隨著社會(huì)的發(fā)展,檔案利用與日俱增,當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)多媒體時(shí)代,數(shù)字信息改變著人們的認(rèn)識(shí)方式和生活方式,獲取信息的渠道已不再局限于紙質(zhì)材料,檔案館或檔案室傳統(tǒng)紙質(zhì)檔案查詢已不能滿足人們當(dāng)前生活的需求和社會(huì)發(fā)展的需要。本文以惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院檔案數(shù)字化建設(shè)為例,探索檔案數(shù)字化建設(shè)模式,通過(guò)檔案管理系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)化,錄入、加工和采集數(shù)字信息,形成電子檔案,實(shí)現(xiàn)檔案全文檢閱的查詢模式,使檔案更好地服務(wù)于學(xué)校行政管理、教育教學(xué)、科研開(kāi)發(fā),服務(wù)于師生員工學(xué)習(xí)生活,服務(wù)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院檔案室儲(chǔ)存著大量紙質(zhì)檔案、照片檔案和電子檔案,主要是紙質(zhì)檔案。紙質(zhì)檔案保存最詳細(xì)、最精確。字跡材料主要是通過(guò)印章、墨汁、機(jī)制紙激光或碳粉等打印出來(lái)的。由于儲(chǔ)存環(huán)境變化,或者是利用過(guò)程中磨損等因素,已造成部分紙質(zhì)檔案出現(xiàn)不同程度的破損。針對(duì)目前檔案存在的普遍問(wèn)題,該校檔案員開(kāi)始探索將傳統(tǒng)紙質(zhì)檔案轉(zhuǎn)化成電子檔案,實(shí)現(xiàn)檔案數(shù)字化,既保護(hù)了原始紙質(zhì)檔案,又使檔案有限資源得以長(zhǎng)久利用,提高工作效率。
(一)對(duì)檔案數(shù)字化建設(shè)認(rèn)識(shí)不強(qiáng)。目前,我國(guó)檔案主要由紙質(zhì)檔案、實(shí)物檔案、照片檔案、膠片檔案、錄像檔案、電子檔案等幾種形式組成。傳統(tǒng)紙質(zhì)檔案保存最詳細(xì)、最精確,把這些傳統(tǒng)紙質(zhì)檔案轉(zhuǎn)化成電子檔案,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)傳輸,提供智能化信息檢索,實(shí)現(xiàn)全文檢閱,其過(guò)程是艱辛的,而民辦高職院校想實(shí)現(xiàn)檔案數(shù)字化,其過(guò)程更為艱辛。主要由以下因素造成:1.部分領(lǐng)導(dǎo)對(duì)檔案數(shù)字化認(rèn)識(shí)不夠。由于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)檔案數(shù)字化認(rèn)識(shí)不夠,沒(méi)有嚴(yán)格遵照國(guó)家的相關(guān)法規(guī),對(duì)傳統(tǒng)紙質(zhì)檔案進(jìn)行數(shù)字化處理;個(gè)別庫(kù)房因建設(shè)不合理、儲(chǔ)存環(huán)境不達(dá)標(biāo)、儲(chǔ)存設(shè)備不完善、人員配備不足、工作設(shè)備落后等原因,造成檔案數(shù)字化建設(shè)進(jìn)展緩慢。2.部分檔案工作人員對(duì)檔案數(shù)字化認(rèn)識(shí)不足。部分民辦高職院校的檔案工作人員文化素質(zhì)較低,知識(shí)面較窄,思想觀念和管理水平跟不上時(shí)代的發(fā)展,對(duì)檔案數(shù)字化建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)檔案保護(hù)知識(shí)也欠缺,嚴(yán)重制約了檔案數(shù)字化建設(shè)工作的發(fā)展。
(二)檔案保護(hù)經(jīng)費(fèi)投入不足。民辦高職院校的經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于投資方,很多民辦高職院校很難按照國(guó)家法規(guī)對(duì)檔案保護(hù)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行規(guī)劃,由于檔案保護(hù)經(jīng)費(fèi)投入不足,造成檔案庫(kù)房建設(shè)不達(dá)標(biāo),檔案儲(chǔ)存設(shè)備不完善,檔案工作人員培訓(xùn)力度不足,從而阻礙了檔案數(shù)字化建設(shè)進(jìn)程。
