黃妤菲

你說(shuō)語(yǔ)文學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味？我可不這么認(rèn)為。這不，韓老師正在網(wǎng)上給我們直播詩(shī)情畫(huà)意的語(yǔ)文課呢。

中華歷史上下五千年，詩(shī)歌長(zhǎng)河縱橫數(shù)千載。從我國(guó)第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》橫空出世，中華兒女就墜入詩(shī)歌的愛(ài)河，不可自拔。南宋朱熹春游踏青，吟韻出“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的神來(lái)之筆;“詩(shī)仙”李白月夜臥榻，描繪出“床前明月光，疑是地上霜”的千古思鄉(xiāng)圖;“詩(shī)魔”白居易16歲應(yīng)考，渲染出“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的生生不息卷;唐代小朋友駱賓王更是在七歲就勾勒出“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的白鵝戲水圖，讓我敬佩不已！周總理少年立志，寫(xiě)下“為中華之崛起而讀書(shū)”的奮斗篇章。真是生活無(wú)處不風(fēng)景，人生無(wú)處不詩(shī)意?。?/p>

我也學(xué)著古人的樣子，雙手自然地背在身后，慢條斯理地踱著方步，左右搖擺著身軀，搖頭晃腦地誦起詩(shī)來(lái)。嘻嘻！媽媽說(shuō)古人這詠詩(shī)姿勢(shì)還有助于緩解脖子酸痛，怪不得沒(méi)聽(tīng)說(shuō)古人有得頸椎病的呢。慢慢地，腦海中優(yōu)美的音樂(lè)響起，愜意的畫(huà)面浮現(xiàn)，我融入詩(shī)歌的意境之中：暖陽(yáng)，碧空，祥云，歡快的黃鶯在盡情地舞蹈、練嗓子;嫩草，垂柳，微風(fēng)，放學(xué)的孩童在歡快地奔跑、放紙鳶。我趕緊奔到書(shū)桌旁，畫(huà)筆一握，揮灑自如，清代大詩(shī)人高鼎的《村居》配圖頃刻躍然紙上。

電腦網(wǎng)線連接的另一邊，班里的其他同學(xué)也都躍躍欲試，為奪取“神筆馬良”的稱(chēng)號(hào)而奮筆涂鴉！你還在等什么呢？趕緊和我們一起來(lái)創(chuàng)作“畫(huà)中詩(shī)，詩(shī)中畫(huà)”吧！

【點(diǎn)評(píng)】山似玉，玉如君，相看一笑溫。小作者以精巧、豐富的語(yǔ)言帶我們穿梭時(shí)空，領(lǐng)略上下五千年的文墨詩(shī)香，讀來(lái)心頭開(kāi)出一朵花。詩(shī)歌，千百年讀來(lái)，千百遍讀來(lái)，仍是如此溫暖。這節(jié)語(yǔ)文課以“畫(huà)中詩(shī)，詩(shī)中畫(huà)”的方式再次品讀經(jīng)典、回味經(jīng)典，是對(duì)經(jīng)典的致敬。好一個(gè)“慢條斯理踱步，搖頭晃腦背詩(shī)”的“小古人”！好一幅“畫(huà)筆一握，揮灑自如”的小創(chuàng)作！

[作者地址：浙江杭州市西湖小學(xué)（紫萱）二（4）班指導(dǎo)老師：韓萍]