廣西 金敖然

化學(xué)學(xué)科命題要注重理論聯(lián)系實際，特別要關(guān)注化學(xué)有關(guān)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展，以及化學(xué)對社會經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境的影響，以新科技成果、微觀反應(yīng)機(jī)理、新型實驗設(shè)計及儀器、新型材料等為載體，創(chuàng)設(shè)新情境，形成學(xué)科考試中較為特別的題型——“信息遷移題”。該題型著重考查學(xué)生結(jié)合已學(xué)的化學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能，在有限的時間內(nèi)利用“自學(xué)”獲取的信息解決問題。信息遷移題型在近幾年高考中多次出現(xiàn)，甚至成為全國卷Ⅰ、Ⅱ的固定考查題型。題中所涉及的信息比較新穎，往往是最新的技術(shù)和材料，或是比較抽象的反應(yīng)機(jī)理，學(xué)生對此都十分陌生，同時又要求在有限的時間內(nèi)獲取有用信息并解決問題。但是在緊張的考場上學(xué)生往往摸不著頭腦，那么如何快速有效解答這類問題呢？

筆者通過對比近兩年的全國卷，嘗試從不同的角度歸納出解決“信息遷移題”的方法，以期讓學(xué)生明確解題方向，從而快速有效地解決問題，達(dá)到事半功倍的效果。

一、歸納提煉

學(xué)生需要通過閱讀信息題的題干獲取新信息，再對其進(jìn)行歸納、整理、提煉和重組，進(jìn)而形成新的知識來解答相關(guān)問題。

【例1】(2019·全國卷Ⅱ·28節(jié)選)索氏提取裝置如圖所示。實驗時燒瓶中溶劑受熱蒸發(fā)，蒸汽沿蒸汽導(dǎo)管2上升至球形冷凝管，冷凝后滴入濾紙?zhí)淄?中，與茶葉末接觸，進(jìn)行萃取。萃取液液面達(dá)到虹吸管3頂端時，經(jīng)虹吸管3返回?zé)?，從而實現(xiàn)對茶葉末的連續(xù)萃取?；卮鹣铝袉栴}：

(2)提取過程不可選用明火直接加熱，原因是___________________________________，與常規(guī)的萃取相比，采用索氏提取器的優(yōu)點是________________________。

【答案】(2)乙醇易揮發(fā)，易燃 使用溶劑量少，可連續(xù)萃取(萃取效率高)

【解析】提取過程中不能用明火，即實驗中會有可燃物質(zhì)出現(xiàn)，在題干中尋找信息“實驗時燒瓶中溶劑受熱蒸發(fā)”結(jié)合具體實驗操作推斷該溶劑為乙醇，故提取過程不可選用明火直接加熱；題干中詳細(xì)描述了使用溶劑萃取茶葉的整個過程，只需歸納提煉便可知溶劑會反復(fù)接觸茶葉，實現(xiàn)連續(xù)萃取，故采用索式提取器的優(yōu)點為節(jié)約溶劑，可連續(xù)萃取。

二、類比推理

新情境中提供的信息與學(xué)生平時在課堂上所學(xué)的內(nèi)容相似，學(xué)生在遇到這種問題時，可以將已學(xué)的知識與新情境做出類比推理，從而得出正確的結(jié)論。

【例2】(2019·全國卷Ⅰ·35節(jié)選)(4)圖(a)是MgCu2的拉維斯結(jié)構(gòu)，Mg以金剛石方式堆積，八面體空隙和半數(shù)的四面體空隙中，填入以四面體方式排列的Cu。圖(b)是沿立方格子對角面取得的截圖?？梢?，Mg原子之間最短距離y=________pm，設(shè)阿伏加德羅常數(shù)的值為NA，則MgCu2的密度是________g·cm-3(列出計算表達(dá)式)。

圖(a)

圖(b)

三、知識遷移

某些信息題會給出全新的公式、知識或者思維方式，學(xué)生要通過快速自學(xué)，把新知識納入自己的知識體系，再與已有的知識相結(jié)合運用到解題的過程中。

圖(c)

