尹昱瑾

摘 要：甘肅省圖書館在“第一次全國可移動文物普查工作”中，共普查出革命文獻689件/套，通過與《民國時期總書目》比對，有不少書目并未收錄其中，也有部分收錄的書目與館藏在版本上略有不同，有著較高的版本研究價值與史料參考價值。

關鍵詞：甘肅省圖書館;革命文獻;民國時期總書目;第一次全國可移動文物普查

革命文獻主要是指1911年以來至中華人民共和國建立時期產生，并反映這一特殊歷史時期內中國的社會政治、思想文化、經濟生活等各個方面重大革新與變革，且具有較高的歷史文物性、學術資料性、藝術代表性的文獻都屬于革命文獻范疇。包括圖書、期刊、報紙、手稿、文件、圖片、海報、傳單、宣傳標語、票據等形式，內容主要包括馬列主義經典作家著作的早期譯本以及宣傳馬列主義的文獻資料;我黨、我軍等編印、出版的革命資料等1。

2012年10月至2016年12月開展的第一次全國可移動文物普查工作，將“文化系統(tǒng)所屬的各級圖書館”作為重點普查對象，進行文物名稱、年代、包含數量、藏品編號等14項基本指標項，11類附錄信息的普查登錄工作2。依照《中華人民共和國文物保護法》規(guī)定，“與重大歷史事件、革命運動或者著名人物有關的以及具有重要紀念意義、教育意義或者史料價值的近代現代重要史跡、實物、代表性建筑”及“歷史上各時代重要的文獻資料以及具有歷史、藝術、科學價值的手稿和圖書資料等”屬國家文物，受國家保護。此次普查中，甘肅省圖書館從館藏中普查出1154件/套可移動文物，其中字畫 163件/套，拓片302件/套，革命文獻689件/套，包括各種油印本、單行本、匯編本等。通過與《民國時期總書目》3（簡稱《總目》）比對，能發(fā)現有不少書目并未收錄其中，部分收錄在內的文獻書目在版本上略有不同。

1.1革命理論

從1911年到建國期間，正是中國處于如何反抗外來侵略尋求民族獨立探索期，一些極具先進性并符合時代發(fā)展的理論性文獻被翻譯介紹給中國民眾，掀起了“百家爭鳴”式的思想革命，并促成了中國革命理念發(fā)展轉變，為中國革命實踐提供了重要的理論支持。館藏如《費爾巴哈論》在《總目》中收錄有上海南強書局版、上海社會主義研究社版以及上海生活書店版，而館藏除此之外還有上海昆侖書店1932年5月出版本，由恩格斯著，蒲列哈諾夫注釋以及楊東蓴和甯敦伍合譯。館藏《辯證唯物論與歷史唯物論基本問題》在《書目》中有博古和唯真兩個譯本，館藏1949年5月新中國書局發(fā)行的第一分冊（東北初版）博古編譯本，未見收錄其中。唯真譯本《書目》中收錄有五家不同出版社版本，其中北平解放出版社在《書目》中記錄為1949年6月，而館藏該書為1943年版，提前了該書出版記錄，可做《書目》補充。

1.2政治論述

在中國革命實踐過程中，就如何借鑒國外先進理論結合本國社會實際進行革命斗爭，撰寫了不少專題論述性的文章，內容涉及中國革命實踐的方方面面。第一，論述中國革命的發(fā)展方向，如毛澤東著《論新階段》一書在《書目》中最早見1938年12月重慶新華日報社出版本，而省圖館藏9個版本中最早是日譯報圖書部1938年7月發(fā)行的創(chuàng)刊本，另外還有1939年1月出版的日譯報圖書部版與新時代出版社版這兩種未收錄其中。第二，分析當前中國社會形勢，如毛澤東著《論目前國際形勢與中國抗戰(zhàn)》（新群從書第三十七種）由新華日報館1939年12月出版，未見收錄《書目》之中。第三，揭示關鍵戰(zhàn)略問題，如毛澤東著《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》未見收錄《書目》之中。此書館藏共有12個版本，最早可見版本為1945年12月渤海新華書店初版，共有5個章節(jié)的內容。第四，論述戰(zhàn)略、政策可行性，如館藏文獻《論聯合政府》共有74件56版本。其中1949年4月新中國書局大連印造版（干部學習叢書第一輯），浙江新華書店1949年6月再版，陜甘寧邊區(qū)新華書店版，世新社印行等多個版本未見《總目》收錄，可作補充。

1.3政策法規(guī)

