劉 峰/濰坊學(xué)院
在面對(duì)如此復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境下,高校思想政治教育工作者應(yīng)當(dāng)要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新趨勢(shì)、新潮流,從大學(xué)生的角度、從時(shí)代潮流的領(lǐng)路人角度,積極討論進(jìn)而展開更加具有時(shí)效性和針對(duì)性的思想教育工作。讓當(dāng)代大學(xué)生變得更加優(yōu)秀,讓全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上涌現(xiàn)出更多德智體美勞全面素質(zhì)高的建設(shè)者和接班人。正如習(xí)近平總書記在北京大學(xué)強(qiáng)調(diào)的那樣“不辜負(fù)黨的期望、人民期待、民族重托,不辜負(fù)我們這個(gè)偉大時(shí)代”!下面就從幾個(gè)方面來同大家一起談到該如何做好大學(xué)生的思想政治教育工作。
隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)以及文化等的快速發(fā)展,高素質(zhì)的人才成為當(dāng)前所需要的主要社會(huì)建設(shè)者??梢赃@么說,國(guó)家的未來?xiàng)澚?、民族的美好未來就是大學(xué)生,他們各方面的能力與素質(zhì)就是我們國(guó)家最好的體現(xiàn),不僅如此他們還在一定程度上決定著未來社會(huì)文明程度的高低,讓人不容忽視。因而在新時(shí)期做好大學(xué)生思想政治教育的工作就尤為重要,這就需要高校大學(xué)生思想政治教育工作者要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際存在問題對(duì)癥下藥,切實(shí)做好大學(xué)生的思想政治教育。引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,讓大學(xué)生在未來的前進(jìn)道路上不迷茫不徘徊。
(1)隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速普及,大學(xué)生獲取信息的時(shí)間與速度也越來越快,而且獲取信息的范圍也更廣,除了課本之外還受到社會(huì)與國(guó)際的影響,這使得教育工作者在傳授比較傳統(tǒng)的教育工作過程中受到更多的約束,大學(xué)生思想政治教育工作進(jìn)程很難進(jìn)行并且取得最終的成就。
(2)在信息高速化的現(xiàn)在,越來越多的學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)上,玩游戲、QQ、微信等,只有極少數(shù)學(xué)生能夠通過網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)。受網(wǎng)絡(luò)信息化的重大影響下,學(xué)生們不像以前一樣能專心的對(duì)待每一件事情,就連該學(xué)習(xí)的地方也有人在追劇、聊天,似乎每時(shí)每刻玩弄手機(jī)已經(jīng)成為了他們的本能,手機(jī)就像長(zhǎng)在他們身上的一個(gè)必不可少的器官,這在根本上影響著他們正常的生活以及學(xué)習(xí),更嚴(yán)重的是危害身心健康。晚上睡不著白天醒不了的情況大有存在,因此課堂上睡覺的人數(shù)也有增長(zhǎng)的趨勢(shì)。
高校的輔導(dǎo)員是跟學(xué)生密切交流、在學(xué)生中擔(dān)當(dāng)著他們的主力骨。無論是生活還是學(xué)習(xí),同學(xué)們都比較會(huì)認(rèn)同輔導(dǎo)員的話,畢竟在他們的嚴(yán)重,輔導(dǎo)員就像是初高中的班主任,是同學(xué)們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。因此,在處理班級(jí)事務(wù)的時(shí)候,切不可私自做決定。在班干部的產(chǎn)生過程中,要尊重同學(xué)們的決定,并通過公平、公正的競(jìng)選形式來投票選出同學(xué)們心目中的好班干。這也能在一定的程度上給同學(xué)們起到一個(gè)帶頭作用,這就是所謂的“領(lǐng)頭羊”。
大學(xué)要學(xué)習(xí)的科目眾多,除了主修課程還有選修課程,那就說明任課老師的數(shù)量會(huì)增多。那除了高素質(zhì)的班干部集體,另一個(gè)重要的人物就是各課的任課老師,因?yàn)閺哪撤N程度上來講,有的時(shí)候任課老師比輔導(dǎo)員跟同學(xué)們走的還要近些,更容易了解班級(jí)學(xué)生的生活狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,還更有話題去更同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)。
上課時(shí),適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行學(xué)業(yè)的溝通交流,并且在有可能的時(shí)候給學(xué)生一定自信心,多鼓勵(lì)少打擊,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的熱情。教師還可以利用網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行溝通交流,如建立QQ 群或者是微信群,有利于大家及時(shí)的溝通學(xué)習(xí)問題與生活問題,便于培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)一致、共同進(jìn)步、互幫互助的美好品德。在群聊里可以大部分時(shí)間進(jìn)行“潛水”在線,觀察、聆聽同學(xué)們的溝通方式與存在問題,也要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候與同學(xué)們?cè)诰€交談,甚至特殊情況下還可以與其中的某位同學(xué)進(jìn)行私聊,以便更好的保護(hù)同學(xué)們的隱私。這不僅能讓老師對(duì)學(xué)生各方面了解得更直接性、有效性、準(zhǔn)確性,還能讓同學(xué)們對(duì)老師敞開心扉、更加的信任以及親近老師,這樣老師在真正的意義上就成為了學(xué)生的良師益友,能夠更加順利、完美的解決關(guān)于如何做好大學(xué)生思想政治教育的工作。
