張李敏/廣東財經(jīng)大學

一、前言

新時代青年觀不是憑空產(chǎn)生、一蹴而就的，而是在前人的肩膀上繼承和發(fā)展知行合一等前人的理論精華，通過實踐深入了解青年、思考現(xiàn)實問題、理解時代特征，最終形成具有時代特色的青年觀。知行合一的“知”既指本體道德的“致良知”；也指知識，即全方位了解事物，把握本質，只有對事物的本來面貌達到掌握和了然于胸才是真 “知”。新時代的青年觀高度關心青年，希冀青年能夠掌握知識，理論聯(lián)系實際，在力行中做有良知有擔當有理想的實干家。因而知行合一和新時代青年觀在本質上有諸多邏輯勾連和內在同質，掌握知行合一思想有助于深刻踐行新時代青年觀，指導當代青年擔當作為。

然而，囿于主客觀、內外因素等干擾，青年踐行新時代青年觀主要存在知行脫節(jié)等問題：一是受外來自由主義思潮或者封建思想殘余等影響，青年們不能深刻認識新時代青年觀的重要性，不入腦不入心，僅僅停留于淺層認識，甚至出現(xiàn)認識偏差。二是生活條件變好，奮斗精神漸褪，雖然表面上認同新時代青年觀，但不能在生活中力行。三是理想信念不夠堅定，雖然認同并踐行新時代青年觀，可是難以堅持或者淺薄層面踐行。廣大青年應當貫徹知行合一，切實踐行新時代青年觀，內化于心，外化于行，理論聯(lián)系實際，做理論過硬、身體力行的新時代實干家。

二、內化于心：學懂弄通，加強理論學習

（一）鞭擗向里，牢抓理論學習

用知行合一的態(tài)度學習踐行新時代青年觀，關鍵要端正學習觀念，深入探求其意?，F(xiàn)實中新時代青年觀的知行脫節(jié)問題，究其根本是青年的認識不夠深入，未能達到真“知”。為此必須從根源上進行內涵剖析，要以理論為載體，在深入學習中深刻了解，從中尋找精神力量和智慧啟迪。

當下隨著改革開放進入深水區(qū)，產(chǎn)業(yè)轉型、社會轉型和外來思想的流入等帶來青年群體使命感缺失、理想信仰空洞、社會技能退化等問題，亟需新時代青年觀正本清源。雖然青年思想活躍、觀念新穎，具有豐富的激情、想象力和創(chuàng)造力，然而他們閱歷不廣，容易從自身的、理想狀態(tài)的角度來認識和理解世界，難免帶來局限性。這種局限性容易使他們受蠱惑和動搖，受自由主義思潮的影響，盲目否定黨和國家的基本路線。面對這種情況，廣大青年首先做到自信方能自覺，必須從心底里重視新時代青年觀的當代意義，重視知行合一的方法論，必須用心去學習感悟，真正做到從心底認同。在新時代，青年的定位不是旁觀者而是參與者，不是享受者而是建設者，廣大青年要心往一塊想、勁往一處使，深刻掌握知行合一的方法論，用以指導自己端正態(tài)度，深入領悟新時代青年觀，牢牢緊抓理論學習，汲取科學理論知識，修養(yǎng)人文社會情懷，以舍我其誰的追求來踐行青年的使命。

（二）不忘初心，理論澆灌理想

當今互聯(lián)網(wǎng)時代下信息獲取的便捷性大大提高，各種生活方式、思想觀念通過互聯(lián)網(wǎng)渠道廣泛傳播，缺少人生經(jīng)驗的青年篩選甄別信息的能力不高，容易受此影響，出現(xiàn)知行脫節(jié)、怠于實干、理想空洞的苗頭，必須及時遏止并加強引導。要用理論學習作為充實青年、澆灌理想的肥料，用理想信念作為指引青年積極向上的陽光。要“把學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學習開始、事業(yè)靠本領成就的觀念，讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量”。