曲線上v最大值所對應(yīng)溫度稱為該α′下反應(yīng)的最適宜溫度tm。ttm后，v逐漸下降。原因是________________________。

【答案】升高溫度，k增大使v逐漸提高，但α降低使v逐漸下降。當(dāng)ttm，k增大對v的提高小于α引起的降低

【例4】(2020·全國卷Ⅰ·10)(反應(yīng)機(jī)理，循環(huán)圖)銠的配合物離子[Rh(CO)2I2]-可催化甲醇羰基化，反應(yīng)過程如圖所示。

下列敘述錯誤的是

( )

A.CH3COI是反應(yīng)中間體

C.反應(yīng)過程中Rh的成鍵數(shù)目保持不變

【答案】C

【例5】(2019·全國卷Ⅰ·28節(jié)選)(反應(yīng)機(jī)理，能壘圖)(3)我國學(xué)者結(jié)合實驗與計算機(jī)模擬結(jié)果，研究了在金催化劑表面上水煤氣變換的反應(yīng)歷程，如圖所示，其中吸附在金催化劑表面上的物種用*標(biāo)注。

可知水煤氣變換的ΔH________(填“大于”“等于”或“小于”)0。該歷程中最大能壘(活化能)E正=________eV，寫出該步驟的化學(xué)方程式：________________________。

【解析】學(xué)生對于此類能壘圖比較陌生，需要通過抓住關(guān)鍵信息在短時間內(nèi)把新知化為己用。根據(jù)始態(tài)相對能量為0 eV,終態(tài)能量為-0.72 eV，可知ΔH<0；活化能即反應(yīng)物從初始狀態(tài)到達(dá)活化狀態(tài)所需的能量，根據(jù)變換歷程的相對能量可知，最大差值為COOH*+H*+H2O*與過渡態(tài)2之間的能量差。

四、尋找隱含信息

有些信息題所給的信息紛繁復(fù)雜，有效信息比較隱蔽，需要學(xué)生撥云見日，把有用的信息提取出來。

【例6】(2019·全國卷Ⅰ·28節(jié)選)(1)Shibata曾做過下列實驗：①使純H2緩慢地通過處于721 ℃下的過量氧化鈷CoO(s)，氧化鈷部分被還原為金屬鈷Co(s)，平衡后氣體中H2的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為0.025 0。②在同一溫度下用CO還原CoO(s)，平衡后氣體中CO的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為0.019 2。

根據(jù)上述實驗結(jié)果判斷，還原CoO(s)為Co(s)的傾向是CO________(填“大于”或“小于”)H2。

(2)721 ℃時，在密閉容器中將等物質(zhì)的量的CO(g)和H2O(g)混合，采用適當(dāng)?shù)拇呋瘎┻M(jìn)行反應(yīng)，則平衡時體系中H2的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為________(填標(biāo)號)。

A.<0.25 B.0.25 C.0.25～0.50 D.0.50 E.>0.50

【答案】(1)大于 (2)C

五、分析推理

某些信息題需要學(xué)生根據(jù)題目所給信息結(jié)合自身掌握的知識進(jìn)行分析推理以及信息重組，最終得出結(jié)論從而解決問題。

【例7】(2020·全國卷Ⅲ·35節(jié)選)(3)NH3BH3分子中，與N原子相連的H呈正電性(Hδ+)，與B原子相連的H呈負(fù)電性(Hδ-)，電負(fù)性大小順序是________。在NH3BH3分子之間，存在________，也稱“雙氫鍵”。

【答案】N>H>B Hδ+與Hδ-的靜電引力

【解析】NH3BH3分子中N、B、H三種元素的電負(fù)性大小學(xué)生無法得知，題中沒有直接給出相關(guān)判斷信息，需要進(jìn)行分析推理，根據(jù)“與N原子相連的H呈正電性(Hδ+)”，推理出電子對偏向于N，所以電負(fù)性N>H；再根據(jù)“與B原子相連的H呈負(fù)電性(Hδ-)”，推理出兩原子間電子對偏向于H，即電負(fù)性H>B，故H、B、N電負(fù)性大小順序是N>H>B。NH3BH3分子之間存在什么作用力呢？根據(jù)后面的提示“雙氫鍵”，而氫鍵的本質(zhì)是靜電引力，再結(jié)合前面的信息“Hδ+與Hδ-”，得出結(jié)論“Hδ+與Hδ-的靜電引力”。