盛瓊

摘要：在當(dāng)今全球的經(jīng)濟(jì)遭受沖擊和社會(huì)影響的情況下，全民積極做好安全防控工作，今年我國(guó)的大學(xué)英語四、六級(jí)考試得以延期并分兩次舉行。通過對(duì)四、六級(jí)考試工作的初步研究，高職院校完善組織機(jī)構(gòu)，建立高素質(zhì)考務(wù)、監(jiān)考隊(duì)伍，做好防控工作的同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行安全防控檢查和應(yīng)急處理措施。并提出加快實(shí)行網(wǎng)上考試以便與國(guó)際考試接軌;建議師生放平心態(tài)，減少聚集，自我約束，自我負(fù)責(zé);考生減少外出，認(rèn)真復(fù)習(xí)和備考等幾點(diǎn)思路，希望能在當(dāng)下對(duì)組織考試和考生應(yīng)考有所幫助。

關(guān)鍵詞：大學(xué)英語四;六級(jí);考務(wù)管理;網(wǎng)上考試;社會(huì)影響

中圖分類號(hào)：H310????? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A??? 文章編號(hào)：1005-5312（2020）24-0210-01 DOI：10.12228/j.issn.1005-5312.2020.24.147

一、今年的大學(xué)英語四、六級(jí)考試現(xiàn)狀

去年年底以來，人們改變了對(duì)疾病、對(duì)生命、對(duì)人生的看法，改變了一個(gè)社會(huì)的文化和習(xí)慣，改變了各大高校的教學(xué)方式和考核方式，也改變了國(guó)家四、六級(jí)考試的考核安排。大學(xué)生的課堂和考試由線下轉(zhuǎn)移到了線上，在線學(xué)習(xí)和自學(xué)考試、學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)策略、線上教學(xué)資源庫等對(duì)許多同學(xué)來說都是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在2020年《政府工作報(bào)告》中指出，高職院校擴(kuò)招200萬人，要千方百計(jì)穩(wěn)定和擴(kuò)大就業(yè)。為了切實(shí)保障廣大考生生命安全和身體健康，同時(shí)切實(shí)保障廣大考生的權(quán)益，今年的大學(xué)英語四、六級(jí)考試延期并分兩次舉行，以滿足部分面臨就業(yè)、保研、直博等學(xué)生的需求。當(dāng)然，為了確保公平，對(duì)同一考生來說，已報(bào)考7月考試的不能再報(bào)9月同一語種、同一級(jí)別的考試，并且試卷難度都是一致的?？忌辉试S跨校參加考試，對(duì)于2020屆畢業(yè)生，符合報(bào)考資格但已經(jīng)畢業(yè)離校的，允許其參加9月返?？荚囐Y格，最終的考試資格由（原）所在院校確定。

受國(guó)家復(fù)工、復(fù)學(xué)的影響，借鑒2003年“非典”期間的四、六級(jí)考試安排，各省級(jí)考試機(jī)構(gòu)和有關(guān)高校盡最大努力，以最嚴(yán)密的措施、最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某绦蝾A(yù)案，最大限度地保證考生權(quán)益。

二、大學(xué)英語四、六級(jí)考試考務(wù)管理工作研究

大學(xué)英語四、六級(jí)考生已經(jīng)走過了30多年的歷史，經(jīng)歷了多次的改革和完善，對(duì)我國(guó)高等教育大學(xué)英語課程教學(xué)質(zhì)量的提高發(fā)揮了重要作用。在當(dāng)前形勢(shì)下，各省級(jí)考試機(jī)構(gòu)和有關(guān)高職院校更要加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，完善管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行防控和應(yīng)急處理措施，安全、公平、規(guī)范地做好考試相關(guān)工作。

（一）完善組織機(jī)構(gòu)，建立一支高素質(zhì)的考務(wù)工作人員、監(jiān)考人員隊(duì)伍

建立完善的四、六級(jí)考試領(lǐng)導(dǎo)工作小組，分工明確，責(zé)任清晰，落實(shí)到位。建立了一支思想覺悟高、責(zé)任心強(qiáng)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的考務(wù)工作人員、監(jiān)考人員隊(duì)伍，嚴(yán)格考試紀(jì)律，確保考試質(zhì)量。根據(jù)教育部文件精神，通過考前培訓(xùn)，學(xué)習(xí)考試有關(guān)具體的有力的制度，掌握考試工作操作程序，規(guī)范科學(xué)地履行教師工作職責(zé)，加強(qiáng)考生誠信考試教育，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)考試規(guī)定，為考生提供一個(gè)公平、公正的考試環(huán)境。對(duì)違紀(jì)考生，務(wù)必調(diào)查核實(shí)事情的真實(shí)情況，由兩位監(jiān)考教師寫出違紀(jì)情況說明，學(xué)?？焖夙憫?yīng)，及時(shí)將處理結(jié)果公布。

