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        電路中電源等效法之“形似”到“神同”
        ——等效法中的數(shù)學(xué)“換元”思想

        2020-11-18 22:56:48廣東陳施君
        教學(xué)考試(高考物理) 2020年5期
        關(guān)鍵詞:數(shù)學(xué)

        廣東 陳施君

        (作者單位:廣東省佛山市三水區(qū)三水中學(xué))

        愛因斯坦相對論的基本原理告訴我們,無論你身在何處,或者你的行動速度如何,同一物理定律都會產(chǎn)生同樣的效果。既然是這樣,在保證效果相同的前提下,我們可以設(shè)法將陌生的、復(fù)雜的、難處理的問題轉(zhuǎn)換成熟悉的、簡單的、易處理的問題,這種方法稱為“等效法”。等效法在處理多變量問題時可以減少變量個數(shù),使學(xué)生更快捷、更準確地解決問題。我們可以把這種辦法應(yīng)用到電路分析中,把一部分有源電路等效為電源。等效電源模型是電學(xué)中一類十分重要的物理模型,但在應(yīng)用等效法解決電學(xué)問題時,學(xué)生往往胡亂套用,問題根源在于他們不理解“等效法”的本質(zhì)含義,所以本文將從數(shù)學(xué)“換元”思想切入,啟發(fā)學(xué)生深刻理解“等效法”,以求做到靈活、準確運用“等效法”處理復(fù)雜電學(xué)問題。

        解數(shù)學(xué)題時,把某個式子看成一個整體,用一個變量去代替它,從而使問題得到簡化,這叫換元法。換元的實質(zhì)是轉(zhuǎn)化,關(guān)鍵是構(gòu)造元和設(shè)元,理論依據(jù)是等量代換,目的是變換研究對象,將問題轉(zhuǎn)移至新對象的知識背景中去研究,從而使非標準型問題標準化、復(fù)雜問題簡單化,變得容易處理。而物理中等效法的本質(zhì)理解就是數(shù)學(xué)的“換元”思想,要深刻理解等效法的本質(zhì),必須從數(shù)學(xué)邏輯推導(dǎo)中尋找答案,深入理解從“換元”到“等效”的轉(zhuǎn)換。

        一、伏安法測電源電動勢與內(nèi)阻誤差分析中的等效換元

        1.對電源來說,電流表外接法,如圖1所示

        如圖1乙所示,U=E測-Ir測①

        圖1

        對比①②兩式,構(gòu)造元,進行數(shù)學(xué)換元

        U=E測-Ir測③

        即U=-IΔ

        回歸到物理意義理解,根據(jù)并聯(lián)電路特點,其實就是把電壓表與電源并聯(lián)等效為一個新電源,實驗所測出的電動勢等效為電壓表與電源并聯(lián)后的路端電壓,測出的內(nèi)阻等效為電壓表內(nèi)阻與電源內(nèi)阻并聯(lián)的新電阻,路端電壓小于電動勢,并聯(lián)后電阻小于任一并聯(lián)支路電阻,分析出誤差情況E測

        怎么找出這一等效思想呢?關(guān)鍵是把測量情況和修正后的真實情況對應(yīng)的物理規(guī)律式進行數(shù)學(xué)函數(shù)式的相應(yīng)變換,讓變換后的式子結(jié)構(gòu)形式相同,再從里面找出對應(yīng)的部分,就可以得出換了的那部分“元”。數(shù)學(xué)函數(shù)式的形式相同,從物理上講,就是規(guī)律相同,這就是等效法的前提,而同一物理定律會產(chǎn)生同樣的效果,所以數(shù)學(xué)上的“換元”就是等效法的本質(zhì)理解。

        2.對電源來說,電流表內(nèi)接法,如圖2所示

        如圖2乙所示,U=E測-Ir測①

        考慮到電流表分壓作用所引起的誤差,現(xiàn)對上式進行修正

        如圖2甲所示,U+IRA=E真-Ir真

        圖2

        整理得出變式U=E真-I(RA+r真) ②

        對比①②兩式,構(gòu)造元,進行數(shù)學(xué)換元

        同理,發(fā)現(xiàn)E測將E真換元,r測將RA+r真換元,結(jié)果就是E測=E真,r測=r真+RA,直接得出誤差分析E測=E真,r測>r真。

        回歸到物理意義理解,根據(jù)串聯(lián)電路特點,其實就是把電壓表與電源串聯(lián)等效為一個新電源,實驗所測出的電動勢等效為電流表與電源串聯(lián)后的路端電壓,測出的內(nèi)阻等效為電流表內(nèi)阻與電源內(nèi)阻串聯(lián)的新電阻,路端電壓等于電動勢,串聯(lián)后電阻大于任一串聯(lián)部分電阻,所以誤差情況為E測=E真,r測>r真。

        二、等效電源之非線性元件接入電路問題中的“換元”思想

        非線性元件的特點是對應(yīng)不同的電壓,有不同的電流值,當(dāng)把它接入電路中,如何求出最后非線性元件在電路中的電阻值呢?

