn)程發(fā)展緩慢。

3.1 對媒體融合價值的認(rèn)識欠缺準(zhǔn)確性，媒體融合發(fā)展的積極性不高

目前，我國很多出版社對于媒體融合的理解還停留在將數(shù)字化出版片面地理解為在期刊網(wǎng)站和機(jī)構(gòu)知識庫公開電子全文，將新媒體極為有限地應(yīng)用于信息推送，并且強(qiáng)調(diào)事業(yè)單位的身份屬性，不注重獨立拓展和構(gòu)建外部資源網(wǎng)絡(luò)等錯誤的理解。而且，我國很大一部分學(xué)術(shù)期刊經(jīng)營所需的經(jīng)費都有專門的組織負(fù)責(zé)，因此對于它們來說根本就不需要考慮期刊的經(jīng)營運轉(zhuǎn)問題，所以這些學(xué)術(shù)期刊不具備最基本的市場競爭意識，對于自身的“生存問題”從來都是毫無壓力。與此同時，學(xué)術(shù)期刊在進(jìn)行選稿、審稿和定稿的過程中，都會參考稿件的政治性、規(guī)范性和創(chuàng)新性等固有的原則。因此，相對目前更為簡單有趣、讓大眾容易理解消化的大眾期刊和媒體傳播內(nèi)容來說，專業(yè)性和專屬性強(qiáng)的學(xué)術(shù)期刊就顯得枯燥乏味、不易理解，因此受眾范圍在很大程度上受到了限制。

3.2 媒體融合發(fā)展過程中的內(nèi)容大同小異，創(chuàng)新性不足

目前，很多學(xué)術(shù)期刊在媒體融合發(fā)展過程中并不能積極地更新網(wǎng)站的信息，不能及時地回復(fù)網(wǎng)友的留言、做到和網(wǎng)友的有效溝通，微信公眾號推送信息的更新效率低下，而且推送的方式千篇一律，欠缺動畫、音頻、小視頻等最新的多媒體技術(shù)，僅僅依靠文字和圖片來進(jìn)行傳播根本起不到追隨媒體融合發(fā)展的作用。因此不論是網(wǎng)站、微信公眾平臺或是微博都存在內(nèi)容融合不夠深入，形式不夠豐富等問題，且與用戶溝通方面也沒有建立良好的互動關(guān)系，更沒有針對目標(biāo)受眾開展個性化的服務(wù)。

3.3 媒體融合發(fā)展過程中欠缺具備熟練應(yīng)用新媒體專業(yè)技能和經(jīng)驗的人員

就目前我國現(xiàn)存的大部分學(xué)術(shù)期刊編輯人員來看，雖然他們的專業(yè)理論知識、編輯操作技能都是一流的，但他們所掌握的關(guān)于媒體融合背景下大眾所喜愛的、感興趣的一些內(nèi)容和知識架構(gòu)卻缺乏全面化和及時的更新性。另外，雖然現(xiàn)在有很多的出版社對學(xué)術(shù)期刊編輯人員進(jìn)行了相應(yīng)的媒體融合運行所需的專業(yè)技能的培訓(xùn)，但是受到培訓(xùn)資金、人力資源和場地設(shè)施等多方面因素的影響，并沒有對現(xiàn)今存在的新媒體運行專業(yè)人才匱乏的現(xiàn)象產(chǎn)生有效的緩解作用，導(dǎo)致目前學(xué)術(shù)期刊媒體融合發(fā)展過程中還存在很多專業(yè)的運行方面的問題。

4 學(xué)術(shù)期刊媒體融合發(fā)展的出路

媒體融合背景下，學(xué)術(shù)期刊發(fā)展道路上有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)。面對這些機(jī)遇與挑戰(zhàn)，出版社如何應(yīng)對定位？傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊與新媒體如何融合共生？如何培育適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)生存的編輯技能專業(yè)人員？這些都是學(xué)術(shù)期刊在媒體融合背景下需要考慮的問題。針對當(dāng)前媒體融合背景下學(xué)術(shù)期刊發(fā)展過程中存在的問題，本文提出以下幾點促進(jìn)媒體融合背景下學(xué)術(shù)期刊發(fā)展的路徑。

