云南 蔣金團

(作者單位：云南省保山市施甸縣第一完全中學(xué))

2020年高考全國卷Ⅲ物理試題以正確育人為導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成適應(yīng)終身發(fā)展的關(guān)鍵能力，著力提升學(xué)生的物理觀念、科學(xué)思維與創(chuàng)新、科學(xué)探究和科學(xué)態(tài)度與責(zé)任等物理學(xué)科素養(yǎng)，促進高中物理教學(xué)方式和育人方式的改革。

這份試卷的最大特點是“基礎(chǔ)性”和“時代性”，與往年相比，命題者更加注重貼近教材和教學(xué)實際，部分考題的素材直接取自課本；此外，命題者更加注重理論與實際的緊密聯(lián)系，部分試題以生產(chǎn)生活、現(xiàn)代社會及科技發(fā)展相關(guān)的素材作為背景進行設(shè)計，突顯情景的時代性?？傊@份試卷難度穩(wěn)定，通過合理配置各難度層次的試題，使絕大多數(shù)學(xué)生都能找到熟悉的感覺，都能考有收獲；命題者以各模塊之間及各模塊內(nèi)部的邏輯聯(lián)系為問題線索，巧妙設(shè)置問題，逐層遞進，考查學(xué)生綜合分析、深入思考以及靈活處理問題的能力，引導(dǎo)考生在高中物理學(xué)習(xí)中關(guān)注各模塊之間的知識關(guān)聯(lián)和邏輯聯(lián)系，形成對學(xué)科內(nèi)容的整體認識。

一、試卷結(jié)構(gòu)

從考查范圍來看，試題考查的內(nèi)容覆蓋面較廣，教材中的核心概念、核心思想和方法、核心規(guī)律均有所涉及，力學(xué)中涉及的內(nèi)容有：非彈性碰撞、能量守恒、萬有引力、向心力、受力分析、正交分解、平行四邊形定則、動能定理、動量定理、功能關(guān)系；電磁學(xué)中涉及的內(nèi)容有：楞次定律、洛倫茲力、理想變壓器基本關(guān)系式、歐姆定律、電場強度、電勢、電勢能、電場力做功、伏安法測電阻、熱敏電阻、傳感器、電磁感應(yīng)、動生電動勢、安培力；原子物理學(xué)涉及的內(nèi)容為：核反應(yīng)方程；熱學(xué)涉及的內(nèi)容有：熱力學(xué)第一定律和理想氣體實驗定律；光學(xué)涉及的內(nèi)容為：機械振動機械波、光的折射、光的全反射。從分值比來看，試題兼顧選修內(nèi)容的同時，突出力學(xué)和電磁學(xué)兩部分主干知識的考查，力學(xué)部分有第15題、16題、17題、22題、25題等，共44分，所占分值比為40%；電磁學(xué)部分有第14題、18題、20題、21題、23題、24題等，共45分，所占分值比約為41%；近代物理部分有第19題，共6分，所占分值比為5.5%；熱學(xué)部分有第33題，共15分，所占分值比為13.6%；光學(xué)部分有第34題，共15分，所占分值比為13.6%。

題號內(nèi)容考點分值14電磁學(xué)楞次定律615力學(xué)非彈性碰撞616力學(xué)萬有引力617力學(xué)靜態(tài)平衡618電磁學(xué)帶電粒子在磁場中做圓周運動619近代物理核反應(yīng)方程620電磁學(xué)變壓器問題621電磁學(xué)點電荷的電場及電勢622力學(xué)驗證動能定理623電磁學(xué)熱敏電阻的測量及溫度傳感器的設(shè)計924電磁學(xué)電磁感應(yīng)1225力學(xué)傳送帶問題2033(1)熱學(xué)熱力學(xué)第一定律533(2)熱學(xué)理想氣體實驗定律1034(1)光學(xué)機械振動機械波534(2)光學(xué)光的折射、全反射10

二、試題特點

1.貼近教材，注重基礎(chǔ)

