周儒薦

太陽炙烤著大地，汽車呼嘯而過，蟬不知疲倦地聒噪，熱浪滾滾……走出數(shù)學(xué)課堂，我?guī)е鴿M腦子密密麻麻的數(shù)字和圖形來到了這個(gè)老地方———一家便利店。

暑假開始后的這一個(gè)多星期，我已經(jīng)七次光顧這家便利店了。數(shù)學(xué)課是正午12點(diǎn)結(jié)束，短短一個(gè)小時(shí)后，我就要在另一間教室開始下午的學(xué)習(xí)。午飯只能在這簡陋的便利店里將就著解決……

一想到快樂的暑假就這樣被各種課強(qiáng)行“霸占”，我的心中不由得生出一股怨氣，這股怨氣在饑腸轆轆之時(shí)熾熱得堪比噴發(fā)的熔巖。

“叮咚！”便利店的玻璃門自動(dòng)打開了，清爽的冷氣迎面撲來，卻并未壓制住我心中的怨氣?！皻g迎光臨！”伴隨著親切的問候，柜臺后面的服務(wù)員向我露出燦爛的微笑。我勉強(qiáng)擠出一絲苦笑，快步走到冷藏柜前，隨手拿了一盒豬扒飯，遞給他，熟練地結(jié)賬。

端著加熱后的豬扒飯，我找了個(gè)座位坐下。接著，把書包往椅背上一甩，一手打開飯盒，一手伸進(jìn)書包，掏出沒寫完的作業(yè)摔在桌上。扒上一大口米飯，我一邊機(jī)械地咀嚼一邊掏出筆，不情愿地在作業(yè)紙上潦草地寫著。

幾分鐘后，一串急促響亮的電話鈴打斷了我的思路。坐在我左邊的一個(gè)年輕人立刻扔下筷子，掏出手機(jī)接電話。只見他一手將手機(jī)舉到耳邊，一手捂著手機(jī)的底部，似乎不愿意讓略嘈雜的“環(huán)境背景聲”傳到對方耳中?！昂玫?，沒問題！”他簡潔地答道，嚴(yán)肅的神情中透著從容，“數(shù)據(jù)已經(jīng)核對好了，我馬上過來！”說著他立即站起身，急匆匆地抓起公文包，丟下只吃了一半的飯菜，小跑著沖出門去。

望著那半盒飯菜，我心頭大震。這個(gè)年輕人是為了生計(jì)而奔波，還是為了夢想而奮斗？也許，他可以放松些，至少踏實(shí)地吃完這頓飯———但他毅然選擇了忙碌！望著他離去的背影，我陷入沉思。這勤奮上進(jìn)的年輕人就像這個(gè)時(shí)代的縮影。這個(gè)時(shí)代是最美好的時(shí)代：只要努力，人人都有機(jī)會追逐夢想。誰不愿意為了實(shí)現(xiàn)夢想放手一搏？如此說來，我這點(diǎn)兒忙碌又算得上什么呢？

環(huán)顧四周，服務(wù)員在柜臺后面忙碌著。一位位顧客買完東西后匆匆離開。那匆匆的腳步是對未來的向往嗎？是藏著一個(gè)個(gè)夢想嗎？我再低頭瞧瞧還未寫完的作業(yè)，縈繞在心頭的那一股怨氣不知何時(shí)已經(jīng)消散了。不知不覺間，在這個(gè)老地方，我也成了他們中的一員———為了心中的夢想，再辛苦也值得！

教師點(diǎn)評

這是一篇暑假隨筆。作者在一家普通的便利店中偶遇一個(gè)普普通通的年輕人，引發(fā)了如此豐富深刻的思考，實(shí)屬難得。敘事同時(shí)不忘緊扣自己心理活動(dòng)的主線，細(xì)致的觀察和深入的思考讓“怨氣的消散”顯得水到渠成。

（毛穎斐）