楊堯均，章嫦華

(浙江工業(yè)大學(xué) 1機(jī)械工程學(xué)院，2學(xué)校辦公室，杭州 310014)

黨的十九大報(bào)告明確指出，要全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。高?；鶎狱h組織是中國共產(chǎn)黨基層組織的重要組成部分，在高校組織體系中占據(jù)重要地位，大力加強(qiáng)高?；鶎狱h組織建設(shè)和創(chuàng)新能力既是深化落實(shí)全國高校思想政治工作會(huì)議精神，又是永葆基層黨組織生機(jī)活力的重要途徑。高校的一切工作都是圍繞育人工作來展開的，在高校龐大的學(xué)生群體中,學(xué)生黨員發(fā)揮著“關(guān)鍵少數(shù)”的引領(lǐng)作用,學(xué)生黨支部作為最具活力的基礎(chǔ)單元，持續(xù)加強(qiáng)推進(jìn)學(xué)生黨支部工作，努力把支部建設(shè)成為服務(wù)學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,讓學(xué)生黨員在學(xué)校、學(xué)院的中心工作中發(fā)揮重要作用，改革創(chuàng)新高等教育人才培養(yǎng)模式，有效提升高校思想政治教育工作。作為高?；鶎狱h建工作新理念、新模式、新機(jī)制的有效嘗試，學(xué)生基層黨建工作品牌創(chuàng)建理念正以較快的速度納入到高?；鶎狱h建工作實(shí)踐中，這種品牌思維具備較強(qiáng)的引導(dǎo)力、影響力和聚合力，因而能夠起到較大的引領(lǐng)、輻射和示范作用，是高校基層黨建工作的內(nèi)部品質(zhì)和外部特征的綜合反映。將黨建品牌化思想引入高?；鶎狱h建工作管理機(jī)制，實(shí)質(zhì)上是利用品牌運(yùn)作的管理模式，結(jié)合高?；鶎狱h建工作特點(diǎn)，積極探索富有影響力和傳播力的高校黨建工作新機(jī)制和新策略，以期實(shí)現(xiàn)高校內(nèi)部體制的調(diào)整和外部資源的整合，促進(jìn)高校黨組織領(lǐng)導(dǎo)高等教育的創(chuàng)新性發(fā)展。

