夏南年

“你看她，長(zhǎng)得好像個(gè)男的。”

“是啊是啊?！?/p>

“哈哈哈哈哈……”我和閨蜜笑起來(lái)，這是我們第一次討論朱宇，彼時(shí)我們還不在一個(gè)班，甚至連她的名字都不知道，但莫名地，我就是看她不順眼。

該怎么描述那種瞬間呢？我不相信一見(jiàn)鐘情，但我信一見(jiàn)如故。

本來(lái)只是偶遇時(shí)吐槽一句，到了高二分班，朱宇居然坐在了我前排的前排，整天看著她的大腦袋晃悠，別提多糟心了。

為了宣泄內(nèi)心的厭惡，后來(lái)我開(kāi)始以自己為圓心，向四周傳播她的壞話，好巧不巧，連說(shuō)了三個(gè)人，大家都一致覺(jué)得她討厭。

她愛(ài)耍脾氣，自己心情不好就“啪”地摔教室的門(mén)。

她對(duì)女生都板著臉，一見(jiàn)到那幾個(gè)男生，笑得牙花子都露出來(lái)了。

還有她太要強(qiáng)了，期末考時(shí)，她甚至每天晚上十二點(diǎn)睡，早上三點(diǎn)半起床背書(shū)，對(duì)自己都狠的人，對(duì)別人能好嗎？

我們像是找到了討厭她的理由，關(guān)于她的“壞話”越來(lái)越多。

后來(lái)有一次因?yàn)樗闪宋乙谎?，閨蜜作為英語(yǔ)課代表，收完她的練習(xí)冊(cè)就丟進(jìn)了垃圾桶。當(dāng)時(shí)我望著在講臺(tái)上焦急找作業(yè)的她，撣撣手，心里竟生出莫名的興奮。

后來(lái)聊天時(shí)再提起她，還隨口嘲諷了一句：“沒(méi)想到她那么努力，高考還考得很差。”“報(bào)應(yīng)吧，哈哈哈?！?/p>

怎么可以說(shuō)這樣落井下石的話？現(xiàn)在的我想起來(lái)，驚訝于那時(shí)自己的“壞”，但想起她的臉，依舊忍不住皺眉，還是好討厭她。

只是現(xiàn)在想清楚了，討厭她并非當(dāng)初那些理由，不然別的驕縱的人、暴躁的人，我為什么不討厭？答案只能是討厭一個(gè)人，或許并不需要理由。

但我心里有一絲后悔，討厭她就無(wú)視掉她唄，為什么非得讓她在我這兒刷存在感，把我變成一個(gè)背后說(shuō)壞話的小人。

我想以后再遇見(jiàn)“討厭”，無(wú)論有沒(méi)有理由，我都會(huì)走遠(yuǎn)點(diǎn)兒，再遠(yuǎn)點(diǎn)兒。

心靈救助室：

無(wú)緣無(wú)故地討厭一個(gè)人，我該怎么做？

1. 很多時(shí)候我們毫無(wú)緣由地討厭一個(gè)人是因?yàn)榭贪逵∠?，比如我們?huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)好的人會(huì)比較高傲，當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)會(huì)愛(ài)打小報(bào)告等，其實(shí)我們不妨走出這些刻板印象，主動(dòng)去與自己討厭的人交流和溝通，或許相處下來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的厭惡就消失殆盡了。

2. 有時(shí)候我們討厭一個(gè)人是因?yàn)樗麑?duì)我們產(chǎn)生了心理上的壓迫，比如你學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)嗟谝?，突然轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，你潛意識(shí)里就會(huì)感覺(jué)到自己全班第一的地位可能會(huì)有些危險(xiǎn)，討厭的感覺(jué)也就不由自主地產(chǎn)生了。這種情況下只需要你進(jìn)行自我調(diào)整，努力擺脫這種心理的同時(shí)繼續(xù)努力提高自己的成績(jī)——接受別人的優(yōu)秀，也努力讓自己變得更加優(yōu)秀。

3. 還有些時(shí)候我們莫名地討厭一個(gè)人是因?yàn)樵?jīng)的經(jīng)歷造成的，如果不能走出曾經(jīng)的陰影，無(wú)法擺脫心理上對(duì)對(duì)方的討厭，那就盡可能地遠(yuǎn)離他，不要去做出傷害別人的事情，要知道，你無(wú)緣無(wú)故地討厭他，他也很無(wú)辜。