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        《圖書館界》2019年(1—6期)索引

        2020-11-18 01:27:43
        圖書館界 2020年1期
        關(guān)鍵詞:圖書館服務(wù)研究

        ·理論探索·

        基于用戶情境的數(shù)字圖書館個性化智能知識服務(wù)研究

        馬天舒(1:1—3,17)

        閱讀有效性影響因素視角下的我國青少年閱讀推廣探析

        董桂存(1:4—6,17)

        圖書館服務(wù)化戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型模型的構(gòu)建研究

        葛燕君(3:1—7)

        危險與救贖:信息技術(shù)時代中作為場所的圖書館

        段楠萍,王廷國(4:1—4,19)

        高校圖書館員心理資本對其組織公民行為的影響:組織承諾的中介作用

        康超群,楊 晴(5:1—7)

        泛在智慧環(huán)境下的圖書館新媒體服務(wù)研究

        董曉莉(5:8—13,46)

        網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息共享與版權(quán)保護的博弈與雙贏

        王金娜,王賽蒙(6:1—3,13)

        社會信用建設(shè)背景下高校圖書館信用管理研究

        劉凌宇(6:4—7)

        ·科研項目·

        《史通拾繁》版本與價值考述

        曹 鑫(1:7—10,26)

        匯聚與深化:“一帶一路”背景下的圖書館海絲文獻工作

        ——基于海絲相關(guān)區(qū)域的考察

        江 亞(1:11—17)

        文獻計量法在科研管理性評估中的作用辨析

        樊怡菁(1:18—21)

        效率視域下的公共圖書館人力資源保障體系設(shè)計研究

        梁 欣,王曉輝(1:22—26)

        閱讀推廣概念、目的及特性分析——基于推廣學的視角

        劉時容(1:27—31)

        “雙一流”建設(shè)背景下面向?qū)W科建設(shè)的決策信息服務(wù)

        黃 娜,譚 亮(1:32—35)

        公共圖書館親子閱讀空間融合再造探索與實踐

        ——以東莞圖書館為例

        彭康通(1:36—39,43)

        公共文化服務(wù)體系視角下的社區(qū)圖書館(室)建設(shè)

        李延貴(1:40—43)

        基于數(shù)據(jù)挖掘的圖書館智慧服務(wù)體系研究

        康 娜,于 琦,李 琳,賀 強(2:1—3,15)

        基于CSSCI的“大數(shù)據(jù)”高被引論文統(tǒng)計與主題分析

        羅雪英,王 蕾(2:4—9)

        美國大學圖書館員職業(yè)發(fā)展的歷程、特點及啟示

        馬其崢(2:10—15)

        高??蒲袛?shù)據(jù)研究知識圖譜

        ——基于CiteSpace的分析

        廖 球,高 飛(2:16—21,27)

        《高等教育信息素養(yǎng)框架》視閾下香港城市大學邵逸夫圖書館燈塔服務(wù)學習項目實踐及啟示

        鄧 佳,許新巧(2:22—27)

        “雙一流”背景下圖書館內(nèi)涵式服務(wù)探究

        ——以中國海洋大學圖書館為例

        王立杰,周曉霞,唐烽鈞,王 妍(2:28—32)

        “雙一流”建設(shè)背景下地方高校圖書館學科服務(wù)路徑研究

        馬 蕾,褚東紅,范昆琨(2:33—35)

        總分館體系下的閱讀推廣聯(lián)動模式探討

        ——以廣州圖書館的實踐為例

        張春華(2:36—39)

        淺論高校圖書館地方專題文獻建設(shè)在旅游發(fā)展中的作用

        ——以六盤水“三線”文獻建設(shè)為例

        余成斌,丁 克(2:40—42,47)

        基于委托代理理論的基層公共圖書館管理模式研究

        麥志杰(2:43—47)

        “互聯(lián)網(wǎng)+”思維下的高校圖書館空間建設(shè)研究

        林 藝(2:48—51)

        符號資本驅(qū)動下虛擬圖書館的構(gòu)建研究

        唐小新,曹紅兵,唐秋鴻(3:8—11,23)

        加拿大和中國圖書情報學專業(yè)課程設(shè)置情況比較研究

        ——以大不列顛哥倫比亞大學和武漢大學為例

        歷 鑫,彭立偉(3:12—16,28)