一、構(gòu)建協(xié)同發(fā)展與價(jià)值提升的高校黨建品牌化理念

隨著中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸，高?；鶎狱h組織建設(shè)迫切需要解決創(chuàng)新性不夠、吸引力不足、凝聚力不強(qiáng)、對(duì)黨員干部教育培訓(xùn)缺乏理論指導(dǎo)等方面的問題。高校基層黨組織應(yīng)積極開展分析和思考，切實(shí)將黨建工作與教育、文化、實(shí)踐結(jié)合起來，營造良好的黨建氛圍，充分發(fā)揮高校基層黨組織的政治引領(lǐng)作用。在此背景下,加強(qiáng)高校基層黨建工作品牌化協(xié)同建設(shè)是順應(yīng)“新時(shí)代、新使命、新任務(wù)”要求的必然產(chǎn)物。品牌建設(shè)是一個(gè)需要持續(xù)投入、精心維護(hù)、實(shí)踐檢驗(yàn)的過程，學(xué)術(shù)界對(duì)黨建品牌已有一定關(guān)注。將品牌理念引入黨建工作，是將改革創(chuàng)新精神與黨建工作理念、形式、內(nèi)容、載體、機(jī)制等緊密結(jié)合、深入實(shí)踐后的創(chuàng)造，展現(xiàn)出黨建工作的獨(dú)特價(jià)值[1]。一些研究認(rèn)為黨建品牌的推廣可以發(fā)揮黨建引領(lǐng)的積極作用，豐富黨建育人的載體，強(qiáng)化黨建育人的實(shí)效，以此實(shí)現(xiàn)高校黨建工作品牌創(chuàng)建的重要作用：提高高校黨建工作科學(xué)化水平的必然要求，加強(qiáng)高校黨的執(zhí)政能力建設(shè)的有效手段，發(fā)揮黨員先鋒模范作用的有效載體，促進(jìn)高校內(nèi)涵發(fā)展、提高質(zhì)量的內(nèi)在要求[5]。此外，富含價(jià)值意蘊(yùn)、頗具可持續(xù)性的黨建品牌，必然有著顯著辨識(shí)度的品牌區(qū)隔性[6]?；鶎狱h建工作品牌化建設(shè)，既可以結(jié)合專業(yè)特色設(shè)計(jì)項(xiàng)目式品牌，也可以結(jié)合日常黨務(wù)工作創(chuàng)新理論與實(shí)踐層面的黨日活動(dòng)，突顯一支部一品牌的效果[7]。還有部分學(xué)者認(rèn)為高校黨建品牌建設(shè)是一項(xiàng)全新的系統(tǒng)工程，可嘗試黨建工作的改革創(chuàng)新：基于高校黨建品牌化建設(shè)存在內(nèi)驅(qū)動(dòng)力和外約束力作用發(fā)揮欠缺等困境，從理念引領(lǐng)、標(biāo)準(zhǔn)立人、制度完善、信息管理等入手，努力實(shí)現(xiàn)黨建標(biāo)準(zhǔn)化助推黨建品牌化[8]。對(duì)于大學(xué)生黨建品牌建設(shè)是否到位，可通過“品牌特色、制度保障、實(shí)際效果、廣泛認(rèn)同、系統(tǒng)規(guī)劃”5個(gè)維度進(jìn)行評(píng)價(jià)[9]，將基層工作實(shí)際、黨組織實(shí)際和規(guī)劃落實(shí)情況結(jié)合起來，使黨建品牌充分發(fā)揮示范引領(lǐng)效應(yīng)，并最終形成一種持久的價(jià)值體系[10]。

綜合學(xué)界關(guān)于黨建品牌的研究成果，高?；鶎狱h建工作品牌化的重要內(nèi)涵是借助品牌工作方法、品牌管理理念、品牌運(yùn)營模式等內(nèi)容，利用黨建工作性質(zhì)、工作特點(diǎn)、工作規(guī)律，探索符合高校黨員成長(zhǎng)成才需要、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，符合時(shí)代特征、地方特點(diǎn)、校院特色的黨建工作新機(jī)制。通過高?；鶎狱h建工作品牌化協(xié)同建設(shè)，形成立德樹人更大的協(xié)同效應(yīng)與理論實(shí)踐更廣的紅色陣地，發(fā)揮高校基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，確保高校高水平育人質(zhì)量，真正為實(shí)現(xiàn)全員育人、全過程育人、全方位育人提供保障。創(chuàng)新黨建特色品牌，是黨建工作水平和創(chuàng)新成效的集中體現(xiàn)，也是新時(shí)期加強(qiáng)高?；鶎狱h建工作的創(chuàng)新力度、改進(jìn)高校基層黨建工作機(jī)制的創(chuàng)新之舉。品牌化思想內(nèi)嵌于高校黨建工作，屬于一種新的嘗試，其打破了以往固定化、常規(guī)化的黨建工作模式，更新了基層黨建工作中的一些陳舊觀念，結(jié)合高校中心工作，做到黨建工作品牌化、項(xiàng)目化、規(guī)范化，進(jìn)一步創(chuàng)新了體制機(jī)制和方式方法，突破過去的工作瓶頸。品牌建設(shè)作為現(xiàn)代管理學(xué)的一種管理技術(shù)和管理思維，對(duì)于高校黨建工作來說，它的核心理念如下。

