黃桃

摘要：農(nóng)家書屋的建立有利于提高農(nóng)村義務(wù)教育水平，促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)傳播，加快農(nóng)村小康建設(shè)，使農(nóng)民的綜合素質(zhì)得到全面提升。但因經(jīng)濟薄弱、農(nóng)民觀念陳舊等多方面影響，農(nóng)家書屋的運行情況不是很理想，還存在書籍品種少、不按時開放、管理不到位、服務(wù)理念差等現(xiàn)象，使農(nóng)家書屋不能真正的發(fā)揮其作用。因此農(nóng)家書屋要依據(jù)農(nóng)民群眾讀者的需求，加大宣傳農(nóng)家書屋——知識改造命運;加強管理創(chuàng)新、提高服務(wù)理念，解決管理中存在的問題，提高書屋的使用效率，把農(nóng)家書屋變成真正意義上的農(nóng)民精神食糧。

關(guān)鍵詞：農(nóng)家書屋;問題;對策

中圖分類號：G259.2?? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A??? 文章編號：1005-5312（2020）24-0252-01 DOI：10.12228/j.issn.1005-5312.2020.24.179

一、引言

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)水平的不斷提高，人們的生活水平和生活質(zhì)量也在不斷的提高，從而對精神方面的需求提出了更高的要求?！稗r(nóng)家書屋”是一項由政府統(tǒng)一規(guī)劃和組織實施的利國惠民工程，是農(nóng)村文化建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要組成部分。實施“農(nóng)家書屋”工程，就是要通過政府加大投入和充分調(diào)動社會各方面力量，切實解決農(nóng)民群眾“買書難、借書難、看書難”的問題，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好農(nóng)民群眾的基本文化權(quán)益。“農(nóng)家書屋”工程對建設(shè)農(nóng)村精神文明，提高農(nóng)民的科學(xué)文化素養(yǎng)，縮小城鄉(xiāng)文化差距，維護農(nóng)民群眾的基本文化權(quán)利，推動農(nóng)村的現(xiàn)代化發(fā)展具有重大的歷史和現(xiàn)實意義，是建設(shè)和諧社會主義新農(nóng)村的一個重要組成部分，也是農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的動力和重要內(nèi)容，在農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的新時期，文化的作用日益突出。為滿足廣大農(nóng)村地區(qū)人民群眾的精神需求“，農(nóng)家書屋”已成為我國農(nóng)村實現(xiàn)全覆蓋的公共文化平臺。

二、“農(nóng)家書屋”存在的問題

1.??? 圖書品種少。農(nóng)家書屋的書籍種類單一，品種不齊全，新書補充有限，造成農(nóng)家書屋可供閱讀的資源匱乏，現(xiàn)有圖書借閱率低，不能滿足廣大農(nóng)民群眾對圖書的不同需求。

2.??? 經(jīng)費不足?，F(xiàn)有的農(nóng)家書屋，由于多方面的原因，財政投入不足，圖書更新緩慢，圖書種類得不到補充更新;免費開放的條件也受此限制，甚至是與村委會辦公區(qū)混合資源共享，沒有獨立的閱讀場所。

3.??? 管理不到位，服務(wù)理念差。農(nóng)家書屋能不能有效地發(fā)揮作用，管理員的作用至關(guān)重要，直接影響著農(nóng)家書屋是否可持續(xù)發(fā)展這個目標(biāo)任務(wù)的實現(xiàn)。

