文/趙明華 劉德強(qiáng) 蘭芝剛
近年來(lái),在雅安市各級(jí)黨委政府的重視下,在社會(huì)各界的共同努力下,雅安市家庭教育工作取得了新的成效,家庭教育工作機(jī)制逐步建立。為了深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)的重要指示精神,推動(dòng)雅安市家庭教育工作進(jìn)一步創(chuàng)新發(fā)展,有計(jì)劃有針對(duì)性地探索符合家庭教育實(shí)際情況的經(jīng)驗(yàn)和模式,市關(guān)工委和市婦聯(lián)共同組織和推動(dòng)了“科學(xué)家教進(jìn)萬(wàn)家”社區(qū)宣講活動(dòng)。
該活動(dòng)旨在通過(guò)社區(qū)居民參與的形式,講解家庭教育知識(shí)和理念,為家庭教育提供指導(dǎo)服務(wù),以提升家長(zhǎng)素質(zhì)。從6月底到8月底已進(jìn)行了32場(chǎng)演講,預(yù)計(jì)到10月中旬活動(dòng)結(jié)束時(shí)演講場(chǎng)次將達(dá)52場(chǎng)。作為一種補(bǔ)齊家庭教育短板的有益探索,活動(dòng)接近尾聲,對(duì)關(guān)工工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),不足的地方進(jìn)行歸納,利于促進(jìn)對(duì)家庭教育事業(yè)發(fā)展的深入思考。
雅安市“科學(xué)家教進(jìn)萬(wàn)家”社區(qū)宣講活動(dòng)于6月29日拉開(kāi)序幕,作為一場(chǎng)各部門(mén)“聯(lián)合作戰(zhàn)”的重大活動(dòng),經(jīng)過(guò)52場(chǎng)次的大體量宣講,呈現(xiàn)出“領(lǐng)導(dǎo)重視”“規(guī)模宏大”“特點(diǎn)鮮明”和“效果突出”四方面內(nèi)容。
“科學(xué)家教進(jìn)萬(wàn)家”社區(qū)宣講活動(dòng)從設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌、安排、督促諸環(huán)節(jié)就一直受到市關(guān)工委和市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。受雅安市關(guān)工委執(zhí)行主任李船深和常務(wù)副主任張必達(dá)的委托,5月12日市關(guān)工委秘書(shū)長(zhǎng)向松濤,市關(guān)工委副主任兼家庭教育與校外輔導(dǎo)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)趙明華與市婦聯(lián)蔣雅彬副主席、兒工部長(zhǎng)鄧安悅認(rèn)真對(duì)《科學(xué)家教進(jìn)萬(wàn)家》社區(qū)演講活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)研究和部署。從6月29日開(kāi)場(chǎng),截至到8月底的32場(chǎng)演講活動(dòng)中,蔣雅彬、鄧安悅、趙明華幾乎場(chǎng)場(chǎng)必到,使得活動(dòng)達(dá)到了一定規(guī)模。
本次“科學(xué)家教進(jìn)萬(wàn)家”社區(qū)宣講活動(dòng),集中體現(xiàn)在三個(gè)方面,時(shí)間久、戰(zhàn)線長(zhǎng)、規(guī)模大。一是參與單位多。市關(guān)工委、市關(guān)工委家庭教育與校外輔導(dǎo)團(tuán)、市婦女聯(lián)合會(huì)、市教育局關(guān)工委和雨城區(qū)委宣傳部、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)52個(gè)社區(qū)、區(qū)人民檢察院、雅安中學(xué)、區(qū)家庭教育講師團(tuán)、雨城區(qū)教育局關(guān)工委等共計(jì)62個(gè)單位派出人員參與此次活動(dòng)。二是活動(dòng)時(shí)間久。從6月29日“鳴鑼”開(kāi)幕至10月下旬“吹號(hào)”結(jié)束,長(zhǎng)達(dá)4個(gè)月。一種宣講活動(dòng)達(dá)到120余天,這是不多見(jiàn)的,這看出此次宣講活動(dòng)的重要性和開(kāi)展活動(dòng)的堅(jiān)定性。三是活動(dòng)戰(zhàn)線長(zhǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),本次活動(dòng)涉及到26個(gè)社區(qū)的52個(gè)場(chǎng)次,占雨城區(qū)社區(qū)數(shù)的100%。參與演講的專家、教師12人,演講的主題9個(gè),可謂“干貨多”“內(nèi)容廣”,聽(tīng)眾深感“收獲大”。
6月29日,市教育局關(guān)工委執(zhí)行主任劉德剛在社區(qū)作主題宣講
“科學(xué)家教進(jìn)萬(wàn)家”社區(qū)宣講活動(dòng)特色鮮明,高效配合以展效率。從市級(jí)層面看,市關(guān)心下一代工作委員會(huì)和市婦女聯(lián)合會(huì)對(duì)“科學(xué)家教進(jìn)萬(wàn)家”社區(qū)宣講活動(dòng)有著非常清晰的共同認(rèn)知,配合也默契,所以活動(dòng)才能轟轟烈烈地在雨城區(qū)26個(gè)社區(qū)得以進(jìn)行。
市教育局關(guān)工委、雨城區(qū)教育局關(guān)工委派出了高素質(zhì)的資深家庭教育講師隊(duì)伍;雨城區(qū)婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)婦聯(lián)及社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)更是盡到了協(xié)辦單位的職責(zé),從演講場(chǎng)地的落實(shí)和組織家長(zhǎng)參與演講活動(dòng)都做得非常到位。
