吳杋杋 冷梓萱 李露桐 余周穎

有事沒事，常來嘮嗑。愛動腦、愛動手的你，怎能不將那些奇思妙想的好創(chuàng)意付諸實踐？會客廳里，一場關于創(chuàng)意的比拼正如火如荼地進行著，讓人大開眼界，驚喜連連，直呼精彩?？靵砜纯茨鉷ick（支持）誰吧！

吳杋杋：

怎樣用十分有創(chuàng)意的方式與別人分享你的故事？我有一招——做折疊書。上次旅行回來，我突發(fā)奇思妙想：當折疊書遇上“世界旅行”，豈不是更有趣？于是，我便開始設計封面和內(nèi)容。封面是兩扇打開的大窗戶，表示旅途中能看到各式各樣的風景，內(nèi)容則是講述小熊琳子與伙伴從俄羅斯到美洲的旅行故事。

我立刻動手畫了起來，靈感如同雨后春筍般冒出。我想象琳子坐在汽車上，窗外的景色也如同川劇變臉一般變化著，她和小伙伴游覽了一個又一個景點。我的畫筆跟隨著我的想法一起在紙面上飛揚，書上的圖畫也漸漸從單薄變?yōu)轱枬M。最后，我還加上了一些文字。

怎么樣，這個創(chuàng)意不錯吧？折疊書輕便又有趣，可以隨時跟伙伴們分享新鮮出爐的故事喲！

310000浙江省杭州市時代小學五（1）班

指導老師? 盛? 宇

阿木老叔：白紙搖身一變，成了吸睛寶貝折疊書，為杋杋的創(chuàng)意點贊！杋杋還為大家準備了一波福利——掃碼觀看獨家折疊書《去遠方的旅行》完整版內(nèi)容！

冷梓萱：

說到創(chuàng)意，怎么能少了神奇的漢字？有時候，我看到一些漢字，腦子里總會冒出一些小靈感，想為它們穿上美麗的“新衣”。

前幾天，我讀著《墨梅》，腦海里便浮現(xiàn)出一個不一樣的“梅”字，于是，我便想采用繪畫加剪貼紙的方式將其呈現(xiàn)出來。“梅”字左邊是木字旁，我特意還原了樹木原本的形態(tài)和質(zhì)感，再把它的一撇一點描繪成熱情張開的雙臂，表現(xiàn)出“樹木如人，皆有生命”的感覺。右邊的“每”字，上部分是一簇梅枝，上方站著一只引吭高歌的喜鵲，代表著“喜上眉（梅）梢”;下部分的“母”字，采用鏤空剪紙的方法，呈現(xiàn)了一朵生機盎然、大放異彩的紅梅。

怎么樣，我的設計好玩吧？我驚喜地發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)意漢字設計還能幫助我更好地記住和理解漢字呢！

阿木老叔：妙妙妙！各路“漢字迷”有沒有前來挑戰(zhàn)的？瞧，匹匹已經(jīng)開始在設計“餓”字了，看來快到飯點了……

從記事起，我就經(jīng)常和小伙伴們到橋邊玩耍。有時我們會到橋邊的岸上，采集各種各樣的野花，再用柳樹柔軟的枝條編成一頂頂帽子，插上五顏六色的野花，漂亮的花帽就做成了。我們還要把各自編的花帽戴在頭上，嬉鬧炫耀一番。有時我們會站在橋上，看橋下的溪流，翻著水花，在石縫間流淌。過橋的溪流，在不遠的低洼處積蓄起來，形成了一個小湖。湖面微波蕩漾，時間久了，湖里竟然有了魚。有幾個上了年紀的人常常拿了馬扎和釣竿，坐在湖邊垂釣，一副悠閑自得的樣子。

256200山東省鄒平市好生小學三年級 張佳彤《我愛家鄉(xiāng)的小石橋》

指導老師? 劉? 山

李露桐：

作為“吃貨”，我的創(chuàng)意當然放在食物上啦，不僅要好吃，還要好看！

周末的下午，我想到了一幅食材畫，便立馬行動起來。我準備了面粉、雞蛋、牛奶、白糖等材料，在媽媽的幫助下將雞蛋拌勻，加入牛奶和白糖一起和面。接著用和好的面捏出幾條小魚的造型，把玉米粒放上去當作魚眼，又捏幾個小水泡造型。然后在煎鍋中倒入少量食用油，開小火等油溫升高，放入小魚和小水泡，煎至兩面金黃后出鍋。最后拿出一個漂亮的盤子，將煎好的小魚和泡泡擺好，再添加幾絲萵筍做“水草”，一幅生動的食材畫就新鮮出爐啦！

媽媽說這個創(chuàng)意美食應該叫“焦魚圖”。哈哈，都怪我的烹飪技術不到家！

阿木老叔：想想老叔當年做的創(chuàng)意包子，出鍋后簡直令人不忍直視。從此，老叔便往創(chuàng)意美食的反方向越走越遠……

今天，我心血來潮地要跟爸爸媽媽賽跑。肚子胖胖的爸爸居然沒有拒絕，他貓著腰，做出標準的起跑動作，“嗖”地一下就把我甩在后面了。不過還好，我還是能贏過慢吞吞的媽媽。我們一家子你追我趕，引來了路人詫異的目光。我知道，像我們這樣晚上堅持出來散步的家庭是很少見的，大人們總是那么忙碌，小孩子們也總有做不完的功課，別人的父母又不像我的父母這樣舍得花時間陪我散步。一想到這些，我的心里就有一種說不出的自豪和幸福。

413400湖南省桃江縣灰山港鎮(zhèn)向陽花學校五（121）班? 高城銘《散步》

指導老師 文柳英? 劉素紅

余周穎：

最近，我迷上了衍紙。衍紙又叫卷紙，是紙藝家族中比較特別的一項，可以用那一張張紙條來實現(xiàn)我們天馬行空的想象。但我現(xiàn)在還是個“入門選手”，獻丑啦！

這幅創(chuàng)意畫就像我的自畫像。我愛跳舞，五歲便開始學習舞蹈。每當我穿上華麗的舞服和漂亮的舞鞋，自信地走上舞臺，在聚光燈下，伴隨著音樂，優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)，輕快地跳躍，輕柔地伸展……我就感覺十分快樂，那些練習的辛苦和傷痛仿佛都飛走了。舞蹈讓我學會了欣賞美，還讓我懂得了展現(xiàn)美。于是，我做了這個穿著舞服的小姑娘。

小姑娘穿的五顏六色的連衣裙是我精心設計的，像無數(shù)朵玫瑰花拼湊在一起，象征著舞蹈像花兒綻放一樣美。希望有一天，我也能穿上這樣美麗的連衣裙跳舞。

阿木老叔：這還真是藝術源于生活呀。老叔也想拜師學藝，創(chuàng)作一幅身穿帥氣西裝的自畫像！

什么？讀完一本書、看完一場電影、聽過一首歌曲、拍了一張照片……你有一籮筐的話要說？那巧啦，老叔會客廳歡迎你。每期一個話題，請把你的見解和腦洞、你的心里話、你想為誰點贊……統(tǒng)統(tǒng)向我們的郵箱zwdwxx@vip.sina.com砸來吧。下期的話題是“我的2020年關鍵詞”，快來嘮嗑吧！