方菲

古人云：周聽則不蔽。意思是廣泛聽取意見就不會被蒙蔽。在日常生活和學(xué)習(xí)中，總會有人向我們提出許多意見或建議，我們不能偏聽偏信，而應(yīng)該廣泛聽取，適當(dāng)采納，這樣才不會誤入歧途，釀成大錯。

《紅樓夢》里薛寶釵有兩句詞：“好風(fēng)憑借力，送我上青云?！比绻选帮L(fēng)”解讀為“他人的意見或建議”，同樣適用。對他人的意見或建議聽取得當(dāng)，則“大鵬一日同風(fēng)起”：聽取不當(dāng)，則“北風(fēng)卷地白草折”。

耳朵要學(xué)會傾聽，虛心傾聽必受益。在一次會議上，比爾·蓋茨受到指責(zé)，有人指出公司開發(fā)的網(wǎng)絡(luò)瀏覽器滯后。比爾·蓋茨認(rèn)真地向與會者道歉，并自我反思，由此推動了微軟經(jīng)營方向的轉(zhuǎn)型。比爾·蓋茨懂得傾聽，沒有因被指責(zé)而惱怒，這是他成功的一大原因。虛心傾聽是明智的選擇，當(dāng)我們聽取建議時，不要在意對方的表達(dá)方式，把關(guān)注點(diǎn)放在他表達(dá)的內(nèi)容上，我們一定會受益匪淺。

眼睛要學(xué)會辨別，不明是非必自斃。古有楚懷王聽信小人讒言而將屈原放逐，最后導(dǎo)致國破家亡。也有齊威王從善如流而使齊國內(nèi)政修明，不需用兵，就能“戰(zhàn)勝于朝廷”，使別國朝拜。不加思考地聽信別人的話，不明是非，只會導(dǎo)致悲劇;用一雙慧眼洞察世事，撥開迷霧，才會看到燦爛的陽光。

心靈要學(xué)會接納，一意孤行定失利。生活中，有一些堅信“讀書無用論”的學(xué)生，為表達(dá)對教育現(xiàn)狀的不滿而在高考時交白卷。珠不知他們的偏激和一意孤行，換來的或許是一輩子的遺憾。畢業(yè)后，他們或頻繁跳槽，居無定所;或回到老家，過起“面朝黃土背朝天”的艱辛生活。這樣的一意孤行無疑是愚蠢的。面對現(xiàn)實(shí)，認(rèn)真聽取老師和家長的教導(dǎo)，奮發(fā)向上，才是我們作為學(xué)生應(yīng)有的態(tài)度。

大腦要學(xué)會反思，每日三省有裨益。明清之際的大學(xué)者顧炎武，學(xué)識淵博，但虛懷若谷。他經(jīng)常反省自己不如別人的地方，努力改進(jìn)，所以學(xué)識愈加出眾。反思不只適用于學(xué)習(xí)，也適用于人際交往。當(dāng)受到批評和指責(zé)時，我們不必急于辯駁，而要先想一想別人的指責(zé)是否有道理。有道理就虛心接受，并表示感謝。沒有道理也不必反擊，“人不知而不慍，不亦君子乎”，不就是這個意思嗎？

兼聽則明，偏信則暗。我們只有學(xué)會“周聽”，才能做到“不蔽”，才能變得耳聰目明，才能獲得真理。

（指導(dǎo)老師：金改紅）

點(diǎn)評

對于別人的建議，我們應(yīng)該持什么樣的態(tài)度？作者從這一問題出發(fā)，闡述了自己的思考，論述“周聽”的重要性，以及要怎樣“周聽”才能“耳聰目明”“獲得真理”。從他人的建議要虛心傾聽，到學(xué)會辨明聽什么、不盲聽，到耳朵聽進(jìn)去，心靈也要接納，再到學(xué)會反省自己，論證逐漸深入。最后指出“兼聽則明，偏信則暗”才是我們對待他人建議的正確態(tài)度，條理清晰，論述有力。作者娓娓道來，顯示出了其對生活的細(xì)致觀察和深入思考。

（杳杳）