(三)缺乏數(shù)字檔案宣傳力度。目前,大部分高職院校檔案查詢是到檔案館或檔案室現(xiàn)場(chǎng)查詢,個(gè)別民辦高院校院檔案館或檔案室已把傳統(tǒng)紙質(zhì)檔案轉(zhuǎn)化成電子檔案,但對(duì)檔案數(shù)字化宣傳力度不夠,影響了數(shù)字檔案的利用,也影響檔案數(shù)字化建設(shè)的積極性。
(四)缺乏針對(duì)性數(shù)字檔案保護(hù)措施。目前,我國(guó)檔案保護(hù)工作主要按照傳統(tǒng)的保護(hù)方法,以“八防”(防光、防塵、防火、防盜、防潮、防高溫、防蟲、防有害氣體)對(duì)檔案進(jìn)行保護(hù),但部分民辦高職院校檔案庫(kù)房沒(méi)有做到“八防”,而且保護(hù)方法不科學(xué),尤其是缺乏針對(duì)性數(shù)字檔案保護(hù)措施。個(gè)別民辦高職院校檔案庫(kù)房設(shè)置不科學(xué),沒(méi)有根據(jù)數(shù)字檔案的介質(zhì)不同,采用合理的科學(xué)保護(hù)方法,從而使檔案在數(shù)字化建設(shè)中受到不同程度的損傷。
新時(shí)代背景下,應(yīng)做好民辦高職院校檔案數(shù)字化建設(shè),探索檔案數(shù)字化建設(shè)新途徑,保護(hù)檔案有限資源。本文以惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院檔案數(shù)字化建設(shè)為例,探索一套適合民辦高職院校檔案數(shù)字化管理模式,讓檔案更好地服務(wù)于學(xué)校行政管理、服務(wù)于教育教學(xué)、服務(wù)于科研開(kāi)發(fā)、服務(wù)于師生員工學(xué)習(xí)與生活,服務(wù)于社會(huì)發(fā)展。筆者以多年檔案管理工作經(jīng)驗(yàn),歸納出以下幾點(diǎn)做法:
(一)增強(qiáng)檔案數(shù)字化建設(shè)重要性的意識(shí)。1.增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)檔案數(shù)字化建設(shè)的重視力度。單位領(lǐng)導(dǎo)要增強(qiáng)檔案數(shù)字化建設(shè)的重視力度,把檔案工作納入本單位工作規(guī)劃,改善檔案工作環(huán)境及檔案儲(chǔ)存環(huán)境,保障硬件、軟件設(shè)施的投入,使其認(rèn)識(shí)到檔案數(shù)字化建設(shè)是檔案工作的重要組成部分,檔案數(shù)字化能提高工作效率。以評(píng)促進(jìn),以惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院檔案室為例,該校檔案室于2016年11月被評(píng)為廣東省高等學(xué)校檔案工作水平“省一級(jí)單位”。評(píng)估專家對(duì)該校檔案室進(jìn)行評(píng)定,肯定了該校傳統(tǒng)紙質(zhì)檔案歸檔規(guī)范,紙質(zhì)檔案保管科學(xué)合理,但檔案數(shù)字化建設(shè)力度不夠。隨著學(xué)校的不斷發(fā)展,檔案利用激增,其工作量很大。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)取專家組分析意見(jiàn),對(duì)檔案數(shù)字化建設(shè)有了全新的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了檔案數(shù)字化工作的重視力度,決定把檔案數(shù)字化建設(shè)工作納入本單位的工作規(guī)劃,促進(jìn)檔案數(shù)字化建設(shè)進(jìn)程。2.增強(qiáng)檔案工作人員的培訓(xùn)力度。單位應(yīng)加強(qiáng)對(duì)檔案人員的培訓(xùn)力度,使其認(rèn)識(shí)到檔案數(shù)字化是檔案工作中的重要組成部分,要勇于接受新觀念和先進(jìn)的管理設(shè)備及科學(xué)技術(shù),增強(qiáng)檔案數(shù)字化意識(shí),不斷探索檔案數(shù)字化建設(shè)的新方法,提高工作效率,使數(shù)字檔案更好地為社會(huì)服務(wù)。以惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例,該校檔案員積極參加上級(jí)部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。同時(shí),定期對(duì)校內(nèi)各職能部門的兼職檔案員開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),使檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作成為常態(tài)化工作。