中國共產黨人在革命實踐過程中，重視土地制度的改革和經濟建設的探索，為此出版了一些制度、政策等方面的圖書，用來宣傳社會經濟學理論，研究社會經濟制度，探索適用于中國國情的經濟政策。館藏此類文獻在《總目》未收錄的不少，如中共華東中央局秘書處1948年1月翻印的《論查田運動》收錄了毛澤東1933年在江西蘇區(qū)關于查田運動的3篇著作：《查田運動是廣大區(qū)域內的中心重大任務》《在八縣查田運動大會上的報告》《查田運動的初步總結》。館藏1949年5月出版的《解放區(qū)工商政策》一書是在解放戰(zhàn)爭即將勝利之際，就中共黨人面臨如何恢復社會經濟等問題，收集有關于此的言論講辭和新聞報道及廣播資料。這些文獻綜合性的反映了一段時期內中國社會發(fā)展與經濟建設方面的探索成果，便于干部和農民群眾學習掌握并貫徹執(zhí)行。

1.4會議決議

中國共產黨在革命實踐過程中，很多重要決策都是通過召開會議進行代表討論以民主集中原則產生的，會議決議就成為了與會代表集思廣益的成果，是該會議內容、會議精神的原始憑證。如館藏毛澤東著1948年9月華東新華書店出版的《中國共產黨紅軍第四軍第九次代表大會決議案》，是糾正黨內非無產階級意識的不正確傾向問題，黨的組織問題，黨內教育問題等內容進行會議研究并最終形成決議。此書在《書目》中未見收錄。館藏1926年8月《中華民國學生聯合會總會第八屆全國代表大會宣言及決議案》中收錄有宣言1篇，決議案10篇，文電8篇，總章1篇以及與會代表姓名錄等內容。而《書目》所收錄的1925年2個版本，只有宣言、章程、決議案的內容，館藏版本中的文電部分可做其書內容補充。

1.5文化教育

近代中國教育事業(yè)并沒有因為國內戰(zhàn)爭不斷而停滯不前，反而學習國外先進理念與技術，積極興辦各種學校，出版了適應不同文化層次需要的教科書，教參性等圖書。第一，課本型文獻。如館藏西裝袖珍本《工人課本》為晉察冀邊區(qū)總工會編1946年版，共分兩個階級、工農聯盟等12節(jié)課，每課后附有討論題若干。對比《書目》所收錄的1945年版、1947年版、1948年版可作補充。第二，學習參考型文獻。如《怎樣自我學習》一書是由《青年生活》編輯部應青年讀者來信需求，收集郭沫若等15個執(zhí)筆者有關于自己學習心得與收獲匯編而成，內容涉及思想、政治、經濟、歷史等多個方面。在《書目》中未見收錄。第三，介紹辦學成功經驗與學校學習生活的文獻。1938年11月出版《陜北的青年學生生活》羅瑞卿和成仿吾編著，介紹了陜北公學、中國人民抗日軍事政治大學等4所學校的學習生活，鼓勵青年學生在此進行學習鍛煉。這些都未收錄于《書目》中。

1.6記史敘事

《總目》未著錄，而館藏保存完整的革命文獻大多以記史敘事圖書為主，如館藏西裝袖珍本《痛史》，由格非室主編輯，杭州胡亞光繪圖，自強書社1927年5月出版，封面上有湖州旅滬公學校學生劉志揚血書，書中共收錄圖畫30余幅，是編者在五卅慘案與六一南京路上的慘案發(fā)生后，為警醒國人悼念亡者而編輯出版。館藏1948年11月東北書店出版《雪山草地行軍記》楊定華著，作者是1930年在龍崗戰(zhàn)役中被紅軍俘虜的第十八師張贊輝麾下無線電臺機務員，后參加紅軍并隨軍參加長征，將長征途中一路見聞與經歷投稿至《巴黎救國時報》并匯編成書。

此外，中國革命實踐過程中為了盡快地傳達目前時局，宣傳黨的路線、方針、政策發(fā)行了眾多的系列叢書，內容選自多人著述匯編成冊，書名大都具有偽裝性，便于出版發(fā)行，此類圖書在《書目》中未見收錄。館藏革命文獻中如1946年3月中國燈塔出版社西裝袖珍本《燈塔小叢書》朱德著，館藏共有5冊。館藏1946年9月再版遠東建國書社出版《中國游記》，是從新華社延安社論等內容中摘選并匯編而成的時論選集，館藏為第14集。

“甘肅省社科規(guī)劃項目” ?《甘肅省公共圖書館存藏革命文獻研究》YB151

參考文獻

[1]中國日報.國圖建黨90周年館藏珍貴歷史文獻展舉行[EB/OL]. http：//www.chinadaily.com.cn/dfpd/bj/bwzg/2011-05/30/content_12608190.htm .2011-5-30.

[2]甘肅省文物局.省普查辦印發(fā)《甘肅省第一次可移動文物普查實施方案》[EB/OL]. http：//wwj.gansu.gov.cn/content/2013/11848.html.2013-10-16.

[3]北京圖書館.民國時期總書目[M].北京：書目文獻出版社.1986.

（作者單位：甘肅省圖書館）