文圖/石碩 菏澤市牡丹區(qū)實驗小學

隨著時代的發(fā)展和科技創(chuàng)新的需要，世界各國的綜合實力越來越體現(xiàn)在科技和教育水平的不斷發(fā)展上，加強科技普及教育，提高全民族尤其是青少年的科學素養(yǎng)已成為教育中不可或缺的一部分。

牡丹區(qū)實驗小學是牡丹區(qū)教育局直屬學校，學校大力推行信息化建設(shè)，注重德育，是牡丹區(qū)乃至菏澤市家喻戶曉的名校。學校已連續(xù)十幾年被評為“牡丹區(qū)目標管理先進單位”“教學工作先進單位”，先后被評為菏澤市文明單位、菏澤市規(guī)范化學校、菏澤市電化教育教學示范校、菏澤市科普教育示范校、山東省少先隊工作規(guī)范化學校、山東省少兒繪畫基地、山東省教育工作先進單位、山東省綠色學校、山東省教學示范校、全國紅旗大隊、全國青少年普法教育先進單位、全國家長學校示范學校。

小飛手無人機社團在去年國慶節(jié)用“小飛”-01擺出70周年為祖國慶生。每當學校有活動時，同學們都踴躍參與，展示自己的無人機，為社團為學校爭光。

牡丹區(qū)實驗小學于2019年7月開設(shè)小飛手無人機課程，每周周末開展無人機課程，至今已滿一年。牡丹區(qū)實驗小學無人機課程的開展主要目的是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學生的科技素養(yǎng)，增進學生熱愛航空航天的情感，以及培育愛國主義精神。學校擁有航空航天教室，可同時容納60名學生同時學習無人機課程。

學校無人機社團擁有專業(yè)無人機教師三名，在學習無人機的過程中，通過由學生親自組裝“小飛”-01號無人機，親自操控無人機完成飛行與障礙賽道穿越以及飛行后的維修和保養(yǎng)，從而參與到無人機學習的全過程。由此，充分發(fā)揮了學生學習的主體性，激發(fā)了學生學習無人機的濃厚興趣。

自開展小飛手無人機課程以來，社團積極參與各項交流比賽活動，并且于2019年分別參加第八屆山東省中小學生機器人大賽無人機障礙穿越賽和2019國際空中機器人大賽青少年挑戰(zhàn)賽。在山東省中小學生機器人大賽無人機障礙穿越賽中，獲得一等獎兩名，二等獎4名，三等獎5名的優(yōu)異成績，牡丹區(qū)實驗小學榮獲優(yōu)秀組織獎。在2019年國際空中機器人大賽青少年挑戰(zhàn)賽中，獲得一等獎四名，二等獎四名，牡丹區(qū)實驗小學榮獲團體一等獎，牡丹區(qū)實驗小學榮獲優(yōu)秀組織獎，受到社會廣泛關(guān)注，得到家長的認可與好評。