?盧麗娟

在孩子稚氣的眼里，一切都是有生命的，是詩(shī)意的，靈性的。讓我們學(xué)習(xí)，通過(guò)孩子的眼睛，看這可愛(ài)的世界。

“小象和我是好朋友”

女兒上幼兒園前，我常騎著自行車(chē)帶她去外婆家，她坐在后面的小座椅上。一路上，我和她背唐詩(shī)，數(shù)數(shù)字，講故事，談?wù)撝愤叺幕ú輼?shù)木……每次都是快樂(lè)之旅。

上了幼兒園后，我們住在鎮(zhèn)上，每次從奶奶家離開(kāi)時(shí)，她小手揮不停：“爺爺再見(jiàn)，奶奶再見(jiàn)，大公雞再見(jiàn)，小山羊再見(jiàn)……”一口氣把看到的一切“再見(jiàn)”個(gè)遍，惹得大家哈哈大笑。在小不點(diǎn)的眼里，一切都是有感情的，都需要一一道別。

女兒四五歲時(shí)，某一個(gè)春日，我們約了朋友外出游玩。在一片草地上有一群“白象”——大大小小的象雕塑，其中一只公象昂首闊步，似乎聽(tīng)到召喚應(yīng)聲前往；一對(duì)小象一前一后，兩小無(wú)猜嬉戲奔跑；一只小象依偎在媽媽身旁仰頭撒嬌，母象則用大鼻子去吻小鼻子……女兒抱抱這只大象的腿，摸摸那只小象的頭，快活極了。

突然，她直奔一只小象而去——小象調(diào)皮地把脖子伸向青草地，左腿跪在地上，似乎想在軟綿綿的草地上打個(gè)滾兒。女兒摟著它，拍拍，摸摸，親親，興奮不已，抬頭大喊：“爸爸媽媽?zhuān)靵?lái)，小象和我是好朋友！”

女兒摟著小象不肯松手，把嘴巴湊到小象的大耳邊，說(shuō)：“你一個(gè)人沒(méi)有朋友，我陪你玩。”我和老公笑了，不再催她，直到她的一個(gè)小伙伴喊她，她才戀戀不舍地離開(kāi)了小象。

“我畫(huà)的是小鳥(niǎo)呀”

女兒喜歡拿彩筆在墻上畫(huà)畫(huà)。簡(jiǎn)單的線(xiàn)條，各種形狀的圈圈，嘴里嘟噥“小樹(shù)”“大石頭”“大?！?，女兒畫(huà)得不亦樂(lè)乎。愛(ài)干凈的奶奶在多次阻止無(wú)效后只能做善后工作——用濕布擦掉。

有一回，我下班回家撞見(jiàn)了這樣一幕：女兒哭得稀里嘩啦，小拳頭打著奶奶。女兒一向很乖巧，如此情況還是少有。女兒見(jiàn)著我，撲向我懷里，哽咽著說(shuō)：“我畫(huà)的是小鳥(niǎo)呀……沒(méi)有了……”“原來(lái)是小鳥(niǎo)沒(méi)了呀，沒(méi)關(guān)系，咱們?cè)僦匦庐?huà)一個(gè)?！痹谖业陌矒嵯拢畠汉芸觳豢蘖?，隨后又畫(huà)了一只小鳥(niǎo)?！安诲e(cuò)哦，一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。”我贊美，奶奶也附和，小家伙笑了。

涂鴉是孩子的天性，在他們的肆意涂鴉中，快樂(lè)爆棚，興趣大增，想象力飛揚(yáng)，而墻面臟一點(diǎn)又算得了什么呢？