王淑娟, 張穎, 張琳, 舒美芝
鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院泌尿外科(河南鄭州 450000)
臨床上,膀胱癌主要是指發(fā)生于膀胱黏膜上的惡性腫瘤性疾病,根據(jù)病理分型可將其分為尿路上皮癌、非尿路上皮癌兩種病變,患者發(fā)病后惡性程度不高,但復(fù)發(fā)率較高,術(shù)后大概有60%~70%的患者可能出現(xiàn)復(fù)發(fā),故膀胱癌術(shù)后的注意預(yù)防復(fù)發(fā)和定期檢查尤為重要[1-2]。近年來,人們生活環(huán)境越發(fā)惡劣,生活習(xí)慣逐漸改變,膀胱癌發(fā)病人數(shù)逐年增多,且男性患者發(fā)病高于女性,是常見的惡性腫瘤之一,是泌尿生殖器腫瘤發(fā)病率最高的一種[3]。膀胱切除術(shù)后,患者無法完成自主排尿,需接受尿流改道腹壁造口術(shù)協(xié)助排尿,因患者排尿方式改變,使其正常生活及社交受到影響,將面臨諸多生活問題,嚴(yán)重影響患者的生活質(zhì)量[4]。膀胱癌尿流改道腹壁造口術(shù)是臨床上較常用的手術(shù)根治性治療措施,是避免病灶復(fù)發(fā),預(yù)防遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)移及增加患者生存率的重要治療方法,然該手術(shù)治療對護(hù)理服務(wù)要求較高,常規(guī)護(hù)理措施已無法滿足患者需要[5]。因此,本院為進(jìn)一步研究Pender健康促進(jìn)模式在膀胱癌尿流改道腹壁造口術(shù)后患者創(chuàng)傷后成長中的應(yīng)用效果,特選取160例膀胱癌患者臨床資料,研究后作出如下報告。
1.1 一般資料 選取2017年1月至2018年12月于本院接受膀胱癌尿流改道腹壁造口術(shù)治療患者160例,根據(jù)數(shù)字表法將其隨機(jī)分為觀察組、對照組各80例。觀察組年齡30~70歲;病程為1~3年。對照組年齡31~69歲;病程為1~2.9年。參與此次研究患者及家屬知情且同意,本院倫理委員會通過并批準(zhǔn),尊重患者隱私權(quán),資料保密處理。2組患者基本臨床資料差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。見表1。
表1 兩組一般情況比較 例
納入標(biāo)準(zhǔn):(1)經(jīng)影像學(xué)、病理學(xué)等實驗室檢查結(jié)果確診為膀胱癌,且具有手術(shù)指征者;(2)首發(fā)疾病,且參與研究前未使用藥物治療者;(3)年齡30~70歲者;(4)意識狀態(tài)清醒,肢體感覺、運動功能正常,自愿參與研究,且可以自行配合完成研究者。
排除標(biāo)準(zhǔn):(1)嚴(yán)重心、腎、肝功能異常者;(2)認(rèn)知功能或精神狀態(tài)異常,或嚴(yán)重精神疾病者;(3)妊娠期或哺乳期女性患者。
1.2 方法 對照組予常規(guī)護(hù)理,其方法為:術(shù)前護(hù)理:協(xié)助患者接受必要的體格檢查及化驗檢查,予患者心理護(hù)理,使其保持心境平靜,根據(jù)手術(shù)安排具體時間,指導(dǎo)患者于術(shù)前禁食8 h以上,術(shù)前禁水、禁飲4 h,以避免手術(shù)過程中出現(xiàn)嘔吐引起窒息或吸入性肺炎等。術(shù)后護(hù)理:協(xié)助患者翻身活動,以防壓瘡及下肢靜脈血栓形成,并促進(jìn)患者腸道蠕動,待其腸道功能逐漸恢復(fù)后,合理安排飲食,逐步從流質(zhì)飲食過度至普通飲食,密切觀察患者生命體征變化,詳細(xì)觀察造口處皮膚及血運狀況,耐心細(xì)致為患者及其家屬講解造口護(hù)理相應(yīng)知識及注意事項等。出院指導(dǎo):指導(dǎo)患者造口袋更換的方法、技巧及注意事項、造口周圍皮膚護(hù)理措施等,囑患者合理飲食,定期復(fù)查,并鼓勵患者適當(dāng)進(jìn)行身體鍛煉,以提高機(jī)體抵抗力,促進(jìn)機(jī)體康復(fù),提高遠(yuǎn)期生存率。