(1)在高度學(xué)習(xí)的過程中,一時(shí)的松懈是很正常的,因?yàn)槟X子里的那根弦一直過度緊繃是不好,這容易給學(xué)生的心理造成一定的壓迫感。輔導(dǎo)員可以在課外時(shí)間適當(dāng)?shù)慕M織同學(xué)們進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),不僅能體現(xiàn)出極佳的教育效果還能培養(yǎng)班集體的合作、團(tuán)結(jié)精神。其實(shí),大學(xué)生我們可以認(rèn)為是學(xué)生身份和工作者身份結(jié)合的那么一類群體,自然想要做好大學(xué)生思想政治教育工作不可能單單只從書本的理論出發(fā),更多的是要把書本的理論與生活中的實(shí)踐結(jié)合在一起。在政治教育工作順利展開的同時(shí)還能取得事半功倍的效果,這不妨為一個(gè)重要的舉措。從學(xué)生的角度出發(fā),才能更好的解決學(xué)生的問題。
(2)可以協(xié)同各班干部進(jìn)行班級(jí)的座談會(huì),這樣能更加詳細(xì)的了解學(xué)生的思想情況,能更加準(zhǔn)備的找出學(xué)生存在的問題,有利于對(duì)癥下藥,并且能更加細(xì)致的進(jìn)行思想政治教育工作。
(3)由于大學(xué)生的人數(shù)眾多,很多時(shí)候無法面對(duì)面的進(jìn)行交流溝通,那不妨用書面的形式來了解大部分學(xué)生心中所想。可以在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行問卷調(diào)查,該問卷可以因地制宜、因時(shí)制宜,具有更高的可操作性。對(duì)問卷進(jìn)行統(tǒng)一的擬定、發(fā)放、歸類整理、整合結(jié)論,更加有利于政治教育工作者對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治教育。
想要做好大學(xué)生思想政治教育工作的前提是要提升自己,只有教師具有高素質(zhì)、高品德、過硬的本領(lǐng)與淵博的學(xué)識(shí),才能更好的讓學(xué)生愛戴、尊敬甚至歡迎。因此,教師在平時(shí)的生活與學(xué)習(xí)上要有更大、更高的追求目標(biāo),起到一個(gè)好榜樣的領(lǐng)路人作用。首先是要投入更大的精力到學(xué)習(xí)上,精通自己學(xué)科的知識(shí);在教學(xué)方面與時(shí)俱進(jìn)、順應(yīng)時(shí)代的潮流,及時(shí)的把自己的學(xué)科貼切于社會(huì),不與社會(huì)脫節(jié)。做到給予別人一滴水的時(shí)候自己有半缸水,給予別人半桶水的時(shí)候自己要有一缸水,從而更高的要求自己、努力提升自身的道德素質(zhì)。因此,新時(shí)期的大學(xué)生思想政治教育工作在很大程度上來講是對(duì)教師們各方面能力的一個(gè)重大考驗(yàn)。我認(rèn)為,每一位政治教育工作者都應(yīng)該高度重視它、緊張起來,不斷地對(duì)自己進(jìn)行充電、改進(jìn),爭(zhēng)取更大的提高自己的教育教學(xué)能力。
俗話說“世界上沒有一片葉子是一樣的”,那更何況人呢。作為五湖四海匯聚在同一所大學(xué)的學(xué)生,每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,每一個(gè)人的存在的情況的不同,這時(shí)候就需要政治教育工作者的細(xì)心觀察了,針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的不同情況,對(duì)他們進(jìn)行不一樣的關(guān)注。
對(duì)學(xué)生要進(jìn)行綜合評(píng)測(cè),切勿以偏概全,因?yàn)檫@個(gè)評(píng)測(cè)對(duì)學(xué)生來說很重要,它是激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步的一個(gè)重要手段。正如上面所說的那樣,五湖四海來的學(xué)生必定會(huì)不一樣,有有錢人也就是會(huì)有窮人,或許有些人不那么重視獎(jiǎng)助學(xué)金但對(duì)于好不容易走到大學(xué)生涯的窮苦孩子,這可謂是“救命稻草”,因?yàn)?,綜合評(píng)測(cè)的最后張貼公布關(guān)系著獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定。
優(yōu)秀生與差生往往相差不大,可能差生就差在“自信”或者“自覺”上。因此,大學(xué)生思想政治教育工作者應(yīng)該尋找一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與平和的語氣來對(duì)所謂的“差生”進(jìn)行引導(dǎo),從而充分的調(diào)動(dòng)他們的積極性和自信心,進(jìn)而變得更加優(yōu)秀。因?yàn)椋行安钌笨赡苤皇窃趯捤傻拇髮W(xué)生活里失去了以前的動(dòng)力,亦或是迷茫在充滿誘惑的新環(huán)境里。及時(shí)解決各類問題,讓每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)得以展示在大眾面前。以平等的眼光、心平氣和的心態(tài)來同學(xué)生一起溝通,讓他們明白自己所處的位置、清楚自己此時(shí)應(yīng)該干什么,更好的發(fā)展自己。
大學(xué)生是國(guó)家的未來、民族的希望、世界的未來,這就要求大學(xué)生思想政治教育工作者在新時(shí)代要更加扎實(shí)的推進(jìn)關(guān)于政治教育工作的問題,做大學(xué)生的未來發(fā)展的知心朋友以及引路人,為他們的未來添磚加瓦。