(一)科學(xué)定位基層黨建工作品牌的協(xié)同作用

明確黨建品牌的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)與內(nèi)涵，立足實(shí)際需要，突出特色發(fā)展，落實(shí)創(chuàng)建措施。黨建品牌作為基層黨建實(shí)踐載體，應(yīng)建設(shè)具有獨(dú)特性、創(chuàng)新性、實(shí)效性的黨建品牌項(xiàng)目，健全理論與實(shí)踐相結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制，運(yùn)行新時(shí)代賦予基層黨組織職責(zé)與使命的活動(dòng)平臺(tái)。基層黨建品牌的創(chuàng)建不僅在于提高基層黨建工作質(zhì)量，更在于通過平臺(tái)載體整合協(xié)同基層黨建資源，挖掘基層組織工作的寬度和廣度，提升黨支部工作的組織力、執(zhí)行力和吸引力，增強(qiáng)黨員的戰(zhàn)斗力、凝聚力和先進(jìn)性。黨建品牌的選取與建立一定要科學(xué)合理且具可操作性，既要緊密結(jié)合高校的中心工作與發(fā)展實(shí)際，又要在常規(guī)工作中有所提煉與升華。

(二)精心打造具有育人特色的黨建品牌價(jià)值

特色化是黨建品牌建設(shè)必由之路，每所高校都有自身的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)特色，每個(gè)二級(jí)學(xué)院也都有自己的專業(yè)特色和培養(yǎng)定位。因此，可以結(jié)合校院兩級(jí)黨建工作實(shí)際情況，切實(shí)找準(zhǔn)品牌定位，創(chuàng)建特色黨建內(nèi)涵。打造特色化的黨建品牌項(xiàng)目可以從三個(gè)方面入手：一是調(diào)研借鑒品牌化理念，如學(xué)習(xí)了解國內(nèi)知名高?；鶎狱h組織的先進(jìn)工作模式，推動(dòng)基層黨建工作的方法更貼近黨員需求；二是創(chuàng)建貼近學(xué)生需求的黨建品牌，基層黨委要結(jié)合大學(xué)生的新特點(diǎn)，圍繞組織育人、思想育人、實(shí)踐育人等方面，創(chuàng)新黨建機(jī)制，改革方法載體，注重學(xué)生思想、作風(fēng)、能力等方面的引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生支部探索黨建工作新方式；三是借助品牌的活動(dòng)擴(kuò)大品牌效應(yīng)，推動(dòng)資源整合，突顯規(guī)模效應(yīng)，基層黨委對(duì)各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范指導(dǎo)，強(qiáng)化每名學(xué)生黨員在組織建設(shè)中的參與度、認(rèn)同感，形成黨建品牌的整體化建設(shè)。

(三)聚焦提升基層黨建工作的持久品牌效應(yīng)

高?；鶎狱h建工作品牌化建設(shè)是增強(qiáng)基層黨組織組織力、凝聚力和執(zhí)行力的重要途徑，對(duì)發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用有積極意義。如何提高基層黨建工作質(zhì)效并持續(xù)提升基層黨建的品牌效應(yīng)？關(guān)鍵取決于黨建品牌能否深度“融入”學(xué)校的中心工作、“融合”黨建的業(yè)務(wù)工作，“融進(jìn)”黨員群體的實(shí)際工作。當(dāng)前，基層黨建品牌創(chuàng)建正逢其時(shí)，一些黨建品牌效應(yīng)的弱化突顯出品牌建設(shè)脫離中心工作、未能融入大局、特色不夠明顯、忽視黨員群眾現(xiàn)實(shí)需求等問題。因此，著力解決當(dāng)下存在的問題，項(xiàng)目化管理黨建品牌，具體細(xì)化各項(xiàng)指標(biāo)，將若干個(gè)黨建品牌化子項(xiàng)目協(xié)同融合，同步推進(jìn)理論類項(xiàng)目與實(shí)踐類項(xiàng)目，增強(qiáng)黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)效性和針對(duì)性，讓黨建品牌的創(chuàng)建工作兼具“彈性創(chuàng)新”和“剛性管理”。

二、高?；鶎狱h建工作品牌化協(xié)同模式的路徑設(shè)計(jì)

