■河南省鞏義市/侯發(fā)山

【時新美文】

稻草人

□侯發(fā)山

日頭掛在半空中，像個熱鏊子似的，照得大地暖烘烘的。麥子由青變黃，空氣中彌漫著成熟麥子特有的味道，是那樣的熟悉，那樣的香甜，那樣的潤人肺腑，不由得讓人心生歡喜。莊稼人有什么不愉快的事，到了收獲的季節(jié)，一切都會云消霧散。香草走在田埂上，腳步不由得變得輕快了。

“媽媽，等等我。”

香草這才想起兒子還在后邊。大軍走了，不是還有兒子嗎？電影《一句頂一萬句》里有這樣一句臺詞，女主人公喜歡，香草同樣也喜歡——日子是往后過的，不是往前。不能給別著了心！也正因如此，香草在家悶了多天，這才到田里看看，換一下心情。

兒子說：“媽媽，麥子為什么都低著頭？”

香草本想說“麥子成熟了”，話到嘴邊卻變了，她說：“麥子是在向土地公公鞠躬，因?yàn)橥恋毓B(yǎng)育了它們?！?/p>

兒子停下腳步，摘掉草帽，轉(zhuǎn)身向香草鞠了一躬：“媽媽，謝謝您，您也養(yǎng)育了我?！?/p>

真是一個懂事的孩子。香草甩了一把額頭上的汗水，心里一下子涼爽了許多。日子是往后過的，不是往前。得好好活著，把兒子撫養(yǎng)大。這，怕也是大軍所牽掛的。對，好好過，不能讓大軍在九泉之下也不得安生。

“媽媽，地里怎么都有稻草人?。克鼈儠苫顔幔俊?/p>

“孩子，麥子成熟了，那些麻雀聞到香味就會來偷吃。所以大家就弄一些稻草人嚇唬那些麻雀……”

沒等香草說完，兒子搶話道：“媽媽，我知道了，稻草人是不是就是保護(hù)麥子的警察？就像爸爸一樣——”兒子的話戛然而止，因?yàn)樗吹綃寢屟劾锊刂臏I水。

香草意識到了自己的失態(tài)，怕嚇著兒子，忙說：“兒子，汗流進(jìn)媽媽眼里了，媽媽沒哭?！?/p>

兒子說：“媽媽，您說爸爸太累了，去睡了，他什么時候才醒來?。课蚁胱屗麕胰ズＱ箴^玩。”

兒子還小，還不懂得死亡的概念。唉，能騙一天是一天，等他長大了自然會知道的。香草拭了一下眼角的淚珠，平靜了一下心情，說：“兒子，等收割了麥子，媽媽帶你去海洋館?！?/p>

“行！”兒子歪著頭想了想，說：“不行！爸爸答應(yīng)我好幾次了，他得說話算數(shù)……我們拉過勾?！?/p>

香草輕輕嘆了口氣。

“媽媽，咱的麥地里也有稻草人嗎？”

“有，都有?！?/p>

“麻雀真可憐，它吃什么啊？”

“這……《十萬個為什么》里有答案，你回去好好看看就知道了?！毕悴轂樽约旱臋C(jī)智而高興。對，以后回答不出來兒子的問題，就讓他去書本里找。

“媽媽，咱家的麥地在哪里？”

“拐過前面那個彎就是?！?/p>

眼看著麥子熟了，地里怎么都不見人呢？麥?zhǔn)煲簧?，蠶老一霎。不該啊。前幾天收割機(jī)來了，老貴說今年天旱，麥子焦，不能經(jīng)機(jī)器。老貴是村里的支書，他的話也是實(shí)情。即便麥子不焦，收割機(jī)過后，麥粒飛得到處都是，看著真讓人心疼。不過，這下可喜歡壞了那些麻雀，一個個飛到地里拼命地啄食。它們?nèi)羰呛吞锸笠粯勇斆鳎率沁^冬的食物都能儲存下來……哎，剛才怎么沒想到這個答案呢。自己還是笨，還以為聰明呢。

收割機(jī)走的時候，香草還有點(diǎn)不舍得。看到大伙兒都不用，她也不好意思。有兩年沒用機(jī)器，大軍又沒在家，兩畝多的麥子不都是自己一個人割的？村里好多男人都外出打工了，家里不都是婦女？她們能干，自己也能干！她是警察的妻子，不能讓人小瞧了。

“哇，媽您看，好多好多稻草人！”

香草收回思緒，看到自家的麥田里有好多人！定睛再看，是老貴帶著鄉(xiāng)親們在收割麥子——一個個都戴著草帽，兒子以為他們是稻草人呢。

“媽，您眼里又流汗了?！眱鹤诱f罷，摘下草帽，使勁給香草呼扇著?！拔议L大了也要當(dāng)?shù)静萑?，保護(hù)莊稼，幫您干活。”