觀察組在上述基礎(chǔ)上予Pender健康促進(jìn)模式護(hù)理,共包括個人經(jīng)歷及特征、特定情感及行為認(rèn)知、行為結(jié)果三方面內(nèi)容,其方法為:個人經(jīng)歷及特征:護(hù)理人員需對患者的病情判斷、當(dāng)前狀況及采取的措施詳細(xì)掌握,分析患者曾經(jīng)出現(xiàn)的相關(guān)行為,并找出與之相關(guān)的消極經(jīng)歷或積極經(jīng)歷,防止其出現(xiàn)與曾經(jīng)消極行為類似的行為,并根據(jù)患者曾經(jīng)產(chǎn)生過的類似或相同的積極行為,進(jìn)行督促患者展開相應(yīng)功能鍛煉,采取針對性措施,增加機(jī)體抵抗力,提高手術(shù)治療效果及其社會功能。特定情感及行為認(rèn)知:患者對膀胱癌尿流改道腹壁造口術(shù)缺乏充分認(rèn)識,易產(chǎn)生抵觸心理,護(hù)理人員需定期安排造口相關(guān)護(hù)理技能及注意事項、機(jī)體鍛煉內(nèi)容,以提高患者對造口護(hù)理相應(yīng)知識的認(rèn)知水平,并以調(diào)查問卷或安排會談等方式對患者的造口護(hù)理了解程度進(jìn)行全面的評估,利用視頻、書面教育等方式為患者補(bǔ)充相關(guān)知識,確保與患者之間充分的溝通與交流,使其掌握造口袋更換等技能,分階段統(tǒng)計患者及其家屬造口護(hù)理知識掌握情況,并對患者進(jìn)行反饋,以緩解患者的緊張、焦慮及抑郁情緒,增加其治療疾病的信心。行為結(jié)果:指導(dǎo)患者如何更換造口袋、造口周圍皮膚組織護(hù)理等狀況,對未能準(zhǔn)確掌握造口護(hù)理方法的患者需反復(fù)多次給予指導(dǎo),使其更好地掌握造口護(hù)理知識,同時,合理安排患者的機(jī)體功能鍛煉時間,避免突發(fā)事件,并積極鼓勵患者面對現(xiàn)實。提高患者對膀胱癌尿流改道造口術(shù)的認(rèn)識及重視程度,避免出現(xiàn)敵對、緊張等負(fù)面情緒,及時傾聽患者內(nèi)心想法,告知患者接受正規(guī)的治療及護(hù)理可以有效控制病情發(fā)展。
1.3 觀察指標(biāo) (1)根據(jù)健康行為測試量表[6]對2組患者護(hù)理后1個月的健康行為狀況進(jìn)行評定,該量表共包括健康責(zé)任感、壓力管理、心理健康、人際關(guān)系、營養(yǎng)、軀體活動6項維度,共有52項內(nèi)容,分?jǐn)?shù)與健康行為呈正相關(guān)。(2)分析2組護(hù)理前、護(hù)理后1、3個月患者的焦慮、抑郁評分情況。其中焦慮評分標(biāo)準(zhǔn)(SAS量表)[7]為:該量表共有20個項內(nèi)容,分為4個級評分,以1~4計分,總分80分,評分在50分以下為正常;評分在50~60分為輕度焦慮;評分在61~70分為中度焦慮,評分70分以上為重度焦慮。抑郁評分標(biāo)準(zhǔn)(SDS量表)[7]為:該量表共有20個項內(nèi)容,分為4個級評分,以1~4計分,總分80分,評分50~60分為輕度抑郁;評分61~70分為中度抑郁,評分70分以上為重度抑郁。