(上接第9期)
音質(zhì)主觀評(píng)價(jià)的目的是獲得被評(píng)價(jià)設(shè)備的某個(gè)音質(zhì)屬性在聽覺心理上的尺度。音質(zhì)主觀評(píng)價(jià)的基本要求是設(shè)計(jì)成可控的統(tǒng)計(jì)試驗(yàn)。評(píng)價(jià)尺度由評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)處理得到。
根據(jù)具體的評(píng)價(jià)任務(wù)設(shè)計(jì)不同的評(píng)分方法。在本標(biāo)準(zhǔn)的適用范圍內(nèi),宜采用的常用評(píng)分方法為:等級(jí)評(píng)定法和成對(duì)比較法。
8.2.1 適用任務(wù)
等級(jí)評(píng)定法適用于對(duì)多個(gè)同類設(shè)備的音質(zhì)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的場(chǎng)合。這是一種具有分級(jí)意義的評(píng)價(jià)方法,需要對(duì)被評(píng)價(jià)設(shè)備的音質(zhì)水平做出具有一致性的等級(jí)劃分。在被評(píng)價(jià)的設(shè)備較多時(shí),宜采用這種效 率較高的方法。
8.2.2 聽音前的練習(xí)
等級(jí)評(píng)定法中的各個(gè)節(jié)目是分別播放的,聽音員在下一個(gè)節(jié)目播放前完成對(duì)當(dāng)前設(shè)備的評(píng)價(jià),聽音員依靠對(duì)放音效果的記憶來做比較。因此,聽音員宜事前進(jìn)行一定的練習(xí),熟悉評(píng)價(jià)方法,增強(qiáng)聽覺記憶。
8.2.3 評(píng)分表格
等級(jí)評(píng)定法中推薦使用的評(píng)分記錄表格如表4所示,其中等級(jí)的級(jí)數(shù)和音質(zhì)屬性的描述要根據(jù)具體的評(píng)價(jià)任務(wù)制定。
表4 等級(jí)評(píng)定法評(píng)分記錄表格
8.2.4 等級(jí)設(shè)定
等級(jí)的設(shè)定應(yīng)采用奇數(shù)個(gè)等級(jí),通常設(shè)立五個(gè)等級(jí),如:優(yōu)、良、中、差、劣。
等級(jí)的設(shè)立和命名應(yīng)便于構(gòu)造和理解主觀評(píng)價(jià)的心理尺度,這種尺度應(yīng)是兩極尺度,應(yīng)避免多極尺度和模糊不清的尺度構(gòu)造。
8.2.5 評(píng)述
以專業(yè)術(shù)語準(zhǔn)確地描述聽音評(píng)價(jià)中對(duì)被評(píng)價(jià)設(shè)備的具體感覺,包括正面的和負(fù)面的印象。對(duì)突出問題可以做比較詳細(xì)的描述和分析。
8.2.6 備注
在此項(xiàng)評(píng)價(jià)屬性上所遇到的問題,包括對(duì)等級(jí)設(shè)定的無所適從等。備注也可以是在此屬性上被評(píng)價(jià)對(duì)象的某種得分(例如百分制得分)。備注信息在后續(xù)的數(shù)據(jù)分析中可作為可信度和有效性分析的依據(jù)。
8.2.7 評(píng)價(jià)尺度構(gòu)成
在評(píng)價(jià)過程中,只要求聽音員就某一音質(zhì)屬性在對(duì)應(yīng)的等級(jí)上進(jìn)行選擇勾畫,并不給出具體的分?jǐn)?shù)。
對(duì)所有聽音員和所有被評(píng)測(cè)設(shè)備的結(jié)果運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)原理進(jìn)行處理,最終給出的評(píng)價(jià)尺度值并不具有絕對(duì)的數(shù)值意義,但是給出的結(jié)果包括:
a) 在某個(gè)音質(zhì)屬性的心理尺度上各個(gè)等級(jí)的邊界和范圍;
b) 被評(píng)價(jià)設(shè)備在此音質(zhì)屬性的心理尺度上的位置。
附錄A給出了一種構(gòu)成等級(jí)評(píng)定法的評(píng)價(jià)尺度的統(tǒng)計(jì)處理方法。
表5 成對(duì)比較法評(píng)分記錄表格
8.3.1 適用任務(wù)
成對(duì)比較法適用于對(duì)音質(zhì)差異比較小的設(shè)備進(jìn)行相對(duì)比較的場(chǎng)合。成對(duì)比較法所給出的結(jié)果是各個(gè)被評(píng)價(jià)設(shè)備音質(zhì)水平的相對(duì)排序和相對(duì)關(guān)系,并不具有絕對(duì)的意義。當(dāng)被比較的設(shè)備超過5個(gè)時(shí),成對(duì)比較法所需要的時(shí)間會(huì)大幅增加,比等級(jí)評(píng)定法需要的時(shí)間可能要更多。