        李光明及其家族后人考證

        潘 健,紀景超,王 慧(3:17—23)

        云南省人口較少民族閱讀權(quán)利與保障機制研究

        陳 濤(3:24—28)

        國外高校圖書館多樣化和包容性調(diào)查與啟示

        ——以美國10所大學圖書館為例

        宋玲玲,梅雪蒙(3:29—33,66)

        公共圖書館服務(wù)空間創(chuàng)新與融合研究

        ——以深圳市寶安區(qū)圖書館為例

        紀 偉(3:34—38)

        基于推送內(nèi)容的財經(jīng)高校圖書館微信公眾號調(diào)查分析

        劉 金(3:39—44)

        大數(shù)據(jù)背景下高校圖書館員對網(wǎng)絡(luò)隱私態(tài)度與實踐的研析

        莫揚海(3:45—49)

        基于文獻計量分析的高校圖書館數(shù)字資源建設(shè)研究

        李 光(3:50—54)

        桂北地區(qū)巖洞內(nèi)摩崖石刻的傳拓及拓片保護

        唐明玉(3:55—58)

        公共圖書館轉(zhuǎn)型中創(chuàng)新發(fā)展

        ——安徽省公共圖書館聯(lián)盟的啟示

        鄧曉衡,陳建紅(3:59—62)

        基于翻轉(zhuǎn)課堂的新生入館教育培訓模式研究

        陳松青,牛 勇(3:63—66)

        荷蘭弗里斯蘭圖書館移動創(chuàng)客空間FryskLab研究及啟示

        周清清(4:5—9)

        數(shù)字時代背景下的閱讀方式嬗變及民族文化閱讀發(fā)展對策

        張秀峰(4:10—13)

        彝文古籍文獻遺產(chǎn)資源建設(shè)研究

        ——以云南楚雄地區(qū)為例

        唐偉鵬,顧 婷,高藝萌,陳斌佳(4:14—19)

        面向知識社會的公共圖書館空間服務(wù)創(chuàng)新研究

        吳振梅(4:20—23)

        我國高校圖書館云計算研究文獻綜述

        李 明(4:24—29,44)

        創(chuàng)客運動背景下高校圖書館閱讀推廣模式研究

        杜楊芳(4:30—34)

        高職院校圖書館服務(wù)“雙高計劃”建設(shè)探討

        陳艷紅,陳 林,葉青青(4:35—39)

        高等教育國際化背景下圖書館用戶服務(wù)工作探索

        ——以西交利物浦大學圖書館為例

        路 立,畢 新,滕 超(4:40—44)

        數(shù)字參考咨詢評價中的用戶影響因素研究

        胡云霞(4:45—48)

        基于U.S.NEWS排名的國外圖書情報與檔案管理類專業(yè)課程建設(shè)研究

        杜豐瑞,崔 旭(4:49—52,56)

        人力資源管理視角下的高校圖書館勤工助學隊伍建設(shè)初探

        ——以廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院圖書館為例

        趙俊顏(4:53—56)

        基于四維度模型的高校智慧圖書館服務(wù)創(chuàng)新研究

        樊 俊,陳 茫,郝彥娜,秦曉珠(5:14—18,81)

        建構(gòu)與解構(gòu):LAM為主體的閱讀推廣模式研究

        徐海靜,韓瑞鵬(5:19—23)

        閱讀投入與人格發(fā)展間影響關(guān)系的研究述評

        張文彥,程美麗(5:24—29)

        “互聯(lián)雙一”環(huán)境下的高校圖書館信息資源建設(shè)思維與探索

        穆軍妮,袁連榮,楊 梅(5:30—34)

        信息素養(yǎng)課程精細化教學設(shè)計與思考

        ——以CNKI中國知網(wǎng)的教學為例

        劉汝建(5:35—41)

        “雙一流”戰(zhàn)略下學生助理參與高校圖書館服務(wù)研究

        董梅香,沈麗君,趙子菲,呂曉楠(5:42—46)

        公共圖書館創(chuàng)客知識共享數(shù)字平臺建設(shè)研究

        陳 欣(5:47—51)

        文化扶貧戰(zhàn)略下民間圖書館的作用及發(fā)展策略

        傅寶珍(5:52—56)

        中國古代書目的文獻價值揭示特征

        關(guān)思雨(6:8—13)