(3)分別于護(hù)理前、護(hù)理后1個月、3個月、6個月按照簡體中文版創(chuàng)傷后成長評定量表[8]對兩組患者的創(chuàng)傷后成長狀況進(jìn)行評定,該量表共有個人力量、自我轉(zhuǎn)變、人生感悟、與他人關(guān)系、新的可能性5項維度,共有20項內(nèi)容,以0~5分,總分100分,分?jǐn)?shù)越高,創(chuàng)傷成長水平越高。(4)根據(jù)生存質(zhì)量簡表(WHOQOL-BREF)[9]評定患者護(hù)理前、護(hù)理后1個月的生存質(zhì)量情況,該量表共包括心理領(lǐng)域、生理領(lǐng)域及環(huán)境領(lǐng)域、社會關(guān)系4項內(nèi)容,以1~5分計,共26項條目,分?jǐn)?shù)越高,生存質(zhì)量越好。(5)分析2組患者護(hù)理后1個月的造口相關(guān)知識了解情況,主要有自我檢測、飲食知識、造口袋更換及并發(fā)癥情況,以0~4分計,總分共100分,分?jǐn)?shù)越高,知曉度越高。
2.1 兩組患者護(hù)理后健康行為狀況對比 觀察組患者護(hù)理后的健康行為狀況評分總分明顯高于對照組患者的,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表2。
表2 兩組患者護(hù)理后健康行為狀況對比分
2.2 兩組患者護(hù)理前后抑郁及焦慮評分對比 觀察組護(hù)理后3個月患者的抑郁評分、焦慮評分與對照組患者的相比明顯較低,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表3。
表3 兩組患者抑郁及焦慮情況對比 分
2.3 兩組患者護(hù)理前后的創(chuàng)傷成長水平情況 觀察組患者護(hù)理后6個月的創(chuàng)傷成長水平評分與對照組患者的相比明顯較高,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表4。
表4 兩組患者護(hù)理前后的創(chuàng)傷成長水平情況分
2.4 兩組患者生存質(zhì)量情況 觀察組患者護(hù)理后的環(huán)境領(lǐng)域、社會關(guān)系及心理領(lǐng)域、生理領(lǐng)域評分與對照組患者的相比明顯較高,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表5。
2.5 兩組護(hù)理后患者的造口相關(guān)知識知曉度情況 觀察組患者護(hù)理后的造口相關(guān)知識知曉度總分明顯高于對照組患者的,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表6。
表5 兩組患者生存質(zhì)量情況 分
表6 兩組護(hù)理后患者的造口相關(guān)知識知曉度情況分
膀胱癌是指發(fā)生在膀胱黏膜上的惡性腫瘤,多數(shù)為移行上皮細(xì)胞癌。在膀胱側(cè)壁及后壁最多,其次為三角區(qū)和頂部,其發(fā)生可為多中心。在世界范圍內(nèi),膀胱癌發(fā)病率居惡性腫瘤的第九位,在男性中列第六位,女性中排在第十位之后,血尿為膀胱癌最常見的首發(fā)癥狀,部分患者可伴有尿頻,尿急,尿痛的膀胱刺激癥狀,嚴(yán)重影響患者的身體及心理健康[10]。臨床上,針對表淺性的膀胱癌首選經(jīng)尿道膀胱腫瘤電切術(shù),術(shù)后行膀胱灌注化療,而肌層浸潤性膀胱癌需要根治性膀胱全切術(shù)聯(lián)合尿流改道手術(shù)治療。
