唐 玲

黨的十八大以來，傳統(tǒng)出版與新興出版相融合的數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)蓬勃快速發(fā)展，產(chǎn)品形態(tài)日益豐富，服務(wù)模式更加多元。2014—2016 年，國家先后下發(fā)《關(guān)于推動新聞出版業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級的指導(dǎo)意見》《關(guān)于推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》等文件，出版業(yè)加速了傳統(tǒng)出版和新興出版融合的腳步。2016 年3 月，“十三五”規(guī)劃中明確指出，要“加快發(fā)展網(wǎng)絡(luò)視聽、移動多媒體、數(shù)字出版、動漫游戲等新興產(chǎn)業(yè)”。黨的十九大提出“加快建設(shè)創(chuàng)新型社會”“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”等要求，出版行業(yè)進入了新時代，出版融合發(fā)展已成行業(yè)共識。

在出版物的實際生產(chǎn)中，內(nèi)容已不再局限于單一的文字或圖片，為讀者提供集音頻、視頻、線上服務(wù)等多種表現(xiàn)形式為一體的資源與服務(wù)，是融合出版的大趨勢。其中，短視頻可截取、可嵌入、可重構(gòu)的特點使其在融合出版中發(fā)揮了重要作用。

1 短視頻的特點及來源

短視頻一般是指在互聯(lián)網(wǎng)新媒體平臺播放的時長在5 分鐘以內(nèi)，適合在移動狀態(tài)下觀看和社交平臺分享的新型內(nèi)容傳播方式，有利于用戶充分利用碎片時間觀看，契合了移動互聯(lián)網(wǎng)時代用戶的消費習(xí)慣。短視頻創(chuàng)建了“面對面”的互動場景，對于融合傳播有著特殊的價值。

對于出版社而言，短視頻資源主要來源于三個方面。一是存量的音像電子制品。充分利用傳統(tǒng)音像電子出版的內(nèi)容資源，進行數(shù)據(jù)化、結(jié)構(gòu)化處理。以筆者單位為例，依據(jù)完整內(nèi)容最小化原則，碎片化處理了存量視頻資源。按照發(fā)電、輸電、配電等不同專業(yè)類別及內(nèi)容分類，以知識點為單位拆分素材形成資源庫。二是新增的音像電子制品及全媒體圖書、新媒體資源等，在策劃之初就聚合了多種媒體資源。三是外購資源及合作資源。

2 短視頻的應(yīng)用形式

在出版物的實際生產(chǎn)中，所出版的內(nèi)容已不再僅僅局限于單一的文字或圖片，而是一種內(nèi)容呈現(xiàn)的無限延伸和多種載體的無限發(fā)布。從技術(shù)層面上來說，大數(shù)據(jù)、云計算、二維碼識別、虛擬現(xiàn)實等正推動新一輪出版業(yè)生態(tài)的重構(gòu)，加速了出版內(nèi)容、出版載體、出版服務(wù)、出版發(fā)行的升級。

短視頻在融合出版中的應(yīng)用主要有兩種形式。其一，以“書+二維碼”的形式打造富媒體圖書，在傳統(tǒng)的紙質(zhì)書內(nèi)嵌入二維碼，讀者借助手機掃描二維碼便可獲取相關(guān)音視頻內(nèi)容，形成可交互式讀物，增強了閱讀的直觀性；其二，在知識服務(wù)平臺、微信公眾號等渠道的應(yīng)用，短視頻可以實現(xiàn)一次制作、多次發(fā)布。以下主要通過《電力安全作業(yè)全媒體培訓(xùn)教材》為例來介紹短視頻在出版中的應(yīng)用場景、實現(xiàn)路徑等。

3 《電力安全作業(yè)全媒體培訓(xùn)教材》項目實踐

隨著出版的融合發(fā)展，圖書不再僅僅是文字、圖片的載體，而是內(nèi)容的入口，具體形式取決于內(nèi)容和讀者?！峨娏Π踩鳂I(yè)全媒體培訓(xùn)教材》項目以紙質(zhì)圖書搭載二維碼，并結(jié)合U 盤產(chǎn)品，呈現(xiàn)不同的數(shù)字資源形式。通過打造全媒體教材提供增值服務(wù)，從而提升讀者閱讀體驗。

3.1 項目背景

安全生產(chǎn)是實現(xiàn)企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)，保證員工生命安全是企業(yè)“以人為本”核心價值觀的重要體現(xiàn)。電力行業(yè)是安全生產(chǎn)高風(fēng)險行業(yè)，高效的、易于接受的培訓(xùn)方式對于牢固樹立員工安全理念，提高其安全意識，從而有效降低電力生產(chǎn)事故的發(fā)生率意義重大。

3.2 項目內(nèi)容

《電力安全作業(yè)全媒體培訓(xùn)教材》以《線路安規(guī)》《配電安規(guī)》為藍本，將全媒體的呈現(xiàn)方式與電力安全培訓(xùn)的內(nèi)容有機結(jié)合起來，集動畫、文字、圖片等媒體表現(xiàn)形式于一體，既有引人入勝的案例，又有對安規(guī)的多維度解讀，通過對配電安規(guī)、線路安規(guī)的深度解讀，通過典型事故案例動畫演示，為用戶提供全方位獲取知識的途徑，增加參與度和主動性，從而更好地達到培訓(xùn)效果，有效防范人身、電網(wǎng)、設(shè)備安全事故的發(fā)生。

《電力安全作業(yè)全媒體培訓(xùn)教材》含兩本圖書及兩部U 盤產(chǎn)品：《國家電網(wǎng)公司電力安全工作規(guī)程 配電部分》釋義、《國家電網(wǎng)公司電力安全工作規(guī)程 線路部分》釋義；動《電力安全事故案例動漫集 配電部分》、《電力安全事故案例動漫集 線路部分》，形成了集文字闡釋、圖片示意及事故案例視頻學(xué)習(xí)等形式于一體的全媒體培訓(xùn)教材。該圖書以“書+二維碼”的形式出版，U 盤是全部動畫資源的發(fā)布。