高?；鶎狱h建對(duì)大學(xué)生的思想政治教育起著關(guān)鍵性的引領(lǐng)作用，它既是高校黨建教育的重要組成部分，也是提高學(xué)生思想政治教育的紅色陣地。高校黨建工作品牌化建設(shè)需要從多個(gè)層面實(shí)現(xiàn)協(xié)同化整合推進(jìn)，在激發(fā)黨組織的內(nèi)在活力和外在動(dòng)力方面，在提升黨組織的吸引力和凝聚力方面，在擴(kuò)大黨組織的覆蓋面和影響力方面，亟待實(shí)施多層次、協(xié)同化的黨建品牌化模式(見圖1)。對(duì)于高校學(xué)生基層黨建品牌工作化建設(shè)的探索，應(yīng)構(gòu)建強(qiáng)基礎(chǔ)、創(chuàng)特色的整體思路，形成示范性教育品牌，進(jìn)而解決現(xiàn)有黨建工作的存在問題，形成順應(yīng)新時(shí)代、新使命的必然產(chǎn)物，有效提升高校黨建科學(xué)化水平。通過挖掘黨建工作品牌化的重要內(nèi)涵，探索地方特點(diǎn)、院系特色的黨建工作新機(jī)制，夯實(shí)思想政治教育與實(shí)踐發(fā)展相結(jié)合的紅色陣地，促進(jìn)高?；鶎狱h組織建設(shè)的堡壘作用發(fā)揮，鼓勵(lì)高校黨員群體圍繞國家重大需求和重點(diǎn)難點(diǎn)問題提供智力支持。

圖1 高校學(xué)生基層黨建工作品牌化協(xié)同模式與特色路徑

新時(shí)代下高校基層黨建需要及時(shí)培育特色、實(shí)現(xiàn)突破，促進(jìn)黨建工作與中心任務(wù)緊密結(jié)合。在創(chuàng)建活動(dòng)中，還應(yīng)把握高校黨員結(jié)構(gòu)逐漸趨于年輕化、高學(xué)歷化的特點(diǎn)，通過創(chuàng)建特色活動(dòng)、營造組織文化、更新內(nèi)容形式，讓創(chuàng)建的黨建品牌融入學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)、生活、工作等方面，使黨建品牌契合高校發(fā)展與個(gè)體發(fā)展的雙重需要?！绊?xiàng)目管理”是運(yùn)用科學(xué)的理論和方法，對(duì)一系列目標(biāo)活動(dòng)進(jìn)行有計(jì)劃的組織、有規(guī)律的協(xié)調(diào)、有目的的管控，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的決策、管理、效益融為一體。利用項(xiàng)目管理的思維和方法進(jìn)行黨建品牌的運(yùn)作，通過引入項(xiàng)目化的運(yùn)作方式，基層黨組織可以實(shí)現(xiàn)對(duì)基層黨建工作的目標(biāo)化引領(lǐng)、動(dòng)態(tài)化管理、品牌化培育和制度化運(yùn)行，是實(shí)現(xiàn)黨建品牌化塑造的有效途徑。

(一)體系化運(yùn)作發(fā)揮黨建工作的協(xié)同作用

聚焦高校學(xué)生基層黨建，運(yùn)用黨建品牌協(xié)同模式提升基層黨建的組織力和執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)知名度和美譽(yù)度的提升，展現(xiàn)黨建工作的開放性和包容性。按照項(xiàng)目化管理模式，以“將基層黨支部打造成引領(lǐng)學(xué)生黨員成長(zhǎng)成才的核心平臺(tái)”為目標(biāo)，以黨員培養(yǎng)、特色打造、項(xiàng)目實(shí)施為抓手，構(gòu)建“高?；鶎狱h建工作品牌化協(xié)同”體系。通過基層黨建項(xiàng)目品牌化的培育和建設(shè)，探索形成運(yùn)行規(guī)范、務(wù)實(shí)管用、內(nèi)容新穎的若干新路徑：構(gòu)建“黨建+N”(N包含理論學(xué)習(xí)、學(xué)科競(jìng)賽、學(xué)術(shù)科研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、教工助教、生涯規(guī)劃等支部品牌建設(shè)方向)協(xié)同模式，結(jié)合學(xué)校中心工作，加強(qiáng)“黨建+N”共聯(lián)體的核心樞紐作用，積極探索“黨建工作品牌化協(xié)同”的特色育人模式。此外，通過有效拓展黨建工作思路，加強(qiáng)基層黨支部黨建工作與思想政治工作的聯(lián)系，實(shí)施基層黨委、基層黨支部、黨員群體的多維聯(lián)動(dòng)，相互促進(jìn)，協(xié)同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)基層黨建工作在價(jià)值目標(biāo)、價(jià)值內(nèi)涵和價(jià)值實(shí)現(xiàn)方面的有機(jī)融合。