在膀胱切除術(shù)后患者接受尿流改道手術(shù),即將輸尿管直接拖出體表做一造口,表層貼造口袋,尿液可直接經(jīng)輸尿管流入造口袋內(nèi),并根據(jù)術(shù)中具體情況不同,造口可在患者腹部的不同位置,部分患者甚至左右兩側(cè)均進(jìn)行造口治療[11]。該治療方式手術(shù)簡單,圍手術(shù)期患者并發(fā)癥較少發(fā)生,且不經(jīng)過腸道,避免了尿液中電解質(zhì)被吸收而出現(xiàn)的酸堿平衡及離子紊亂等狀況[12]。然而,在腹壁建立造口后,患者需長期佩戴造口袋,將嚴(yán)重影響患者的社會及心理行為產(chǎn)生一定影響,且患者需定期清潔造口處皮膚,避免尿液長時間接觸皮膚誘發(fā)皮炎等并發(fā)癥,此外,為防止輸尿管狹窄,需放置并定期更換輸尿管支架,一旦護(hù)理不當(dāng),極易造成腎盂腎炎或復(fù)雜性感染疾病,影響治療預(yù)后[13]。膀胱癌患者因疾病困擾易出現(xiàn)焦慮、抑郁等負(fù)性情緒,產(chǎn)生溝通障礙,影響治療及護(hù)理效果,在膀胱癌尿流改道腹壁造口術(shù)過程中,良好的護(hù)理服務(wù)措施是確保順利完成手術(shù)的關(guān)鍵,在降低護(hù)患糾紛,促進(jìn)患者康復(fù)中意義重大[14]。因此,尋找及時有效的護(hù)理措施,改善溝通效果,提高患者治療依從性尤為重要。
本研究中顯示,經(jīng)Pender健康促進(jìn)模式護(hù)理后,患者的健康行為狀況評分明顯升高,焦慮、抑郁評分降低,與常規(guī)護(hù)理措施相比優(yōu)勢顯著(P<0.05)。Pender健康促進(jìn)模式是近年來臨床上新興的護(hù)理服務(wù)措施,該模式主要是根據(jù)護(hù)理人員制定的護(hù)理研究與實踐設(shè)計理論框架,從患者的特定情感及行為認(rèn)知、個人經(jīng)歷及特征、行為結(jié)果三個方面分析影響患者身心健康的重要行為因素,進(jìn)而提高患者的臨床護(hù)理效果[15]。對患者曾經(jīng)行為的分析,可以找出患者曾經(jīng)消極或積極的經(jīng)歷,并以曾經(jīng)的積極行為為誘導(dǎo)方式促進(jìn)患者完成相應(yīng)知識學(xué)習(xí)及行為鍛煉[16]。經(jīng)研究表明[17],曾經(jīng)患者的積極行為對患者的機(jī)體功能鍛煉存在積極的影響,通過相同或相似的方法,可提高患者對健康知識的接受度,進(jìn)而促進(jìn)患者堅持健康的生活行為。本研究中護(hù)理人員通過定期安排造口周圍皮膚護(hù)理及造口袋更換的方法及注意事項、機(jī)體功能鍛煉等內(nèi)容宣教,達(dá)到促進(jìn)患者堅持正確造口護(hù)理方法的目的;并通過調(diào)查問卷、會談等方式對患者的造口護(hù)理操作掌握程度進(jìn)行了解,利用視頻、書面教育等方式補(bǔ)充相關(guān)知識,以緩解患者內(nèi)心焦慮、緊張、抑郁等不良情緒,提高其健康行為[18]。
同時,經(jīng)Pender健康促進(jìn)模式護(hù)理后,其創(chuàng)傷成長水平提高,心理領(lǐng)域、生理領(lǐng)域、環(huán)境領(lǐng)域及社會關(guān)系等生活質(zhì)量評分升高,增加造口相關(guān)知識知曉度,效果明顯優(yōu)于常規(guī)護(hù)理措施(P<0.05)。Pender健康促進(jìn)模式的開展,使護(hù)理人員可以合理安排健康宣教時間,避免與其他護(hù)理工作想沖突,并在患者出院后仍然能夠積極督促患者堅持正確的造口護(hù)理操作及健康功能鍛煉,使患者在面臨突發(fā)事件時可以積極面對問題[19]。該健康促進(jìn)模式的實施,使患者可以在親友的陪同下完成技能學(xué)習(xí)與鍛煉,并積極接受患者反饋,針對疑難問題可指導(dǎo)患者進(jìn)一步處理,并增加患者的溝通能力,使其能夠融入社會,從而使患者在生理、心理、社會等不同領(lǐng)域均能夠得到滿足[20]。