陳詩(shī)辰

“水果消消樂”這款游戲風(fēng)靡一時(shí)，這次我們班也舉行了一場(chǎng)“水果消消樂”活動(dòng)，那可是真材實(shí)料的水果哦！

一大早，每個(gè)同學(xué)都提著大包小包走進(jìn)了教室，包里裝著各種各樣的水果，有紅彤彤的火龍果、金燦燦的橙子、黃澄澄的鴨梨、紫瑩瑩的葡萄……為了下午的水果拼盤活動(dòng)，大家做足了準(zhǔn)備。

終于到了下午，我們動(dòng)作麻利地把桌子拼在一起，擺上了水果。哇，教室立即變成了水果的海洋！我做個(gè)什么水果藝術(shù)品呢？對(duì)了，媽媽用蘋果雕刻過天鵝，我何不趁此機(jī)會(huì)也做一個(gè)呢？

我擼起袖子，拿起一個(gè)又大又紅的蘋果，喃喃自語(yǔ)道：“對(duì)不起，小蘋果，我要對(duì)你動(dòng)刀子了?！毕茸鎏禊Z的翅膀。我屏住呼吸，睜大眼睛，橫一刀，豎一刀，小心翼翼地雕刻出了兩只翅膀。兩只翅膀向上翹著，仿佛要飛起來呢！不過，天鵝的頭還沒做好呢，我得一鼓作氣。這時(shí)，好朋友小邵走過來說：“小陳，要不要吃點(diǎn)兒櫻桃呀！可甜了呢！”我頭也不抬道：“我現(xiàn)在是小小藝術(shù)家，怎么能吃東西呢！”

我精雕細(xì)刻良久，一個(gè)天鵝頭呈現(xiàn)了出來，似乎在引吭高歌呢！好像還少了些什么，哦，天鵝的眼睛還沒粘上去呢！我從別的組拿來兩顆西瓜籽兒，小心地粘了上去。我們組的調(diào)皮鬼喊道：“別粘眼睛，天鵝要飛走的！”

這時(shí)，沈老師走過來說：“哇！這是誰(shuí)做的天鵝，好逼真呀！”我眨巴著眼睛說：“我做的！”沈老師驚訝道：“你的手也太巧了吧！”我心里美滋滋的。

就在我聚精會(huì)神地雕刻天鵝的時(shí)候，別的小組也干得如火如荼，原來手巧的不止我一個(gè)人。高子聰組不僅做了一個(gè)和我一模一樣的天鵝，還用哈密瓜做了一只小白兔呢；孫依婷組更是創(chuàng)意十足，他們正用一個(gè)哈密瓜做花籃，花籃里晶瑩剔透的果肉，看得我垂涎三尺；楊思琳組竟然用香蕉和獼猴桃做了一棵椰子樹，讓我仿佛真的來到了熱帶小島，迎著海風(fēng)在椰樹下乘涼呢！

當(dāng)然，更多的人是在吃水果。瞧，我們組的小李同學(xué)狼吞虎咽，臉上還粘著一顆西瓜籽兒呢，活脫脫一個(gè)超級(jí)大媒婆。

不一會(huì)兒，一大堆水果就被我們給“消滅”了，這是不是真人版的“水果消消樂”？

指導(dǎo)老師 唐朝霞

名師點(diǎn)評(píng)

小作者把自己制作水果拼盤的場(chǎng)面描繪得精彩紛呈，生動(dòng)有趣，其中最重要的是小天鵝的制作過程，精雕細(xì)刻的過程展現(xiàn)了小作者精湛的制作技藝和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。本文語(yǔ)言生動(dòng)活潑，抓住了“我”制作天鵝這個(gè)重點(diǎn)，讀來很有趣。