成對(duì)比較法適合于對(duì)設(shè)備的音質(zhì)水平進(jìn)行更加細(xì)致的相對(duì)比較和評(píng)價(jià)。
8.3.2 聽音前的練習(xí)
相對(duì)于等級(jí)評(píng)定法,成對(duì)比較法更適合于普通的聽音員或未受過專業(yè)訓(xùn)練的聽音員。在聽音試驗(yàn)前,應(yīng)進(jìn)行基本的說明和練習(xí)。
8.3.3 評(píng)分表格
成對(duì)比較法中宜使用的評(píng)分記錄表格如表5所示。聽音員只需就被評(píng)價(jià)的音質(zhì)指標(biāo),在成對(duì)播放比較的兩個(gè)聲音(A、B)中根據(jù)自己的感覺做出偏愛選擇。
8.3.4 評(píng)價(jià)尺度構(gòu)成
在評(píng)價(jià)過程中,只要求聽音員就某一音質(zhì)屬性在順序播放的兩個(gè)聲音樣本上(A、B)選擇更偏愛的那個(gè),并不給出具體的分?jǐn)?shù)和等級(jí)。
對(duì)所有聽音員和所有被評(píng)測(cè)設(shè)備的結(jié)果運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)原理進(jìn)行處理,最終給出的評(píng)價(jià)尺度值并不具有絕對(duì)的數(shù)值意義,給出的結(jié)果是被評(píng)價(jià)設(shè)備在此音質(zhì)屬性的心理尺度上的相對(duì)位置;根據(jù)以上信息就可以得到各個(gè)設(shè)備音質(zhì)水平的相對(duì)關(guān)系。
附錄B給出了一種構(gòu)成成對(duì)比較法的評(píng)價(jià)尺度的統(tǒng)計(jì)處理方法。
對(duì)缺乏足夠經(jīng)驗(yàn)和訓(xùn)練或者聽音試驗(yàn)時(shí)狀態(tài)欠佳的聽音員應(yīng)進(jìn)行評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的可靠性檢驗(yàn)。因此, 聽音試驗(yàn)可能需要重復(fù)進(jìn)行。可通過某一聽音員對(duì)某一評(píng)價(jià)對(duì)象重復(fù)評(píng)定的一致性來檢驗(yàn)評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的可靠性,可靠的聽音員在評(píng)價(jià)過程中進(jìn)行重復(fù)選擇的一致性宜在75%以上。
當(dāng)有多個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)同時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià),并且對(duì)評(píng)價(jià)指標(biāo)的含義可能出現(xiàn)歧義時(shí),應(yīng)對(duì)每個(gè)指標(biāo)評(píng)價(jià)結(jié)果的有效性進(jìn)行檢驗(yàn)。
評(píng)價(jià)結(jié)果的有效性可以通過聽音員個(gè)體間的可靠性來考查,不同聽音員對(duì)同一個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)定的一致性在一定程度上反映了評(píng)價(jià)結(jié)果的有效性。如果聽音員兩兩之間的一致性不能達(dá)到一個(gè)合理的水平,評(píng)價(jià)結(jié)果的有效性難以保證。
當(dāng)各個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)之間的含義明顯不同,而且其表現(xiàn)也明顯不受相互影響時(shí),可通過評(píng)價(jià)指標(biāo)之間的相關(guān)性分析來檢驗(yàn)評(píng)價(jià)結(jié)果的有效性。對(duì)兩個(gè)完全獨(dú)立的評(píng)價(jià)指標(biāo),如果其評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)表現(xiàn)出明顯的相關(guān)性,則評(píng)價(jià)結(jié)果的有效性值得懷疑。