宣講也是一場(chǎng)“趕考”,群眾是“考官”,組織者和演講者是“考生”,能否得到社區(qū)群眾的認(rèn)可,精心準(zhǔn)備“趕考”的內(nèi)容和形式要符合廣大群眾的要求。實(shí)踐證明,“趕考”交出了一份群眾滿意的答卷。
26個(gè)社區(qū)干部精益求精,挨家挨戶上門(mén)請(qǐng)“考官”,“考官”們出場(chǎng)整齊、聽(tīng)課認(rèn)真、提問(wèn)積極,52場(chǎng)宣講會(huì),3000多位家長(zhǎng)對(duì)宣講內(nèi)容非常滿意。
一批高素質(zhì)講師隊(duì)伍得到了廣泛認(rèn)可。市教育局關(guān)工委執(zhí)行主任劉德強(qiáng)和副主任蘭芝剛分別作《家庭家教家風(fēng)建設(shè)與基層社會(huì)治理》的宣講,市關(guān)工委研究室成員劉泉金作了《禁毒防艾》的演講;市教育局關(guān)工委副主任竹波作了《經(jīng)典誦讀的魅力》的宣講,雨城區(qū)家庭教育講師團(tuán)胥躍麗作了《未成年人行為習(xí)慣培養(yǎng)》的演講,雨城區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)黃云川作了《“新時(shí)代好少年”宣傳》和《最美家庭故事》的宣講等。從52場(chǎng)演講效果來(lái)看,也證實(shí)了隊(duì)伍素質(zhì)高,講課精妙、精彩,案例分析透徹,語(yǔ)言精辟、簡(jiǎn)煉。
如何把復(fù)雜的家庭教育理念深入淺出地講述給家長(zhǎng)們聽(tīng),授課老師運(yùn)用了多種方法來(lái)達(dá)到這一目標(biāo)。比如:資深二級(jí)心理咨詢師,從事心理咨詢工作十多年的講師左月以“情景劇”做引導(dǎo),介紹了母女間溝通的技巧和方法,告訴家長(zhǎng)親子溝通三大法寶:聚焦問(wèn)題的解決;透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì);實(shí)事求是解決問(wèn)題。劉德強(qiáng)向與會(huì)家長(zhǎng)提出了針對(duì)不同類型學(xué)生實(shí)施的28種家教方法,引起家長(zhǎng)的共鳴。郭城用一個(gè)個(gè)鮮活的案例向家長(zhǎng)們?cè)忈屃吮Wo(hù)未成年人的法律法規(guī),并告知家長(zhǎng)性侵未成年人的壞人的特點(diǎn)和預(yù)防性侵的方法等。蘭芝剛、賈蒲欣和胥躍麗在案例分析方面透徹、清楚明白,會(huì)場(chǎng)多次報(bào)以熱烈的掌聲。
此次“科學(xué)家教進(jìn)萬(wàn)家”社區(qū)宣講活動(dòng)也存在三點(diǎn)不足:
一是對(duì)社區(qū)家長(zhǎng)參加活動(dòng)的重要性和必要性,在組織宣傳動(dòng)員方面力度不夠,甚至欠缺,個(gè)別社區(qū)的家長(zhǎng)參加活動(dòng)寥寥十來(lái)人,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)顯得冷清,群眾熱情不高。
二是宣講者對(duì)社區(qū)家長(zhǎng)情況不明,講課的針對(duì)性不夠。也就是說(shuō),教師在課前調(diào)研不足,社區(qū)在課前提供的情況不細(xì),以至于出現(xiàn)兩種后果:一是講課理論性強(qiáng),部分群眾聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)吃力不易懂;二是案例分析形式家長(zhǎng)易懂,但是僅靠案例不足以顯現(xiàn)“科學(xué)家教”的高度;“科學(xué)”二字的內(nèi)涵應(yīng)該是既有理性的指導(dǎo)又有具體案例作支撐,“科學(xué)家教”才顯得“有骨有肉”有說(shuō)服力。
三是組織策劃缺少全面統(tǒng)籌。在課題的擬定和選擇方面顯得缺少邏輯聯(lián)系,給人以獨(dú)立主題的感覺(jué);對(duì)授課教師的主題內(nèi)容、授課形式、輔助手段等缺少統(tǒng)一的培訓(xùn)和要求,因而表現(xiàn)為“八仙過(guò)海,各顯神通”,形式上會(huì)有一定程度的“單干性”,內(nèi)容上會(huì)出現(xiàn)一定程度的“碎片化”。
“科學(xué)家教進(jìn)萬(wàn)家”社區(qū)宣講活動(dòng)是一個(gè)將學(xué)校、家庭和社會(huì)教育密切結(jié)合的一個(gè)絕好平臺(tái),建議雅安市婦聯(lián)牽頭,各部門(mén)配合,將“科學(xué)家教進(jìn)萬(wàn)家”社區(qū)宣講活動(dòng)塑造為雅安市社會(huì)教育品牌。
將參加演講活動(dòng)的老師們的講稿匯編成冊(cè),編纂為《“科學(xué)家教進(jìn)萬(wàn)家”社區(qū)宣講活動(dòng)文集》,印發(fā)到各社區(qū)、各部門(mén)、講課人、組織策劃人,以便總結(jié)、交流、提高,進(jìn)一步奠定塑造“品牌”的基礎(chǔ)。
在總結(jié)雨城區(qū)開(kāi)展“科學(xué)家教進(jìn)萬(wàn)家”社區(qū)宣講活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,逐步在全市范圍內(nèi)開(kāi)展“科學(xué)家教進(jìn)萬(wàn)家”社區(qū)(含鄉(xiāng)村)宣講活動(dòng),讓“科學(xué)家教”的旗幟在雅安市的城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村獵獵飄揚(yáng)。