（二）做好安全知識(shí)普及和應(yīng)急防控

當(dāng)前形勢(shì)下，充分做好考前準(zhǔn)備工作，要規(guī)范報(bào)名程序，督促考生網(wǎng)上填寫報(bào)名信息、上傳照片、繳費(fèi)等，并確保考生信息的真實(shí)性。建立本校學(xué)生健康每日上報(bào)制度，與政府機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及學(xué)生所在地區(qū)的身體健康情況，密切關(guān)注動(dòng)態(tài)，做好應(yīng)急預(yù)防工作。同時(shí)，做好普及安全防治知識(shí)，利用微信、電子屏等開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，提高全體師生的自我防范意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生做好心理自我調(diào)適。學(xué)校要嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，實(shí)行封閉式管理，對(duì)確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記和體溫測(cè)量，要不折不扣地實(shí)施上級(jí)和本單位的應(yīng)急預(yù)案，建立考試前和考生中的快速反應(yīng)機(jī)制。學(xué)校要配備必須的經(jīng)費(fèi)，配置必要的設(shè)施、設(shè)備和藥品，改善尤其是食堂、寢室和廁所衛(wèi)生條件，堅(jiān)持教室、圖書館、食堂、電梯間等密集場(chǎng)合的每日徹底消毒，每天對(duì)辦公室、教室通風(fēng)換氣。

三、大學(xué)英語四、六級(jí)考試的幾點(diǎn)思考

（一）各省級(jí)考試機(jī)構(gòu)和有關(guān)高校

全國(guó)大學(xué)英語四、六級(jí)考試是教育部促進(jìn)高校外語教學(xué)的有力措施。實(shí)行網(wǎng)上考試是大勢(shì)所趨，有利于與國(guó)際考試接軌。創(chuàng)造安全、便捷、高效的考試平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)考試管理和考試組織的信息化確?？荚嚨墓焦行У胤乐箍荚囎鞅?，維護(hù)考試的公正性、權(quán)威性、可信性。高校需加大經(jīng)費(fèi)投入，加大機(jī)房建設(shè)，添置充足的服務(wù)器、計(jì)算機(jī)和耳麥，對(duì)機(jī)房硬件進(jìn)行擴(kuò)容和升級(jí)。

（二）師生

當(dāng)前形勢(shì)下，全體師生保護(hù)好自己，共同努力，只有保障線上教學(xué)質(zhì)量，考生才能考出滿意的答卷。教師需要轉(zhuǎn)變角色，利用好在線課程、教學(xué)資源庫等資源，配合職教云、超星學(xué)習(xí)通和騰訊課堂在線學(xué)習(xí)平臺(tái)簽到、討論、測(cè)試和作業(yè)，實(shí)施大學(xué)英語課程的課堂線上教學(xué)。同時(shí)做好學(xué)生的引導(dǎo)者和推動(dòng)者，幫助學(xué)生制度大學(xué)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃和四、六級(jí)備考計(jì)劃?？忌３至己玫木駹顟B(tài)，合理安排作息時(shí)間，以平和心態(tài)復(fù)習(xí)、備考，避免因過度焦慮而引發(fā)身體不適，耽誤考試。在不同的學(xué)習(xí)階段，根據(jù)不同的學(xué)習(xí)情況，制訂不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃，找到適合自己的線上學(xué)習(xí)策略和方法，自我監(jiān)控、自我評(píng)價(jià)和自我反思，自主高效率地提高學(xué)習(xí)效果?？忌鰪?qiáng)合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的能力，根據(jù)學(xué)習(xí)興趣、認(rèn)知風(fēng)格和認(rèn)知水平建立合作學(xué)習(xí)小組，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。教師幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到線上和線下學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)下線上學(xué)習(xí)的環(huán)境，從而分享成功的喜悅感。

四、結(jié)語

當(dāng)前形勢(shì)下，大學(xué)英語四、六級(jí)考試面臨著新的挑戰(zhàn)，同時(shí)為我國(guó)帶來了改善國(guó)際環(huán)境和以人類命運(yùn)共同體的理念對(duì)抗逆全球化的機(jī)會(huì)。做好考試考務(wù)管理工作，完善考試組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，做好安全知識(shí)普及和應(yīng)急防控工作的同時(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)，加快推進(jìn)網(wǎng)上考試的研究和實(shí)施。大學(xué)英語教師轉(zhuǎn)變角色，加強(qiáng)教師的主導(dǎo)地位;考生放平心態(tài)，制定適合自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)和風(fēng)格，選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略和方法，提高自主學(xué)習(xí)效率;師生利用好線上教學(xué)資源庫等資源，共同適應(yīng)線上教學(xué)帶來的各種影響。

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