王齊輝

關(guān)鍵詞：跆拳道;寧波市高校;SWOT分析

1.引言

跆拳道社團(tuán)。跆拳道社團(tuán)是學(xué)生依據(jù)共同的興趣愛好自愿組成的非盈利性組織。成員為校內(nèi)在籍學(xué)生，成員自愿組成、自由選擇，不受專業(yè)、系部及其他正式組織的影響，成員有著共同的愛好和追求，一般歸學(xué)校學(xué)生工作機(jī)構(gòu)管理。

SWOT分析法。SWOT分析法是管理學(xué)當(dāng)中常用的一種方法，通過將這種實(shí)用的方法與跆拳道運(yùn)動開展情況相結(jié)合，對高校跆拳道運(yùn)動開展的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)遇、挑戰(zhàn)等因素進(jìn)行分析，運(yùn)用SWOT矩陣圖把影響寧波市高校跆拳道社團(tuán)運(yùn)動的內(nèi)外部因素整合，做出有針對性的解決措施。

2.寧波市高校跆拳道課程的開設(shè)狀況

寧波市高校的體育課程通常分為兩種形式，分別是選項課和選修課。跆拳道課程一般也都是以這兩種形式開展，近年來高校的體育課程內(nèi)容不斷的增加，呈多元化和流行化的發(fā)展趨勢。跆拳道技術(shù)簡單易學(xué)、實(shí)用性強(qiáng)，在高校體育課中容易開展，而且跆拳道注重精神學(xué)習(xí)，非常符合體育教育的意義。

跆拳道課程的開設(shè)不僅豐富了高校體育課程的內(nèi)容，而且該項目具有很強(qiáng)的理論和實(shí)踐的教育意義，這項運(yùn)動目前在各大高校的體育課程中正在逐步推廣。伴隨著跆拳道的大力推廣，高校跆拳道社團(tuán)迎來了大的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

3.應(yīng)用SWOT分析法分析跆拳道課程各方面的因素

SWOT分析法常應(yīng)用于管理學(xué)當(dāng)中，這種方法可以清晰準(zhǔn)確的找出影響研究對象的各類因素，并通過組合有效的制定出解決對策，在跆拳道社團(tuán)課程當(dāng)中應(yīng)用SWOT分析法可將課程的相關(guān)因素組合起來，制定出完善課程的對策。

3.1跆拳道課程的內(nèi)部優(yōu)勢

學(xué)生對跆拳道運(yùn)動有著濃厚的興趣，要想開展好一個項目，首先是學(xué)生是否感興趣，然后是喜愛再到熱愛，這樣才能更好的開展跆拳道運(yùn)動。

學(xué)生對開設(shè)跆拳道課程非常期待，在對沒有開設(shè)跆拳道課程學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，很大一部分學(xué)生表示希望學(xué)校能夠開設(shè)跆拳道相關(guān)的課程，并愿意進(jìn)行嘗試，這為今后這些學(xué)校開展跆拳道運(yùn)動的前景做到了保障。

跆拳道群眾基礎(chǔ)比較好，很多學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)以前就接觸學(xué)習(xí)過跆拳道，因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)的繁重暫時放棄了這項運(yùn)動，在進(jìn)入大學(xué)以后時間相對自由，這些學(xué)生又重新加入到這項運(yùn)動當(dāng)中，并且他們會向周圍的同學(xué)介紹。

內(nèi)容簡單，實(shí)用性強(qiáng)、見成效快，這項運(yùn)動在高校的課程當(dāng)中相對于傳統(tǒng)的田徑和球類項目，學(xué)習(xí)效果更明顯，通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)就可以掌握基本的搏擊技能，并且很多女生愿意參與學(xué)習(xí)是因?yàn)閷?shí)用性能達(dá)到防身自衛(wèi)的目的。

時尚運(yùn)動、更能吸引年輕人，因?yàn)檫@項運(yùn)動開展的時間并不是很長，大學(xué)生們比較愿意接觸新鮮的時尚的運(yùn)動，這也是跆拳道課程報名火爆的原因。

3.2跆拳道課程的內(nèi)部劣勢

加強(qiáng)監(jiān)督和規(guī)范高校跆拳道課程的教學(xué)文件，課程的內(nèi)容需要針對學(xué)生的需求進(jìn)行調(diào)整，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)跆拳道的目的還是本著學(xué)以致用，為了學(xué)習(xí)一項生存技能而參與的，興趣不是很大。

跆拳道師資的儲備，針對高水平的跆拳道教師的培養(yǎng)，應(yīng)培養(yǎng)更多的跆拳道教師人才，跆拳道教師學(xué)歷層次高的多是由其他項目轉(zhuǎn)到跆拳道項目的，而技術(shù)水平高的又欠缺學(xué)歷層次，師資的問題還有待解決，

場地和器材的不足，雖然跆拳道課程的場地限制比較少，但眾所周知跆拳道練習(xí)一般是光腳在墊子上進(jìn)行踢擊練習(xí)，練習(xí)者不僅可以通過直觀的視覺感受技術(shù)是否正確，也能最大程度的增強(qiáng)腳踝部位的力量，因此創(chuàng)造更好的訓(xùn)練場地也能更有利于開展跆拳道課程。

跆拳道課程沒有引起領(lǐng)導(dǎo)的足夠重視，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)多數(shù)年齡偏大，對新型體育項目了解不多，所以并未引起足夠的重視，這也是影響跆拳道開展的一個不利因素。

存在一定的危險性，因此課程大大降低了對抗性，跆拳道屬于同場格斗類項目，在對抗中可能會發(fā)生損傷，這也是很多人不敢參與的原因之一。

3.3跆拳道課程的外部機(jī)遇

跆拳道課程開展的外部機(jī)遇有很多，主要有以下幾個方面：

跆拳道在群眾體育范圍內(nèi)基礎(chǔ)較好，跆拳道運(yùn)動之所以近些年來受到學(xué)生的喜愛，其主要原因還在于社會中的群眾基礎(chǔ)比較好，練習(xí)者和愛好者很多，這都直接影響了高校中的大學(xué)生們。

競技體育的影響，奧運(yùn)賽事及國際賽事的激勵，在國際比賽中中國在跆拳道項目上也具有一定地位，在歷屆奧運(yùn)會上中國運(yùn)動員都有良好的表現(xiàn)，起到了一定激勵的作用，這也是影響大學(xué)生的一個重要原因。

影視新聞等媒體的廣泛傳播，電視新聞等對跆拳道這項運(yùn)動的傳播都直接影響著大學(xué)生參與跆拳道運(yùn)動的熱情。所以這項運(yùn)動在未來的發(fā)展中還是有很多機(jī)會的。

3.4跆拳道課程的外部威脅

各高校間跆拳道課程發(fā)展不平衡，其中開設(shè)跆拳道課程的學(xué)校多是在省內(nèi)排名較靠前的學(xué)校。

傳統(tǒng)武術(shù)及散打?qū)︴倘勒n程的沖擊，每一項體育運(yùn)動都有他的優(yōu)勢和劣勢，當(dāng)然跆拳道和武術(shù)、散打有相似的地方，但最大的不同是，武術(shù)和散打開展的時間長，具有一定的體育教育背景，優(yōu)秀師資儲備量大。而跆拳道屬于新興的體育項目，在體育運(yùn)動中比較流行，屬于蓬勃發(fā)展階段。

由于跆拳道在社會的俱樂部當(dāng)中開展的非常好，因此往往學(xué)生會拿學(xué)校跆拳道課程進(jìn)行對比。

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