        【例1】由某種材料制成的電器元件,其伏安特性曲線如圖3所示。現(xiàn)將該元件接在電動勢為8 V,內(nèi)阻為4 Ω的電源兩端,通過該元件的電流為________A,該元件消耗的電功率為________W。

        圖3

        【解析】對元件有U=IR①

        對電源有U=E-Ir②

        對于①式,結(jié)合該元件的伏安特性曲線,從數(shù)學(xué)角度來說有三個變量,其中U和I與②式中的U和I是相同的變量,也就是說此方程組中,有三個變量是未知的,以高中生現(xiàn)有的數(shù)學(xué)知識儲備來說,不能通過該方程組來解出結(jié)果,只能換個方法,利用圖像中的兩式對應(yīng)的圖線交點找出它們的共同解。

        具體做法是:將該元件接在電動勢為8 V,內(nèi)阻為4 Ω的電源兩端,根據(jù)閉合電路歐姆定律得U=E-Ir,帶入數(shù)據(jù)得U=8-4I,作出電源的外特性曲線,則兩圖線交點即為該元件接在電源上的工作狀態(tài),由圖4可知,I=1 A,U=4 V,此時該元件消耗的電功率為P=UI=4 V×1 A=4 W。

        圖4

        例1給出了我們解決此類問題的常用辦法,那當(dāng)我們遇到例2時,又如何理解等效法處理的本質(zhì)呢?

        【例2】某元件的伏安特性曲線如圖5所示,若將兩個這樣的元件串聯(lián)后與電動勢E=3.0 V、內(nèi)阻r=2 Ω的電源連接,下列說法正確的是

        圖5

        ( )

        A.此時該元件的電阻約為0.8 Ω

        B.此時該元件的電阻約為1.3 Ω

        C.此時該元件的功率約為1.8 W

        D.此時該元件的功率約為0.55 W

        例2的物理情景與例1基本一樣,區(qū)別是例2是兩個元件和電源串聯(lián)在一起,是兩個,而例1是一個,那如何進行例1到例2的等效呢?

        【解析一】如圖6所示

        圖6

        對兩個元件2U=I·2R①

        即U=IR②

        對電源2U=E-Ir③

        構(gòu)造元,進行數(shù)學(xué)換元

        例2與例1的數(shù)學(xué)函數(shù)式結(jié)構(gòu)形式上是一致的,可以把例1的方法沿用到這里,也是從兩個方程對應(yīng)的圖線交點找到答案。

        ①式等效為原來題目中圖線,只需要在原圖上畫出④式對應(yīng)的圖線,它們的交點就是此時元件的電流、電壓值,此交點為(0.65 A,0.85 V),從而根據(jù)③式得出該元件此時的電阻約為1.3 Ω,功率約為0.55 W,即BD選項正確。

        再細細觀察,就會發(fā)現(xiàn),在數(shù)學(xué)推理過程中,由①②式變到③④式,其實就是兩個元件與電源串聯(lián),等效為一個元件與電源的一半串聯(lián)成為兩個獨立電路,問題就可以等效到求一個元件與電動勢為1.5 V,內(nèi)阻為1 Ω的電源串聯(lián)時對應(yīng)的元件電阻,功率求解問題。

        【解析二】構(gòu)造元,進行數(shù)學(xué)換元

        當(dāng)然,也可以做出以上等效,物理意義就是把兩個元件等效為一個2R的元件,再與電源串聯(lián),但在用圖像法求解問題時需在原題U-I圖線上逐個將同一個電流對應(yīng)的電壓放大兩倍來描點,得出2R元件的新圖線,再畫④對應(yīng)的圖線,找出它們的交點。但這樣做不好,因為元件的伏安特性曲線是彎曲的,逐個描點作法麻煩而且不夠準確,得出結(jié)果也一樣有誤差,而且,結(jié)合題目原圖坐標如圖5所示也發(fā)現(xiàn),找不到3.0 V的點,所以這種做法不可取。這也說明,在選擇如何等效的方法上,仍需要比較哪種方法能更簡捷準確地解決問題。

        三、等效電源之最大功率中的“換元”思想

        電源的最大輸出功率

        圖7

        當(dāng)RP=r時,P出有最大值,即電源此時輸出功率最大。

        作出電源輸出功率隨外電阻阻值變化的圖像,就可以直觀地體會到其中的變化特點。

        P出與RP的關(guān)系如圖8所示。

        圖8

        【例3】如圖9所示,電源內(nèi)阻為r,定值電阻R0=r,可變電阻R的最大阻值為2r。求:

        圖9

        (1)R上消耗的最大功率PR

        (2)R0上消耗的最大功率PR0

        【解析】構(gòu)造元,進行數(shù)學(xué)換元

        (1)R上消耗的功率

        可是解決第二問,就不能像第一問那樣進行換元等效了,因為R0上消耗的最大功率

        雖然表面結(jié)構(gòu)形式與③類似,但R0卻是個定值,變量只有R,且處在分母上,而③式上的變量RP既在分子上,亦處于分母中,因此兩式本質(zhì)上是不一樣的,不能用等效電源法,④式子中當(dāng)R減小時,PR0增大,當(dāng)R等于零時,PR0最大。而③式子中分子、分母有同樣的變量RP,當(dāng)RP減小或增大時,很難立即確定P出的變化情況,只能通過進一步變換函數(shù)式得出極值。

        第二問的解決過程給我們一個啟示即想等效換元,必須兩函數(shù)式的形式要完全一致,變量一致,運算法則一致。

        圖10

        【解析】構(gòu)造元,進行數(shù)學(xué)換元

        設(shè)R=R1+R4+r

        再把R3抽出來,上式可變?yōu)?/p>

        代入數(shù)據(jù)得出r′=1.5 Ω

        此時畫出對應(yīng)的等效電路圖,如圖11所示

        圖11

        沿用例3中③式結(jié)論,當(dāng)滑動變阻器阻值等于1.5 Ω時,滑動變阻器的消耗功率最大,也就是在滑動變阻器R3的滑片K由最下端向最上端滑動過程中,滑動變阻器的消耗功率先變大后變小。

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