迂夫子

舊年老家的鄉(xiāng)民把毫無(wú)保留地贈(zèng)人東西說(shuō)成“磕得筐”“凈豆兒”。前者意為傾筐與人，倒完還要敲打、磕碰以使筐里的東西完全倒出來(lái);后者是說(shuō)東西都給了人家，自己兜里干干凈凈啥都沒(méi)有了。這兩個(gè)詞都是土話(huà)，不是土著很難聽(tīng)得懂。讀書(shū)后才知道“磕得筐”“凈豆兒”還可以用一個(gè)文縐縐的詞來(lái)表達(dá)，就是“傾囊”，比如送人東西叫“傾囊相送”，傳授知識(shí)叫“傾囊相授”，都有毫無(wú)保留之意。

過(guò)去的手藝人，教徒弟少有傾囊的，因?yàn)椤敖虝?huì)徒弟，餓死師傅”。民間一直有貓是老虎師傅的傳說(shuō)，貓師傅就因?yàn)榱袅艘皇峙罉?shù)的絕招沒(méi)教，才保住了小命，沒(méi)被虎弟子吃掉。工匠傳藝，雖然沒(méi)有貓教老虎那么兇險(xiǎn)，但是傳統(tǒng)的工匠靠手藝吃飯，教會(huì)一個(gè)徒弟就多一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，所以，要想在行業(yè)內(nèi)立于不敗之地，便要留一手。電視劇《情滿(mǎn)四合院》里的男主傻柱是鋼廠(chǎng)食堂的廚子，川菜做得賊棒。傻柱帶徒弟胖子到飯店包廚掙外快，因工資要得高，被飯店老板算計(jì)，炒了師傅、留了徒弟。但傻柱早就留了一手，有些菜并沒(méi)有教給胖子，有的佐料始終由他親自采買(mǎi)、且一次只買(mǎi)兩天的量，結(jié)果頂替傻柱的胖子撐不起后廚。

傳統(tǒng)的手藝往往家族傳承，即使本族也多傳男不傳女，收外姓徒弟更是嚴(yán)加防范。因?yàn)榻坛鰜?lái)的徒弟將來(lái)只能從事同一行業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)必然就激烈了，不傾囊也算不上自私，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)使然。和手藝人比起來(lái)，教師教學(xué)生往往會(huì)傾囊相授，幾乎所有的教師，都會(huì)為孺子可教而高興，以青出于藍(lán)而欣喜。也許是學(xué)堂里的老師，不擔(dān)心教出的學(xué)生會(huì)搶了自己的飯碗，因?yàn)閷W(xué)生將來(lái)的工作領(lǐng)域根本不限于教育;再有就是老師多數(shù)都“好為人師”，若是肚里有八分，不傾倒出十分，會(huì)憋得慌。

突然想到《杜十娘怒沉百寶箱》的故事。杜十娘色藝雙絕，不幸淪落風(fēng)塵，后來(lái)結(jié)識(shí)了太學(xué)生李甲，覺(jué)得此生有了依靠，便把終身托付給他。佛家認(rèn)為人的肉身不過(guò)一具皮囊而已，托付終身當(dāng)也算得一種“傾囊”。只可惜，杜十娘遇人不淑，被李甲轉(zhuǎn)手他人。得知真相后，杜十娘怒立船頭，痛斥李甲負(fù)心，把百寶箱里的珠寶一件件拋向河中，然后縱身一躍，瞬間香消玉殞?zhuān)钊藝@惋。

近來(lái)亂翻書(shū)，在《唐摭言·卷四》里恰巧翻到幾位“傾囊”之士，列舉一二?！袄畋焙Ｄ晔?，攜三百縑就納國(guó)色，偶遇人啟護(hù)，傾囊救之?！薄皸钣萸鋪?lái)淮南，就李鄶親情，遇前進(jìn)士陳商啟護(hù)窮窘，公未相識(shí)，問(wèn)之，傾囊以濟(jì)?！?/p>

李北海、楊虞卿，即使遇到不相識(shí)的人，也愿意傾囊救濟(jì)，實(shí)在有氣義。要知道，若是相熟的，傾囊與之，還有得到回報(bào)的可能;若是偶遇的陌生人，傾囊與之，基本等于白送了。明知不可，仍然傾囊，俠義精神使然，這完全與之前的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、情感投入風(fēng)馬牛不相及了。

讀這兩則故事的時(shí)候，內(nèi)心隱隱有一絲擔(dān)憂(yōu)，若在騙子橫行的世界，李楊二人極有可能會(huì)被嘲笑為“傻冒”，而難與“氣義”掛鉤。古之高士的俠肝義膽，不敵今之某些精致的利己主義者的狼心狗肺，實(shí)在可悲可嘆！