(二)加強(qiáng)檔案數(shù)字化建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入。依據(jù)《中華人民共和國(guó)檔案法》《中華人民共和國(guó)檔案法實(shí)施辦法》和《高等學(xué)校檔案管理辦法》,各單位應(yīng)將檔案管理工作納入本單位工作規(guī)劃,并嚴(yán)格按照國(guó)家相關(guān)法規(guī)對(duì)檔案保護(hù)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行投入核算,使檔案保護(hù)經(jīng)費(fèi)投入到位。建立合理科學(xué)的檔案庫(kù)房,使檔案在庫(kù)房達(dá)標(biāo)、設(shè)備完善、環(huán)境合適的條件下儲(chǔ)存,延長(zhǎng)其壽命,使檔案有限資源更好地為社會(huì)服務(wù)。以惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例,該校在決定做好檔案數(shù)字化建設(shè)時(shí),把檔案數(shù)字化建設(shè)工作納入學(xué)校整體工作規(guī)劃。學(xué)校檔案工作人員把檔案數(shù)字化建設(shè)統(tǒng)籌經(jīng)費(fèi)材料提交該校黨政聯(lián)席會(huì)議審核。大量庫(kù)存紙質(zhì)檔案轉(zhuǎn)化成數(shù)字檔案,工作量大,需要配足人力,合理分配加班時(shí)間。硬件、軟件設(shè)備設(shè)施得以完善,需要購(gòu)置內(nèi)存充足的電腦、快速掃描儀、網(wǎng)絡(luò)檔案管理系統(tǒng)、檔案管理專門服務(wù)器等設(shè)備。經(jīng)費(fèi)得以保障,檔案數(shù)字化建設(shè)開(kāi)展順利。
(三)健全檔案管理制度。各單位檔案館、檔案室必須結(jié)合本單位工作實(shí)際,健全檔案管理制度。例如:惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院檔案室對(duì)檔案管理制度進(jìn)修訂,目前,已健全了《惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院檔案庫(kù)房管理制度》《惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院檔案人員工作職責(zé)》《惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院檔案查借閱制度》《惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院檔案保密制度》《惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院檔案工作規(guī)范》《惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)體檔案分類方案》《惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息安全制度》,尤其是電子檔案的加工、采集、上傳、儲(chǔ)存、查閱等環(huán)節(jié)嚴(yán)格按照《信息安全制度》進(jìn)行處理。
(四)做好檔案信息安全保護(hù)工作。檔案館、檔案室進(jìn)行檔案數(shù)字化建設(shè),必須嚴(yán)格執(zhí)行《信息安全制度》。以惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院檔案室為例,該校檔案管理系統(tǒng)(網(wǎng)絡(luò)版)必須聯(lián)接專門管理檔案服務(wù)器。服務(wù)器由檔案管理員和網(wǎng)絡(luò)管理員共同監(jiān)控,所有電子檔案設(shè)有權(quán)限。檔案庫(kù)房樓道裝有監(jiān)控系統(tǒng),保證檔案信息安全。對(duì)于查閱電子檔案,必須經(jīng)過(guò)檔案管理員嚴(yán)格審批,如果需查詢重要資料,必須由主管檔案領(lǐng)導(dǎo)審批。同時(shí),做好檔案信息安全工作,還要做好電子檔案異地備份,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,以確保檔案信息安全。