1）促使學(xué)術(shù)期刊對媒體融合有準(zhǔn)確的認(rèn)識，采取積極的行動來加快學(xué)術(shù)期刊媒體融合的發(fā)展步伐。正確思想意識是采取有效行動，取得明顯成效的前提，因此，要想促進(jìn)學(xué)術(shù)期刊媒體融合的發(fā)展，首先要使學(xué)術(shù)期刊對媒體融合有準(zhǔn)確的認(rèn)知，轉(zhuǎn)變陳舊落后又保守的思想觀念，更新和轉(zhuǎn)變思維模式。學(xué)術(shù)期刊只有看到媒體融合的重要價值，才能充分利用新媒體、互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字化傳媒等多種多樣的媒體融合方式，對學(xué)術(shù)期刊未來的發(fā)展方向和目標(biāo)有清晰的認(rèn)知。就目前來看，微博、微信、移動客戶端等新媒體發(fā)展迅猛，已經(jīng)廣泛深入人們的學(xué)習(xí)、工作與生活當(dāng)中。鑒于此，學(xué)術(shù)期刊可以選擇微博、微信、移動客戶端，在自身擅長的領(lǐng)域做深、做精。例如，開通學(xué)術(shù)期刊官方微博與微信公眾號，定期或不定期發(fā)布學(xué)術(shù)期刊的文字、圖片或視頻信息，豐富傳播形式，擴(kuò)大傳播面。再如，開發(fā)學(xué)術(shù)期刊移動App，為期刊讀者提供在線閱讀、在線交流、在線答疑等服務(wù)，提升期刊的關(guān)注度。除此之外，學(xué)術(shù)期刊還可以組建微信聯(lián)盟在，利用多個微信公眾號對學(xué)術(shù)期刊進(jìn)行整體營銷，制訂獎勵政策鼓勵各公眾號對學(xué)術(shù)期刊進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)推廣，提升期刊關(guān)注度。學(xué)術(shù)期刊還可以與中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)知識服務(wù)平臺、維普期刊網(wǎng)等建立合作關(guān)系，借助其技術(shù)優(yōu)勢確保學(xué)術(shù)期刊的排版與校對工作以及即時上網(wǎng)、郵件推送等。

2）在媒體融合發(fā)展的過程中將關(guān)注點放在用戶對期刊的切實需求和感受方面，同時做好學(xué)術(shù)期刊出版流程的媒體融合化。一方面，在媒體融合的大背景下，大眾接收信息的模式已經(jīng)從被動接受轉(zhuǎn)變成主動選擇，所以，學(xué)術(shù)期刊想要在媒體融合的大背景下更好地生存和發(fā)展，就要全面地掌握瀏覽者和發(fā)布者的喜好及需求，為其提供更專業(yè)、更全面、更符合其預(yù)期的個性化期刊服務(wù)，提高他們對期刊的滿意度。并且還要及時地對維護(hù)的新媒體學(xué)術(shù)期刊公眾號、公共平臺、網(wǎng)站等新媒體渠道中的所有留言進(jìn)行及時的關(guān)注和回復(fù)，讓用戶體感到自己的觀點和喜好備受關(guān)注；還要為讀者和作者提供無障礙交流的平臺和空間，做好讀者和作者之間傳遞信息的橋梁，讓讀者、作者和編輯三者之間實現(xiàn)互通有無；當(dāng)然，還可以嘗試最新的媒體傳播方式，如包括快手、抖音等多種多樣的視頻發(fā)布和共享平臺來進(jìn)行期刊的發(fā)布、更新和共享等；還可以通過直播等形式來為作者和讀者創(chuàng)設(shè)出類似于面對面交流的方式。另一方面，積極做好學(xué)術(shù)期刊出版流程的媒體融合化。所謂媒體融合化，就是說保障學(xué)術(shù)期刊的出版流程適應(yīng)數(shù)字化時代的變遷，積極轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的出版模式，緊跟時代發(fā)展的步伐，爭取從收稿、查重、編審、校對、排版、傳播等各個流程均不同程度地實現(xiàn)無紙化辦公，由文字轉(zhuǎn)換為數(shù)據(jù)格式，方便加工過程中的數(shù)據(jù)傳輸并及時上傳至不同的終端媒體。面對媒體融合大趨勢的沖擊，傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)期刊一定要謹(jǐn)記不斷地創(chuàng)新出版流程和方式，為讀者、作者、編輯和一系列學(xué)術(shù)期刊的編輯、發(fā)布和使用人員提供最新、最便捷的學(xué)術(shù)期刊媒體融合發(fā)展模式。