        “六度”:公共信息服務(wù)與新媒體融合發(fā)展的拐點和契機

        陸浩東,李橋珍,黃劍蓉(6:14—19)

        高職院校圖書館的文化傳承創(chuàng)新功能研究

        ——以廣東省“創(chuàng)一流”高職院校圖書館為例

        張麗英(6:20—25,30)

        新時代城郊民辦高校圖書館社會化服務(wù)的新方向

        ——“社區(qū)分館+實踐基地”模式探索

        張志蓮(6:26—30)

        圖書館精準服務(wù)的困境與對策

        王運顯(6:31—34,47)

        城市公共閱讀空間建設(shè)中的實體書店參與

        ——基于北京PageOne書店的案例分析

        程訓敏(6:35—38)

        南方摩崖石刻采拓方法探索

        ——以廣西桂林圖書館采拓摩崖石刻為例

        秦翠英(6:39—42)

        ·古籍研究·

        抗戰(zhàn)時期國立北平圖書館善本運美箱數(shù)考

        陳魏瑋(1:44—47,65)

        廣東省立中山圖書館藏《檀弓》保護修復

        彭道友(1:48—51)

        全國古籍普查登記工作實踐與探索

        ——以陜西省古籍普查登記目錄審校為例

        王小芳(2:52—55,74)

        論《資治通鑒考異》的文獻學價值

        任柏林(3:67—71)

        宋刻本《蟠室老人文集》修復考

        臧春華(3:72—74,78)

        基于文獻整理視角的民國時期玉林地方文獻研究

        謝朝容(3:75—78)

        “和刻本漢籍”概念初解

        ——以江戶時代為例

        趙 磊(4:57—61)

        內(nèi)蒙古自治區(qū)蒙古文古籍保護現(xiàn)狀

        佐 娜(4:62—65,83)

        《藏書十約》對館藏建設(shè)的現(xiàn)代啟示

        張 亮(5:57—60)

        我國少數(shù)民族古籍研究及保護現(xiàn)狀

        佐 娜(5:61—64)

        ·綜述論壇·

        國內(nèi)外高校圖書館科研支持服務(wù)研究啟示及趨勢分析

        管鳳貞,常志衛(wèi)(1:52—56)

        專業(yè)閱讀推廣驅(qū)動高校圖書館可持續(xù)發(fā)展

        常 青,李 慧(1:57—60,74)

        福建省重點建設(shè)高校社會科學研究國際化分析

        ——以2008—2017年SSCI收錄文獻為例

        許學征(2:56—62)

        公共圖書館代際閱讀服務(wù)調(diào)查與實踐

        陳桂香(2:63—67)

        中國京族研究文獻綜述

        廖鑫欣(3:79—82)

        洪煥椿圖書館學思想探析

        韶 紅,孔令頻(5:65—68,72)

        沉浸式虛擬現(xiàn)實技術(shù)在高校圖書館虛擬教學中的應(yīng)用與展望

        劉海英,徐 飛,韋心勤(5:69—72)

        1994—2018年圖書館情報與文獻學國家社科基金項目的計量分析

        凌 民,楊廷君(5:73—81)

        基于CNKI統(tǒng)計的高校圖書館館員學術(shù)能力分析

        ——以遼寧省本科高校圖書館為例

        吳立國(5:82—86)

        圖書館數(shù)字資源版權(quán)糾紛統(tǒng)計分析研究

        胡大琴(6:52—56)

        四十年來(1979—2018)國外圖書館學研究發(fā)展軌跡窺探

        溫相雄(6:57—61)

        基于因子分析法的情報學期刊綜合實力影響因素分析

        孫云峰,楊孝超(6:62—67,94)

        基于CiteSpace的國內(nèi)圖書館閱讀推廣研究文獻的可視化分析

        韓 金(6:68—72)

        ·他山之石·

        英國大學圖書館科研數(shù)據(jù)服務(wù)實踐研究

        王利君(6:43—47)

        IFLA與ALA兒童和青少年服務(wù)發(fā)展指南對比分析及啟示

        藍 田(6:48—51,77)

        ·工作研討·

        新媒體環(huán)境下圖書館閱讀推廣探析

        ——基于中國國家圖書館“文津經(jīng)典誦讀”項目的研究

        金 龍(1:61—65)