香草眼里的淚流得更歡了。

【邊讀邊練】

1.下列對小說思想內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項(xiàng)是（ ）

A．“兒子說，媽媽，麥子為什么都低著頭？”“香草說，麥子是在向土地公公鞠躬?！鼻罢弑憩F(xiàn)兒子的天真好問，后者表現(xiàn)香草的機(jī)智。

B．“日子是往后過的，不是往前?！痹谖闹星昂髢纱纬霈F(xiàn)，表明丈夫犧牲后，香草終于走出了痛苦，表現(xiàn)出她對生活的樂觀積極態(tài)度。

C．“眼里藏著的淚水”“眼里的淚流得更歡了”，兩個情不自禁的流淚細(xì)節(jié)，分別表現(xiàn)出香草的傷心和感動，是情到深處的自然流露。

D．小說結(jié)尾處寫老貴及鄉(xiāng)親們幫助香草收割麥子，既表現(xiàn)出人們善良友愛的品質(zhì)，又側(cè)面寫出大軍的美好精神在人們身上的延續(xù)。

2.下列對小說藝術(shù)特點(diǎn)的理解與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（ ）

A．“日頭掛在半空中，像個熱鏊子似的”“麥?zhǔn)煲簧?，蠶老一霎”，比喻和俗語的使用，既交代了故事發(fā)生的環(huán)境，又使作品具有鄉(xiāng)土氣息。

B．小說主要運(yùn)用語言、動作及心理描寫手法，塑造了香草兒子懵懂好奇、善良懂事、靈動可愛的兒童形象，給讀者以美的愉悅。

C．小說雖然沒有采用第一人稱的視角敘述，卻用大量筆墨寫了香草的內(nèi)心獨(dú)白，交代了香草在丈夫犧牲后逐漸走出低谷的心理歷程。

D．“稻草人”設(shè)計(jì)巧妙、內(nèi)涵豐富，既指成熟麥田的守護(hù)者，又指幫助香草收割小麥的鄉(xiāng)親，還指為守護(hù)人民利益而犧牲的大軍。

3．作品在情節(jié)安排上有什么特點(diǎn)，請簡要分析。

4．作品對大軍著墨不多，有人卻認(rèn)為他是小說的主要人物。你同意嗎？請結(jié)合作品簡要分析。

1．答案：A?！昂笳弑憩F(xiàn)香草的機(jī)智”理解錯誤。原文相關(guān)信息有“兒子說：‘媽媽，麥子為什么都低著頭？’”“香草本想說‘麥子成熟了’，話到嘴邊卻變了，她說：‘麥子是在向土地公公鞠躬，因?yàn)橥恋毓B(yǎng)育了它們。’兒子停下腳步，摘掉草帽，轉(zhuǎn)身向香草鞠了一躬：‘媽媽，謝謝您，您也養(yǎng)育了我。’真是一個懂事的孩子。香草甩了一把額頭上的汗水，心里一下子涼爽了許多”，這里的香草表現(xiàn)出的是對孩子的用心撫養(yǎng)及思想啟迪，教育孩子要感恩。后文還有“‘這……《十萬個為什么》里有答案，你回去好好看看就知道了?！悴轂樽约旱臋C(jī)智而高興。對，以后回答不出來兒子的問題，就讓他去書本里找”，可見這里體現(xiàn)的才是“香草的機(jī)智”，選項(xiàng)A偷換概念，張冠李戴，故錯誤。

2．答案：B?！靶≌f主要運(yùn)用語言、動作及心理描寫手法”說法錯誤。本文塑造孩子形象沒有心理描寫，主要是語言，其次是動作和神態(tài)描寫。

3．答案：（1）在情節(jié)安排上，本文采用雙線結(jié)構(gòu)形式。（2）以樂觀堅(jiān)強(qiáng)的香草為明線，通過母子間的問答串聯(lián)成篇。（3）以愛崗敬業(yè)、恪盡職守、為守護(hù)人民利益而犧牲的大軍為暗線。

4．答案：我同意大軍是小說的主要人物這種說法。（1）首先從內(nèi)容而言，香草母子的言談話語里都離不開大軍，明寫香草母子，暗寫英雄烈士大軍，寥寥數(shù)語間，大軍高大的形象清晰可見；（2）其次從情節(jié)安排而言，本文采用雙線結(jié)構(gòu)，明寫香草，暗寫大軍，香草只是用來串聯(lián)情節(jié)的線索；（3）然后從形象塑造而言，香草的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、賢惠、睿智、友善，都是用來襯托大軍形象的，是在大軍高尚無私的感染影響下，香草富有了人格魅力，寫香草更是為了突出大軍的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，以及他舍小家為大家、為集體利益獻(xiàn)出寶貴的生命的高大形象；（4）從主旨立意而言，作者的用意在于塑造大軍這樣一位公而忘私的英雄形象，謳歌贊美有大愛、有擔(dān)當(dāng)?shù)挠⑿邸懫渌宋铮ㄏ悴?、兒子、鄰里鄉(xiāng)親）都是為了烘托主要人物大軍。