（寧波市教育局教研室語(yǔ)文教研員）

【中考文題】

我們常常會(huì)遇到這樣的情景——

“怎么辦？”

……

“自己決定。”

請(qǐng)你以“自己決定”為題寫(xiě)一篇文章，可講述經(jīng)歷，可闡述觀點(diǎn)，也可以進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。

要求：（1）自選文體（詩(shī)歌除外）；（2）文章不少于500字；（3）不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。

下面的寫(xiě)作指導(dǎo)供你參考。

images/BZ_10_577_1042_1476_1115.pngimages/BZ_10_577_1183_791_1251.pngimages/BZ_10_577_1318_791_1386.pngimages/BZ_10_791_1183_1476_1251.pngimages/BZ_10_791_1318_1476_1386.png要素經(jīng)過(guò)提示接著發(fā)生了什么images/BZ_10_577_1399_1476_1472.pngimages/BZ_10_577_1540_791_1609.pngimages/BZ_10_577_1677_791_1745.pngimages/BZ_10_791_1540_1476_1609.pngimages/BZ_10_791_1677_1476_1745.png要素論據(jù)提示可擺事實(shí)、可講道理images/BZ_10_577_1758_1476_1828.pngimages/BZ_10_577_1898_791_1968.pngimages/BZ_10_577_2091_791_2215.pngimages/BZ_10_791_1898_1476_1968.pngimages/BZ_10_791_2091_1476_2215.png要素環(huán)境提示故事發(fā)生在什么時(shí)候？什么地點(diǎn)？背景是什么？

【專(zhuān)家評(píng)析】

寧波作文題采用情境化作文命題模式，考題文字精簡(jiǎn)，看似尋常，卻充滿(mǎn)思辨，彰顯生活的豐富和厚重。試題引領(lǐng)考生思考關(guān)于“自我”“自我與他人”“自我與社會(huì)”等問(wèn)題，寫(xiě)作空間很大。初中生到了可以“自己決定”的年齡，但現(xiàn)實(shí)中他們總是被學(xué)習(xí)、被要求、被成長(zhǎng)，很少自己做主，這個(gè)作文題給了學(xué)生一種可能——關(guān)注自我訴求、內(nèi)心和成長(zhǎng)——“自己決定”體現(xiàn)自我認(rèn)同后的自信、堅(jiān)定以及主動(dòng)接受的生命態(tài)度。當(dāng)然，考題中的“自己”可以是“我”，可以是“你自己”也可以是“他自己”?？碱}還提供了三種文類(lèi)的寫(xiě)作指導(dǎo)，引領(lǐng)寫(xiě)作教學(xué)走向規(guī)范。題中省略號(hào)是寫(xiě)作重點(diǎn)，要求考生寫(xiě)記敘類(lèi)文章（或文學(xué)創(chuàng)作類(lèi)文章）時(shí)重點(diǎn)寫(xiě)出做出決定的過(guò)程，暗含決定的意義。完成本次寫(xiě)作任務(wù)時(shí)，選擇寫(xiě)作題材與體裁的過(guò)程，也不啻于通過(guò)“自己決定”展示考生自我個(gè)性的過(guò)程。若一味追新求深，空洞說(shuō)教，很容易陷入概念化和扁平化的中庸。