(五)數(shù)字檔案儲(chǔ)存環(huán)境。檔案庫(kù)房環(huán)境對(duì)檔案安全保護(hù)極其重要,關(guān)系到檔案的壽命與存亡。根據(jù)《廣東省機(jī)關(guān)檔案綜合管理升級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)》要求,檔案保管場(chǎng)所必須做到整潔、防塵、防盜、防火、防光、防高溫、防潮、防霉、防蟲等,已超出傳統(tǒng)的“八防”要求。檔案庫(kù)房建設(shè)要科學(xué)合理。根據(jù)檔案介質(zhì)不同,對(duì)檔案進(jìn)行分類存放。檔案介質(zhì)不同,儲(chǔ)存設(shè)備要求也不同,對(duì)儲(chǔ)存環(huán)境不一樣。例如:紙質(zhì)檔案必須使用國(guó)家檔案局標(biāo)準(zhǔn)的無(wú)酸專用紙檔案盒存放,儲(chǔ)存在標(biāo)準(zhǔn)的檔案專用柜或密集架;照片檔案要用具有防護(hù)膜的照片檔案冊(cè)存放,并儲(chǔ)存在溫濕度合適的檔案柜或防磁柜;而電子檔案應(yīng)由光盤、磁盤、移動(dòng)硬盤等設(shè)備儲(chǔ)存,存放在遠(yuǎn)離磁場(chǎng),干凈的防磁電子文件柜。因此,檔案管理員應(yīng)根據(jù)檔案類別、介質(zhì)不同,對(duì)檔案進(jìn)行分開(kāi)儲(chǔ)存,做好檔案保護(hù)的日常工作。在傳統(tǒng)檔案保護(hù)方法的基礎(chǔ)上,探索數(shù)字檔案保護(hù)新途徑,采取針對(duì)性保護(hù)措施。
(六)探索檔案數(shù)字化建設(shè)新途徑。筆者認(rèn)為做好檔案數(shù)字化工作,需要檔案工作人員不斷探索,勇于創(chuàng)新、開(kāi)發(fā)檔案資源,因地制宜地采取有效措施進(jìn)行數(shù)字化建設(shè),提高檔案利用價(jià)值,使檔案有限資源更好地為人類和社會(huì)服務(wù)?;葜萁?jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院除遵照上面做法以外,為了做好保密措施,整個(gè)檔案數(shù)字化建設(shè)過(guò)程均由檔案員完成,既做好保密工作,又節(jié)省成本。畢竟民辦高職院校經(jīng)費(fèi)比較緊張。該校結(jié)合實(shí)際,采取有效措施進(jìn)行數(shù)字化建設(shè)。下面是該校檔案數(shù)字化建設(shè)的幾點(diǎn)新做法:首先,檔案員對(duì)歷年檔案查閱情況進(jìn)行分析,根據(jù)檔案利用率和檔案重要性,選擇性地逐步進(jìn)行數(shù)字化處理,即對(duì)利用率高和重要的檔案,先進(jìn)行數(shù)字化處理,再對(duì)利用率相對(duì)低的檔案,逐步進(jìn)行數(shù)字化處理,扎實(shí)高效有步驟地推進(jìn)檔案數(shù)字化建設(shè)。其次,設(shè)備設(shè)施做到一步到位,把庫(kù)存紙質(zhì)檔案分解、掃描、加工、采集,形成電子版,上傳到檔案管理系統(tǒng)(網(wǎng)絡(luò)版),實(shí)現(xiàn)全文檢閱,再進(jìn)行權(quán)限處理。每一卷紙質(zhì)檔案采集完成后,重新裝訂,重入庫(kù)房,均由本單位檔案員完成。雖然工作量大,但起到保密作用。最后,做到匯編與檔案共存。根據(jù)檔案的重要性和利用情況,提取檔案精華,采集相關(guān)信息進(jìn)行研究,開(kāi)發(fā)檔案信息資源,進(jìn)行匯編,以便查詢利用。因此,電子檔案與匯編共存,能大大提高工作效率,利用方便,更好地服務(wù)于學(xué)校行政管理、教育教學(xué)、科研開(kāi)發(fā),服務(wù)于師生學(xué)習(xí)與生活,服務(wù)于社會(huì)發(fā)展。
民辦高職院校想做好檔案數(shù)字化工作,需要領(lǐng)導(dǎo)支持,檔案員要不斷探索與創(chuàng)新,結(jié)合本校檔案實(shí)際,采取有效措施,進(jìn)行檔案數(shù)字化建設(shè),提高工作效率,使檔案資源更好地服務(wù)于學(xué)校行政管理、教育教學(xué)、科研開(kāi)發(fā),服務(wù)于師生員工學(xué)習(xí)與生活,服務(wù)于社會(huì)發(fā)展。