音質(zhì)主觀評(píng)價(jià)需要放音,放音設(shè)備是一個(gè)系統(tǒng)的設(shè)備組合。除了被評(píng)價(jià)的設(shè)備作為放音系統(tǒng)的一個(gè)環(huán)節(jié)外,其他設(shè)備都是必要的輔助設(shè)備。為了保證音質(zhì)主觀評(píng)價(jià)的可靠性,輔助設(shè)備的音質(zhì)應(yīng)得到保證,不應(yīng)對(duì)被評(píng)價(jià)設(shè)備的音質(zhì)造成影響。
9.2.1錄音環(huán)境
傳聲器的評(píng)價(jià)采取同步錄放的方式進(jìn)行,錄音環(huán)境的聲學(xué)條件不應(yīng)影響對(duì)傳聲器音質(zhì)的評(píng)價(jià)。如果不能在消聲室錄音,則錄音環(huán)境的混響時(shí)間不應(yīng)長(zhǎng)于聽音室的混響時(shí)間。
9.2.2 音源
錄音用的音源應(yīng)是可重復(fù)的。如果不具備可重復(fù)的自然音源,則可以使用揚(yáng)聲器系統(tǒng)作為音源,但此時(shí)揚(yáng)聲器系統(tǒng)的各項(xiàng)客觀性能指標(biāo)不應(yīng)劣于聽音用的揚(yáng)聲器系統(tǒng)的各項(xiàng)客觀性能指標(biāo)。
9.2.3 聽音揚(yáng)聲器系統(tǒng)
聽音揚(yáng)聲器系統(tǒng)應(yīng)采用監(jiān)聽揚(yáng)聲器系統(tǒng),其音質(zhì)特點(diǎn)應(yīng)能充分反映音源信號(hào)的特點(diǎn)。
9.3.1 音源設(shè)備
音源設(shè)備應(yīng)采用專業(yè)級(jí)的設(shè)備,宜符合5.3規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)節(jié)目源和與其配套的音源設(shè)備。
9.3.2 功率放大器
對(duì)無源揚(yáng)聲器系統(tǒng)的評(píng)價(jià),應(yīng)采用專業(yè)級(jí)的功率放大器。功率放大器的各項(xiàng)電聲性能指標(biāo)應(yīng)與被評(píng)價(jià)揚(yáng)聲器系統(tǒng)匹配,功率放大器的音質(zhì)水平應(yīng)達(dá)到優(yōu)的等級(jí)。
9.4.1 音源設(shè)備
應(yīng)符合9.3.1的規(guī)定。
9.4.2 聽音揚(yáng)聲器系統(tǒng)
評(píng)價(jià)功率放大器的音質(zhì)水平時(shí),放音揚(yáng)聲器應(yīng)采用專業(yè)級(jí)的監(jiān)聽揚(yáng)聲器系統(tǒng)。揚(yáng)聲器系統(tǒng)的各項(xiàng)電聲性能指標(biāo)應(yīng)與功率放大器匹配。揚(yáng)聲器系統(tǒng)本身的各項(xiàng)音質(zhì)水平應(yīng)達(dá)到優(yōu)的等級(jí)。
當(dāng)被評(píng)價(jià)的設(shè)備不屬于9.2~9.4規(guī)定的范圍時(shí),其評(píng)價(jià)過程中的輔助設(shè)備的要求可以參考9.2~9.4中對(duì)輔助設(shè)備的規(guī)定。基本要求是輔助設(shè)備的電聲性能應(yīng)相互匹配,輔助設(shè)備的音質(zhì)不應(yīng)影響對(duì)被評(píng)測(cè)設(shè)備的判斷。
對(duì)音質(zhì)主觀評(píng)價(jià)的結(jié)果應(yīng)做出專門的報(bào)告,至少應(yīng)包括以下內(nèi)容:
a) 被評(píng)價(jià)設(shè)備的信息和電聲性能客觀指標(biāo);
b) 聽音評(píng)價(jià)的時(shí)間;
c) 聽音室的聲學(xué)特性;
d) 聽音室的環(huán)境條件;
e) 聽音小組的構(gòu)成;
f) 節(jié)目源信息;
g) 設(shè)備的擺放和聽音員的布置;
h) 輔助設(shè)備的電聲性能指標(biāo)和音質(zhì)等級(jí);
1) 聽音聲級(jí);
j) 聽音評(píng)價(jià)的方法;
k) 聽音評(píng)價(jià)的步驟、程序和指導(dǎo)用語;
l) 數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)處理方法;
m)評(píng)價(jià)結(jié)果的可信度和有效性分析;
n) 被評(píng)價(jià)設(shè)備的得分(尺度值)和評(píng)語。
附錄A (資料性附錄)等級(jí)評(píng)定方法的尺度構(gòu)成方法(略)
附錄B (資料性附錄)成對(duì)比較法的尺度構(gòu)成方法(略)
(全文完)