（1）管理部門對農(nóng)家書屋沒有安排專人專管，管理員是由各行政村干部推薦選拔出來的。多數(shù)農(nóng)家書屋的管理員是兼職，文化素質(zhì)偏低，沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)，對農(nóng)家書屋的管理知識了解甚微，也沒有向農(nóng)民群眾宣傳，閱讀的群體大多數(shù)是老人和學(xué)生，看書的人少，借書的更少，因而沒有真正發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用。（2）有些農(nóng)家書屋管理員甚至自認(rèn)為農(nóng)家書屋的工作是沒有工資又沒有獎金的，一年的補貼也就那么一點兒，與村委會的效能工作又不掛勾，是種可有可無的“義務(wù)”。因而沒有服務(wù)理念，態(tài)度消極，缺乏責(zé)任心，導(dǎo)致有的農(nóng)家書屋沒有正常開放，管理上非常松懈，圖書混亂、丟失嚴(yán)重。

三、對策與建議

1.??? 加強管理，確保書屋開放時間。為了確保農(nóng)家書屋長期有效發(fā)展，對于農(nóng)家書屋的管理人員的選拔，我們可以就地取“才”選擇當(dāng)?shù)赝诵莞刹?，或利用長期居家照顧老人小孩的綜合素質(zhì)優(yōu)秀的年輕人這兩個資源，選拔出一名責(zé)任心強、文化素質(zhì)高、熱心做公益義工為農(nóng)家書屋管理員，確保農(nóng)家書屋的正常開放。管理部門要對農(nóng)家書屋制訂出相關(guān)的管理制度，并不定期抽查管理員的工作執(zhí)行力。針對性、系統(tǒng)性地強化培訓(xùn)和輔導(dǎo)業(yè)務(wù)，不斷提高農(nóng)家書屋的業(yè)務(wù)水平和管理水平。管理員對于農(nóng)家書屋的圖書要進(jìn)行圖書分類、帖上標(biāo)簽、登記在冊。借閱手續(xù)要齊全，借還圖書要及時登記，以免造成圖書歸還不及時丟失等現(xiàn)象的發(fā)生。提高農(nóng)家書屋的管理人員的服務(wù)理念，讓農(nóng)家書屋相關(guān)功能更廣泛、更深入。

2.??? 加大宣傳，開展多樣化的活動。利用有限資源，緊密圍繞“農(nóng)家書屋”活動來宣傳。面向廣大農(nóng)民群眾開展演講比賽、讀書活動、農(nóng)業(yè)知識競賽、法律知識培訓(xùn)講座等有益身心健康的活動，吸引農(nóng)民群眾時常來到農(nóng)家書屋，多讀書、讀好書。使農(nóng)家書屋真正成為宣傳黨的方針政策、傳播科學(xué)文化知識、傳遞交流農(nóng)村種植和養(yǎng)殖致富信息。推動農(nóng)村文化基層建設(shè)，讓農(nóng)村社會風(fēng)氣好轉(zhuǎn)，農(nóng)民的陳舊思想改變，提高整體農(nóng)村農(nóng)民的文化素質(zhì)。

四、結(jié)語

農(nóng)家書屋建設(shè)不易，持續(xù)有效的發(fā)展更難。為杜絕這種不見實效的擺設(shè)和應(yīng)付檢查“形象工程”、“花架子”現(xiàn)象發(fā)生，必須加強農(nóng)家書屋的管理制度，提高服務(wù)理念“讀者至上，服務(wù)第一”。要讓每一個管理員都認(rèn)識到：管理農(nóng)家書屋的圖書只有充分地利用了才是農(nóng)家書屋的建設(shè)最終目的，才能避免造成農(nóng)家書屋資源的浪費。在條件允許的情況下，盡可能的為每一個讀者提供便利高效的閱讀服務(wù)，提高書屋的使用效率。使農(nóng)家書屋這項民生工程原則更加地“貼近群眾，貼近生活”，讓農(nóng)家書屋真實、扎實落戶農(nóng)家。讓農(nóng)家書屋真正惠予真實之利于農(nóng)家，把農(nóng)家書屋變成真正意義上的農(nóng)民精神食糧。

參考文獻(xiàn)：

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[2]?? 劉亞晶，闞立民“.農(nóng)家書屋”可持續(xù)發(fā)展研究[J].圖書館學(xué)研究，2008（2）.