(二)分塊化凸顯特色多樣的黨建品牌價(jià)值

基層黨組織在品牌選取時(shí)應(yīng)堅(jiān)持獨(dú)特性、專一性發(fā)展，精心打造黨建工作亮點(diǎn)，突出黨建品牌的個(gè)性和特色，探索實(shí)施“一部一品”黨建品牌建設(shè),以基層黨支部為單位著力打造一批特色鮮明、內(nèi)涵豐富、亮點(diǎn)突出的黨建品牌；在黨建工作品牌功能發(fā)揮上，通過對(duì)基層工作具體環(huán)節(jié)的規(guī)范化、系統(tǒng)化管理，創(chuàng)新并鞏固基層黨建的工作理念，加強(qiáng)并完善黨的先進(jìn)性建設(shè)，從而有效發(fā)揮基層黨組織落實(shí)大政方針、推進(jìn)機(jī)制建設(shè)、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)、創(chuàng)新實(shí)踐應(yīng)用的戰(zhàn)斗堡壘作用。采用學(xué)生喜聞樂見的方式開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作與黨建教育工作，注重話語的表達(dá)和情感的渲染，激發(fā)學(xué)生的興趣，更好提升“思政+黨建”融合教育的實(shí)效性與目的性。在此基礎(chǔ)上，挖掘基層黨建工作潛力，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性和創(chuàng)造性，培育和創(chuàng)建基層黨建工作品牌，以典型帶動(dòng)、指導(dǎo)推動(dòng)、幫扶促動(dòng)，持續(xù)提升基層黨支部建設(shè)質(zhì)量，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

(三)標(biāo)準(zhǔn)化助力基層黨建工作通過考核驗(yàn)收

探索學(xué)生黨員培養(yǎng)與專業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)、綜合能力提升相結(jié)合的建設(shè)路徑，采用量化考核的形式完成黨建品牌的成效檢驗(yàn)，做好“個(gè)體通過+支部通過+品牌通過”的三個(gè)有效通過：第一，通過黨支部正式黨員、預(yù)備黨員、積極分子全員參與各類活動(dòng)，引導(dǎo)高校學(xué)生黨員發(fā)揮先進(jìn)性作用，通過學(xué)習(xí)實(shí)踐、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、崗位鍛煉等方面提升綜合素質(zhì)、展示先鋒形象、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,通過創(chuàng)先推優(yōu)的形式將黨員的優(yōu)秀事跡輻射到周圍同學(xué)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用；第二，通過整合基層支部黨建資源，激活支部間溝通交流的活力，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，舉辦具有專業(yè)特色的理論思辨、實(shí)踐活動(dòng)和品牌評(píng)比,提升黨支部的集體智慧和創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)黨支部的特色育人功能；第三，通過對(duì)品牌項(xiàng)目不同階段的評(píng)估驗(yàn)收，樹立品牌意識(shí)、明確目標(biāo)定位、創(chuàng)新活動(dòng)載體、實(shí)施項(xiàng)目運(yùn)作、發(fā)揮示范效應(yīng)等措施，走出基層黨建品牌內(nèi)容同質(zhì)化的困境，聚合形成黨建品牌的持久影響力。