Pender健康促進(jìn)模式使護(hù)士在工作過程中更熱情、主動的接待患者,細(xì)致且耐心的向其介紹膀胱癌尿流改道腹壁造口術(shù)治療的基本情況,與其建立了良好的護(hù)患關(guān)系,并取得患者的信任,護(hù)理人員還可以關(guān)注患者內(nèi)心想法及情緒變化,及時為患者解答疑問[21]。在圍手術(shù)期,護(hù)理人員能夠在良好護(hù)患關(guān)系的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步為患者解決各種問題,將手術(shù)的麻醉方式、圍術(shù)期配合、術(shù)前準(zhǔn)備、注意事項與治療預(yù)后向患者詳細(xì)解釋清楚,并向其說明可能出現(xiàn)的并發(fā)癥、意外及相應(yīng)處理措施,使患者有充分的準(zhǔn)備面對治療及后期護(hù)理過程。
Pender健康促進(jìn)模式護(hù)理措施可以使護(hù)理人員確定患者的主要問題,并收集相關(guān)資料,對其進(jìn)行充分的歸納與分析,并將之完整且快速的傳遞至主治醫(yī)生,使醫(yī)生可以更加準(zhǔn)確、快速的掌握患者的重要信息,及時給予應(yīng)對處置,增進(jìn)醫(yī)護(hù)團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)協(xié)作,展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵所在,且利于規(guī)范護(hù)理人員交班流程,提高護(hù)士專科水平及工作效率[22]。該護(hù)理模式的應(yīng)用,提高了護(hù)理人員的批判性思維能力,增加其求知欲,提高分析能力,開放思想,將護(hù)理能力系統(tǒng)化,提高其工作自信心及認(rèn)知成熟度。護(hù)理人員能夠明智地、明確地、謹(jǐn)慎地將臨床經(jīng)驗、科研結(jié)論、患者的愿望相結(jié)合,獲取實施護(hù)理措施的證據(jù),以作為護(hù)理決策的依據(jù),是以患者為中心的護(hù)理服務(wù)模式,其注重點在于患者膀胱癌尿流改道腹壁造口術(shù)治療的整個環(huán)節(jié),強(qiáng)化護(hù)理人員的工作技能,提升其參與工作的信心及責(zé)任心。
本文研究的重點內(nèi)容在于開展Pender健康促進(jìn)模式對膀胱癌尿流改道腹壁造口患者護(hù)理的重要性,彌補(bǔ)常規(guī)護(hù)理措施的不足之處,且效果較好,患者滿意度高。然而,目前在國內(nèi),Pender健康促進(jìn)模式還未形成完整的護(hù)理體系,在開展護(hù)理過程中,針對護(hù)理人員的收集信息能力、溝通能力及邏輯思維能力均有待提高,因其缺乏完整的培訓(xùn)體系,且工作時缺乏針對性,難以大范圍應(yīng)用。且在開展Pender健康促進(jìn)模式護(hù)理的同時,還應(yīng)重視飲食護(hù)理、疾病健康教育及患者心理干預(yù)等綜合護(hù)理措施,以便提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,同時增加患者對疾病相關(guān)知識的認(rèn)知度,進(jìn)一步提高患者自我護(hù)理的能力,緩解日益緊張的醫(yī)患及護(hù)患關(guān)系。
綜上所述,膀胱癌尿流改道腹壁造口術(shù)治療患者開展Pender健康促進(jìn)模式護(hù)理后,有利于改善患者的健康行為狀況,緩解其焦慮、抑郁等負(fù)性心理情緒,提高患者的創(chuàng)傷成長能力及生活質(zhì)量,不同程度增加患者對造口相關(guān)知識的知曉度,具有極其重要臨床意義。