        基于二語習得理論下的公共圖書館英語繪本閱讀推廣活動與校園英語課堂教學活動之比較

        ——以廣州少年兒童圖書館“中英文故事分享會”英語閱讀推廣為例

        張亞菲(1:66—69,74)

        高校圖書館應(yīng)如何提高Z世代大學生的閱讀注意力

        張亞宏(1:70—74)

        基于網(wǎng)絡(luò)平臺的合作信息素養(yǎng)教育模式研究

        劉桂琴(1:75—77,81)

        廣西北部灣海洋文化信息資源及其發(fā)展研究

        ——地方特色資源建設(shè)研究系列

        潘麗君(1:78—81)

        “館店合作”模式下圖書館閱讀推廣服務(wù)研究

        梁彥君(1:82—84,89)

        兒童禮儀教育活動的策劃

        ——以南寧市少年兒童圖書館為例

        周 明(1:85—87)

        組織育人導向下高校圖書館育人工作的開展

        羅詩雅(2:68—70)

        “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下公共圖書館跨界服務(wù)嘗試

        ——以廣州圖書館“送書上門”為例

        吳偉潮(2:71—74)

        新形勢下芝麻信用借閱面臨的問題與對策

        李錚錚(2:75—77,81)

        公共圖書館服務(wù)效能提升與讀者需求關(guān)系探討

        龔曉華(2:78—81)

        高校圖書館構(gòu)建自助圖書館服務(wù)模式研究

        潘 欣(2:82—86)

        精準扶貧戰(zhàn)略下公共圖書館文化扶貧研究

        沈娟斐(2:87—90)

        公共圖書館閱讀推廣助力文化精準扶貧路徑研究

        陳宗雁(2:91—94)

        萬物互聯(lián)環(huán)境下西部高校圖書館的供給側(cè)改革芻議

        張 帆,郜金梅(3:83—86,90)

        政府信息公開背景下公共圖書館角色定位與服務(wù)策略研究

        丁 鑫(3:87—90)

        “雙一流”背景下專題書架在高校圖書館閱讀推廣中的實踐與啟示

        呂 璐,雷崇鴿(3:91—94)

        真人圖書開放獲取之路

        吳云珊(4:66—71)

        閱讀循環(huán)理論視角下高校圖書館閱讀推廣服務(wù)研究

        郭 凌(4:72—75,93)

        新常態(tài)下城區(qū)圖書館的發(fā)展定位及發(fā)展方向

        ——以南寧市城區(qū)圖書館2016—2018年度發(fā)展為例

        賈 瑩,鐘 暉,潘思妮,韋紹芬,廖鑫欣(4:76—83)

        博物館的“文創(chuàng)熱潮”對公共圖書館的啟示

        張曉翔(4:84—89)

        基于活動效果定位高校圖書館閱讀推廣價值

        崔永欣,周鳳飛(4:90—93)

        國內(nèi)圖書館讀者決策采購的SWOT分析

        孫 華(5:87—90)

        基于項目規(guī)范化視角的公共圖書館閱讀推廣工作

        吳晉斐,李子峰(5:91—94)

        老年讀者閱讀狀況與圖書館關(guān)懷對策

        郭 園(6:73—77)

        公共圖書館文創(chuàng)工作現(xiàn)狀及改進對策

        黃佳玲(6:78—81,86)

        兒童閱讀推廣模式探析

        ——以繪本閱讀為例

        饒卓穎(6:82—86)

        公共圖書館特色閱讀品牌構(gòu)建研究

        ——重慶圖書館“格林童話之夜”特點分析與啟示

        姜 晶(6:87—90)

        基于紙電同步的高校圖書館資源建設(shè)與服務(wù)研究

        李 晉(6:91—94)

        ·業(yè)界動態(tài)·

        廣西公共圖書館參考咨詢聯(lián)盟成立

        (1:88)

        第十二次廣西自治區(qū)、市級公共圖書館館長培訓班在賀州開班

        (1:89)

        2019年中國圖書館年會在鄂爾多斯市東勝區(qū)隆重召開

        (4:94)

        廣西壯族自治區(qū)文化和旅游廳深入學習貫徹習近平總書記給國家圖書館老專家回信精神座談會在廣西壯族自治區(qū)圖書館召開

        (5:94)

        《圖書館界》2018年(1—6期)索引

        (1:90—93)

        廣西圖書館學會2018年大事記(二)

        (1:94)

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