3）加大為學(xué)術(shù)期刊媒體融合發(fā)展培養(yǎng)更多具備全方位數(shù)字化編輯技能專業(yè)人員的力度。學(xué)術(shù)期刊的運作過程是要從刊載內(nèi)容、應(yīng)用技術(shù)、傳播渠道、經(jīng)營管理等多方面、全方位地進(jìn)行融合，在融合的過程中還需要不斷地進(jìn)行調(diào)整與改進(jìn)，以達(dá)到最佳的融合狀態(tài)。因此，對于目前各類學(xué)術(shù)期刊的組織領(lǐng)導(dǎo)來說，培養(yǎng)具備全方位數(shù)字化編輯技能的專業(yè)人員是一項非常重要且不可忽略的工作。其一，在媒體融合的大背景下，學(xué)術(shù)期刊的編輯人員需要具備的最基本的技能就是要掌握各種新媒體軟硬件設(shè)施的操作。例如，對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)理論知識的掌握、基本操作技能的掌控、了解諸多軟件的操作和運行模式，能夠熟練地在文字、圖片、視頻、音頻等多種傳播方式之間切換。其二，在媒體融合的大背景下，學(xué)術(shù)期刊的編輯人員還要具備精準(zhǔn)的、全面的、獨到的審核和挖掘重點信息的能力，只有這樣才能為不同的讀者提供與其對應(yīng)的作者的觀點，也只有這樣才能保證用戶的黏性，保障學(xué)術(shù)期刊媒體融合的長遠(yuǎn)發(fā)展。其三，學(xué)術(shù)期刊還需要具備跨媒體傳播策劃能力的經(jīng)營管理人才，需要專門的管理人員進(jìn)行策劃，完善運用不同媒體進(jìn)行融合時的工作流程，努力打造品牌期刊。

5 結(jié)語

學(xué)術(shù)期刊媒體融合發(fā)展能夠大大推動學(xué)術(shù)期刊的傳播與發(fā)展。在快節(jié)奏、多元化的信息環(huán)境中，學(xué)術(shù)期刊應(yīng)當(dāng)抓住媒體融合的歷史機(jī)遇，順應(yīng)時代的要求，推動學(xué)術(shù)期刊媒體融合發(fā)展。學(xué)術(shù)期刊要牢牢把握媒體融合發(fā)展的趨勢和規(guī)律，在思想上、內(nèi)容上、人員上積極向媒體融合發(fā)展之路靠攏。只有這樣，學(xué)術(shù)期刊才能與時俱進(jìn)，走上媒體融合發(fā)展之路。另外需要強(qiáng)調(diào)的是，當(dāng)前，媒體融合背景下的我國學(xué)術(shù)期刊發(fā)展有其內(nèi)在的特殊性，不是單純依靠學(xué)術(shù)期刊社自身的底層實踐就可以完成，必須要以政府頂層設(shè)計出臺的法律法規(guī)和部門規(guī)章為支撐，創(chuàng)新體制，放寬限制，才能見到成效。