2.注重試題情境化，強調(diào)理論與實際的緊密聯(lián)系

2020年高考全國卷Ⅲ物理試題注重試題情景化，以國家科技發(fā)展、生產(chǎn)生活等方面的材料作為試題背景，突出情景的時代性，強調(diào)情境與考點的有機融合，考查學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用，激發(fā)學(xué)習(xí)物理的熱情。例如：第16題以“嫦娥四號登月”為背景，考查學(xué)生對萬有引力定律的理解和應(yīng)用，同時我國在航天技術(shù)上的突破能增強考生的民族自豪感；第23題以傳感器為背景，要求考生根據(jù)熱敏電阻隨溫度變化的關(guān)系設(shè)計一個溫度報警器，該題對考生的實驗設(shè)計能力和探究能力有較高要求。

3.注重真題的傳承性

高考真題是命題專家集體智慧的結(jié)晶，每年的高考真題在命題角度、題量、題型、難度等方面都進行了充分考慮和精心設(shè)計，為了實現(xiàn)每年考題的平穩(wěn)過渡，命題專家都會參考最近幾年的試題難度和試題類型，總能在往年真題中找到一些熟悉的影子。例如，2020年高考全國卷Ⅲ第17題與2019年全國卷Ⅲ第16題都是考查三力靜態(tài)平衡問題，兩道題都可以用正交分解、平行四邊形定則或拉密定理解答；2020年全國卷Ⅲ第20題與2016年全國卷Ⅰ第16題都是考查原線圈回路含有電阻的變壓器問題，處理這兩道題的基本思路都是采用理想變壓器的基本關(guān)系式、歐姆定律和串并聯(lián)電路的特點聯(lián)立求解，若能在識記基本關(guān)系式的同時，還能識記變壓器的等效電阻公式并加以應(yīng)用，則兩道題的解答過程都將大幅度簡化；2020年全國卷Ⅲ第21題與2019年全國卷Ⅲ第21題都是考查點電荷的電場強度與電勢，雖然2019年以立體幾何為背景，難度更大一些，但是兩個題的處理方法是完全相同的，都可以根據(jù)場源電荷的帶電性質(zhì)和點到場源電荷的距離確定各點電場強度的大小和電勢的高低。

三、備考建議

1.在高考試題中，容易題和中檔題所占的比例大，考生在平時復(fù)習(xí)時要緊抓課本上的基礎(chǔ)知識，把課本上每個概念和公式的由來搞清楚，把課本上每個實驗的探究原理和數(shù)據(jù)處理方法吃透，只要掌握好這些知識，高考分數(shù)就不會被落下太多，考生可以根據(jù)自己的實際情況，準備一個錯題本，顯現(xiàn)問題，所在掌握對應(yīng)易錯點，從而杜絕同類易錯問題?；A(chǔ)相對薄弱的考生更要以課本為主，平時的模擬考試也要以中等題、簡單題為主，要做到熟練運用課本上的基礎(chǔ)知識，扎實基礎(chǔ)的同時也慢慢提高自己的信心，為后面的總復(fù)習(xí)打好堅實基礎(chǔ)。

2.注重對高考真題的應(yīng)用，高考真題對于高三學(xué)子有著重要的指導(dǎo)意義。研究最近五年乃至最近十年高考物理真題，弄清八個物理選擇題主要考查哪些知識點，對應(yīng)知識點從哪些角度考查知識構(gòu)架和基本技能。兩道實驗題，考查范圍是什么，通過什么樣的形式考查，“力小電大”還是“電小力大”，是常規(guī)實驗還是創(chuàng)新實驗，解題可以從什么角度切入，如何找到解題的突破口和答題的技巧，計算題和選修題也可從同樣的角度分析。真題的運用，可以讓學(xué)生對于高考題的題型，知識的難易程度，基本的解題技巧和答題的策略做到心里有數(shù)，很多試題雖然情景換了，但是建立物理模型之后，答題的方法和技巧卻沒有變。