3.3 項目特點

1）媒體的融合性。文字、圖片、動畫、視頻等形式與安全培訓(xùn)的內(nèi)容有效融合，使用戶通過多渠道獲得全面、有效的知識，這是對安規(guī)全媒體學(xué)習(xí)的一次探索。每種媒體不是獨立存在，而是有機地融合在一起，相輔相成，整體效果突出。

2）內(nèi)容的多樣性?！搬屃x”部分對線路、配電安規(guī)各條款逐條解析，圖文并茂，案例豐富，并以二維碼鏈接的方式與動畫相結(jié)合；“動漫集”部分選取實際事故案例，用動畫的方式對安規(guī)進行擴展學(xué)習(xí)，既有理論又有實例，內(nèi)容豐富多樣。通過二維碼，將豐富的動畫案例搭載在圖書上，在閱讀文字的同時可以了解更多文字背后蘊含的意義。

4 實現(xiàn)路徑

形式是為內(nèi)容服務(wù)的，針對本項目的定位和內(nèi)容特色，選擇合適的出版形式。二維碼作為信息編碼的一種方式，可以快速獲取鏈接，這種方式取代以往傳統(tǒng)的以光盤為載體的形式，已經(jīng)廣泛應(yīng)用于互聯(lián)網(wǎng)和移動終端。通過掃描二維碼的方式，將視頻、動畫等數(shù)字內(nèi)容融入紙質(zhì)圖書中，使更多的資源能夠立體呈現(xiàn)，增強了閱讀的直觀性；多媒體圖書與U 盤的搭配豐富了出版形式，滿足了更多用戶的使用需求。

1）選取合適的表現(xiàn)形式。選題策劃之初有全媒體出版的意識，對選題進行全方位的立體策劃，從全局考慮二維碼資源、紙書、動漫視頻的匹配關(guān)系。與作者溝通數(shù)字化內(nèi)容，對紙書內(nèi)容與二維碼內(nèi)容進行合理的設(shè)計與編排。根據(jù)市場需求選取合適的表現(xiàn)形式，針對電力安全生產(chǎn)這個細分領(lǐng)域，了解什么樣的產(chǎn)品更能滿足用戶的使用需求；了解行業(yè)信息，與同類產(chǎn)品進行分析比較；通過大數(shù)據(jù)分析，在用戶興趣、習(xí)慣等分析基礎(chǔ)上，為用戶提供個性化、優(yōu)質(zhì)化的服務(wù)。多媒體的圖書中插入二維碼，通過掃描可以看到對應(yīng)內(nèi)容的用動畫制作的案例，加深安全意識。

2）二維碼的設(shè)計思路。書中配備的二維碼是為內(nèi)容服務(wù)的，需注意以下幾點：1）二維碼的數(shù)量不宜過多，頻繁掃碼會影響讀者閱讀的連續(xù)性，影響閱讀體驗；把握好視頻和文字的比例，視頻內(nèi)容與文字要緊密結(jié)合，相輔相成，不能完全重復(fù)或與內(nèi)容無關(guān)。2）基于對流量和使用習(xí)慣的考慮，視頻控制在5 分鐘以內(nèi)比較合適；3）排版時要標識清楚二維碼的標題以及操作說明，標題不宜過長；4）如果二維碼的數(shù)量不多，可以在進行封裝設(shè)計的時候，把書中二維碼羅列出來，更加一目了然。（參見圖1，圖2）

圖1 書中二維碼示意

圖2 封底設(shè)計示意

3）選擇合適的載體。根據(jù)內(nèi)容、媒體的特點選取合適的載體，所有的動畫資源集中以U 盤的載體形式出版，根據(jù)圖書的內(nèi)容，從中選取了部分動畫，制作二維碼并設(shè)計到圖書相應(yīng)位置，實現(xiàn)了融合出版。圖書銷售后，后臺自動統(tǒng)計讀者訪問次數(shù)、位置，可以通過大數(shù)據(jù)分析決策，實現(xiàn)精準營銷。

《電力安全作業(yè)全媒體培訓(xùn)教材》是在實際出版工作中，利用當(dāng)前先進的傳播技術(shù)，將短視頻充分發(fā)揮價值的一次實踐。出版后，該產(chǎn)品在全國安全月期間取得了不俗的成績，滿足了用戶全方位的培訓(xùn)需求。

4 結(jié)語

大數(shù)據(jù)時代是生活、工作與思維都發(fā)生大變革的時代。伴隨著手機的普及，借助二維碼、互聯(lián)網(wǎng)及云存儲空間，可以將音頻、視頻與文字、圖片有效鏈接起來，豐富圖書內(nèi)容和呈現(xiàn)形式，使傳統(tǒng)圖書能說會動，讓讀者實現(xiàn)立體式情境式閱讀。

融合出版為出版內(nèi)容的呈現(xiàn)開闊了思路，出版物不再僅僅局限于傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書，以紙書為入口，打造深層次的內(nèi)容服務(wù)產(chǎn)品，短視頻在融合出版中將發(fā)揮更大的作用。融合出版是出版業(yè)發(fā)展的必然趨勢，作為出版工作者，我們要把握全媒體時代信息傳播規(guī)律，主動適應(yīng)移動化、知識化、數(shù)據(jù)化、碎片化的信息傳播趨勢，充分運用大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等技術(shù)，在呈現(xiàn)方式、服務(wù)模式等方面努力創(chuàng)新，為人民群眾提供更多的精神文化精品。