夢想從學習開始，青年要重視理論學習，為筑高樓夯實地基，更要有正確的、堅定的理想信念來指引理論學習?？墒钱斀裼蟹N聲音，鼓吹青年群體做精致的利己主義者。所謂“精致的利己主義者”就是一些為了達到某種目的而刻意偽裝自己，通過表演、配合對自己目標有利的人，專門學習特定的理論知識來獲得他們的認可，從而實現(xiàn)自己不可告人的目的。出現(xiàn)“精致的利己主義者”這一觀點，是因為當下許多青年人缺少正確的、堅定的理想信念，缺少對社會的責任和擔當，完全為了一己私利而驅使自己行動。廣大青年要不忘初心，牢記使命，用理論澆灌理想，使理想指引理論學習，在新時代中國特色社會主義道路上堅持知行合一，在砥礪實干中收獲真正的人生價值。

三、外化于行：砥礪實干，力行擔當作為

（一）學以致用，踏實艱苦奮斗

理論知識不僅要掌握牢靠，還要應用于實踐，使所學所思得以實施，在實干中做到理論結合實踐。正所謂空談誤國，實干興邦，這要求青年在做事情的時候要兢兢業(yè)業(yè)，不能偷懶，在做人方面要踏踏實實，厚德篤實?！暗啦豢勺?，德不能空談，于實處用力。新時代的青年生逢其時，重任在肩，新時代青年觀為青年的成長成才提供了理論指引與實踐指南。踏實干事、艱苦奮斗是優(yōu)良傳統(tǒng)，也是青年的人生準則。這不是強制青年重回過去的生活方式，而是要求青年想問題做事情要時刻牢記奮斗精神：在困難面前具有迎難而上、頑強拼搏的勇氣，在利益面前具有吃苦在前、享受在后的崇高境界，在工作上具有開拓進取、扎實苦干的務實精神，在生活中厲行節(jié)約、不講排場、力戒奢靡。新時代呼喚艱苦奮斗的實干精神，中國已經(jīng)到了實現(xiàn)民族復興的關鍵節(jié)點，中華兒女將面臨前所未有的矛盾和挑戰(zhàn)。在新的矛盾和挑戰(zhàn)面前，沒有砥礪實干的精神，沒有艱苦奮斗的韌勁，中華民族偉大復興的中國夢將會面臨重重艱難險阻。

（二）堅定篤行，從小處擔大事

“篤”是忠貞、踏實、專一以及堅持不懈的象征?！昂V行”就是實踐，是學習的一個階段，不僅要學到知識，而且要把它應用于實踐當中，使所學到的知識經(jīng)驗最終得以實施，做到知識與實踐的知行合一。當前社會漸趨浮躁，思想價值觀念紛繁復雜，青年人缺少閱歷，容易沖動、內心空虛，對未來缺失方向感，尚未樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。當今青年在做事情的時候，往往會眼高手低，甚至只說不做，長此以往，就會導致盲目自大，只會紙上談兵，一旦進行實踐就會暴露短板，從而懷疑自我。浮躁是在奮斗目標缺失、進取能力低下時產(chǎn)生的一種倦怠心態(tài)，由于浮躁心態(tài)導致的自我放縱，不僅會葬送自己的人生，而且會毒化社會風氣。面對這種風氣，我們更加“要知行合一，做實干家”。青年這一時期是人生成長的關鍵時期，一定要沉下氣來，認真學習相關的理論知識，學習如何做人，并且要少說大話，多干實事。 “合抱之木，生于毫末; 九層之臺，起于累土”。青年不能總建空中閣樓，實現(xiàn)設定的目標不僅需要堅持不懈的奮斗，還需要從點滴小事做起，注重每一個細節(jié)，把細小的事情當作磨練自身的試金石，多做一些小事情，積少成多，為干大事打好堅實的基礎。

四、結語

廣大青年如何在實際行動中做到知行合一，成為主動擔當作為的實干家？主要途徑是踐行 “知行合一”視閾下的新時代青年觀，在常學常新中加強理論修養(yǎng)，在知行合一中主動擔當作為，實現(xiàn)“內化于心，外化于行”。一方面要學懂弄通，加強理論學習：既要鞭擗向里，牢抓理論學習，也要不忘初心，用理論澆灌理想，用理想指引學習；另一方面要砥礪實干，力行擔當作為：既要學以致用，踏實艱苦奮斗，也要堅定篤行，從小處擔大事。青年群體必須認識到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深，認識到新時代青年觀的政治正確性和時代先進性，認真學習和領悟 “知行合一”的真諦，重視身邊典型的新時代青春榜樣，勇于挖掘并學習先進事跡，加強理論學習，身體力行砥礪奮進，努力成為有理想、有學問、有才干的實干家，在新時代干出一番事業(yè)，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。