左潔琦,江 慶
(江西省宜春市上高縣人民醫(yī)院,江西 宜春 336400)
臨床學(xué)上,小兒支氣管肺炎屬于一種常見的呼吸道感染性疾病,多發(fā)生于冬春寒冷季節(jié),發(fā)病率較高。其臨床多表現(xiàn)為氣喘、高熱、呼吸困難等癥狀,病情若遷延不愈,對(duì)患兒的生命安全造成影響。因此,本文通過采取阿奇霉素序貫治療,重點(diǎn)探究該方法對(duì)肺炎患兒的臨床效果,正文報(bào)道敘述如下。
篩選于2017年1月~2019年11月我院收治的60例肺炎患兒作為本次的研究對(duì)象。將其分為對(duì)照組與觀察組,各30例。
對(duì)照組男14例,女16例,年齡(0.5~10)歲,平均(5.25±0.16)歲。其中,病程1~6 d,平均(3.5±1.05)d。
觀察組男17例,女13例,年齡(1~11)歲,平均(6±0.18)歲。其中,病程1~7 d,平均(4±1.20)d。
研究是由醫(yī)學(xué)倫理的委員會(huì)審核批準(zhǔn)的,且患者及家屬都已簽字同意。所有患者均符合肺炎的診斷標(biāo)準(zhǔn);研究排除合并嚴(yán)重精神障礙的患者。
比較兩組患者的各項(xiàng)基本數(shù)據(jù),差異不明顯,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
1.2.1 對(duì)照組
實(shí)施霧化吸入治療。將1 mL吸入用布地奈德混懸液(生產(chǎn)廠家:AstraZeneca Pty Ltd,批準(zhǔn)文字:H20140475)加入0.9%氯化鈉中對(duì)患者進(jìn)行霧化吸入治療,2次/d,10 min/次。連續(xù)治療5d。
1.2.2 觀察組
實(shí)施阿奇霉素序貫治療。給予葡萄糖注射稀釋阿奇霉素(生產(chǎn)廠家:浙江永寧藥業(yè)股份有限公司,批準(zhǔn)文字:國藥準(zhǔn)字H20066924)靜脈滴注,劑量在10 mg/(kg·d),1次/d,連續(xù)滴注5 d。
觀察和對(duì)比2組患者治療后的總有效率和不良反應(yīng)率情況。
總有效率判定標(biāo)準(zhǔn):顯效指患者的臨床癥狀均消除;有效指患者的臨床癥狀得到改善;無效指患者的生存質(zhì)量并未得到改善甚至病情加重。
不良反應(yīng)率包括皮疹、靜脈炎和胃腸道不適。
應(yīng)用SPSS 19.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù),P<0.05,差異顯著。
觀察組的患兒治療后的總有效率為93.33%(28/30),遠(yuǎn)高于對(duì)照組的73.33%(22/30),差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),詳見表1。
表1 2組患者治療后的總有效率比較分析表[n(%)]
觀察組患兒的不良反應(yīng)率為10.00%(3/30),包括1例皮疹、2例靜脈炎。對(duì)照組不良反應(yīng)率為33.33%(10/30),包括3例皮疹、4例靜脈炎、3例胃腸道不適。二者比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
小兒肺炎是指致病微生物促使患兒肺部出現(xiàn)炎癥的一種炎癥性病,具有較高的發(fā)病率。通常情況下,肺炎患兒多伴有肺部啰音、發(fā)熱、咳嗽等臨床癥狀,有著病情急、病情發(fā)展快等特點(diǎn)。一旦發(fā)病,若不能及時(shí)對(duì)其進(jìn)行有效的治療干預(yù),將導(dǎo)致患兒出現(xiàn)循環(huán)系統(tǒng)疾病,進(jìn)而加重疾病,嚴(yán)重可對(duì)患兒的生命安全造成威脅。
現(xiàn)階段,臨床治療可通過采取常規(guī)療法、布地奈德霧化吸入進(jìn)行治療,而布地奈德作為糖皮質(zhì)激素的一種,具有較強(qiáng)的局部抗炎效果。采取霧化吸入雖能有效抑制患兒炎性因子,但易產(chǎn)生不良反應(yīng),并不能達(dá)到理想治療狀態(tài)。阿奇霉素作為一種大環(huán)內(nèi)酯類抗生素,不僅有著較強(qiáng)的酸性穩(wěn)定性和滲透性,還能減少不必要的給藥,副作用小。實(shí)施阿奇霉素序貫治療不僅能提高治療效果,更有效減少不良反應(yīng)的發(fā)生,減輕患者痛苦。
本次研究得出—觀察組的患兒治療后的總有效率遠(yuǎn)高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。此外,觀察組患兒的不良反應(yīng)率同對(duì)照組相比,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
總而言之,相比霧化吸入治療,采取阿奇霉素序貫治療可提高肺炎患兒的治療效果,減少不良反應(yīng)的發(fā)生,值得肯定并推廣。