三、高?；鶎狱h建工作品牌化建設(shè)的對(duì)策建議

(一)夯實(shí)高?；鶎狱h建多維聯(lián)動(dòng)協(xié)同機(jī)制

突出加強(qiáng)政治理論教育，以中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，建立黨建工作與中心工作相融合的理念，用“黨建+”理念謀劃高?；鶎狱h建工作，使得黨建品牌創(chuàng)建始終朝著正確的方向發(fā)展。著力培育建設(shè)出一批“亮點(diǎn)突出、特色鮮明”樣板黨支部，大力實(shí)施黨建項(xiàng)目課題研究，持續(xù)提升黨建工作質(zhì)效；充分運(yùn)用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)新媒體宣傳黨建工作，將“互聯(lián)網(wǎng)+”的理念運(yùn)用于高?；鶎狱h建品牌化建設(shè)，鞏固擴(kuò)大創(chuàng)建成果，形成有院系特色、有示范引領(lǐng)作用的線上黨建品牌；激發(fā)學(xué)生黨支部的行動(dòng)力和創(chuàng)造力，將黨支部打造成學(xué)生工作樣板支部的示范地和輻射源。固化支部建設(shè)機(jī)制和品牌效應(yīng)，充分發(fā)揮黨組織對(duì)優(yōu)化配置各類資源的聯(lián)動(dòng)作用，扎實(shí)推進(jìn)黨建工作質(zhì)量提升，初步構(gòu)建“大思政”下的黨建工作格局。

(二)創(chuàng)新高?；鶎狱h建資源的內(nèi)在活力

創(chuàng)新基層黨建工作的工作觀念和管理方式，落實(shí)黨建工作的全面管理，突出黨建工作的時(shí)代特色，從追求規(guī)模的外延式發(fā)展轉(zhuǎn)向注重質(zhì)量和特色的內(nèi)涵式發(fā)展。通過完善黨建新載體模式，集中開展內(nèi)涵豐富、形式多樣的主題活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生黨員的內(nèi)在活力；通過選樹優(yōu)秀品牌，褒獎(jiǎng)具有示范帶動(dòng)作用的品牌項(xiàng)目，打造具有品牌效應(yīng)和可操作性的樣板黨支部，激勵(lì)群體與個(gè)體“學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)”；通過積極推進(jìn)“雙帶頭人”(黨建帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人)培育工程，讓教師黨員發(fā)揮支部書記頭雁作用，促進(jìn)立德育人和教學(xué)科研協(xié)同發(fā)展；通過發(fā)揮學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)在學(xué)術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)中的積極作用，用系統(tǒng)化的科學(xué)方法推進(jìn)黨組織工作，更好地發(fā)揮高?；鶎狱h組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用；通過運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體資源提高黨員教育培訓(xùn)的親和力和針對(duì)性，積極宣傳先進(jìn)實(shí)踐成果，拓展師生黨員理論學(xué)習(xí)的空間，建立高?；鶎狱h支部作用發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)體系。

(三)建立基層黨建工作量化考核體系

推進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，落實(shí)主體責(zé)任，不斷完善實(shí)施途徑和考評(píng)辦法，推進(jìn)黨總支和黨支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)。通過建立健全高校基層黨組織責(zé)任體系，科學(xué)設(shè)置定性與定量相結(jié)合的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，正確認(rèn)識(shí)高校黨建工作的政治功能、教育功能、服務(wù)功能，健全黨員發(fā)展、制度責(zé)任、聯(lián)動(dòng)評(píng)價(jià)的一體化閉環(huán)管理。緊緊牽住基層黨建工作責(zé)任制這個(gè)“牛鼻子”，從政治素養(yǎng)、理論學(xué)習(xí)、先鋒模范、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等維度綜合考量，細(xì)化考核體系，強(qiáng)化過程管理，形成長(zhǎng)效機(jī)制。以考核評(píng)價(jià)檢視工作成效和問題短板，逐條梳理，查找原因，對(duì)黨支部工作進(jìn)行整改督導(dǎo)，明確整改責(zé)任人，精確地對(duì)黨建工作和內(nèi)容進(jìn)行分解、細(xì)化、量化，實(shí)行嚴(yán)格、精細(xì)的項(xiàng)目化管理，進(jìn)一步提升支部黨建工作的規(guī)范化水平。此外，定期召開黨建品牌經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、專題研討會(huì)、總結(jié)評(píng)審會(huì)等形式，對(duì)創(chuàng)建的品牌進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收，推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)落細(xì)，增強(qiáng)黨建品牌的影響力和生命力。