內(nèi)江市第一中學(xué) 王麗

王麗

中學(xué)一級(jí)教師，現(xiàn)任內(nèi)江市第一中學(xué)辦公室副主任。曾多次被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)科教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀團(tuán)干部、十佳優(yōu)秀志愿者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等。

今年突如其來的新冠肺炎疫情讓我記憶猶新，在“禁足”的日子里，出門買菜都成了難事，口罩成了緊俏貨，跑了幾次藥店都是“一罩難求”?！巴趵蠋?，我在您小區(qū)門衛(wèi)室放了一盒口罩、一瓶消毒液，還有一些果蔬及生活必需品，請(qǐng)您到小門口領(lǐng)取。王老師，以前是您守護(hù)著我和同學(xué)們成長，現(xiàn)在讓我來回報(bào)一下師恩吧。祝您及家人平安、健康！”小陽（化名）同學(xué)發(fā)來的這條手機(jī)短信把我拉回到了11年前。

2009年9月，內(nèi)江一中文昌樓。初一新生端坐在教室里，朝氣蓬勃，眼里充滿了渴望。但坐在第三排的小陽始終沒有抬頭看一眼黑板，烏黑的眼圈、瘦弱的身體、頹廢的神情，與其他孩子的表現(xiàn)迥然不同。他的表現(xiàn)刺激著我的神經(jīng)。

第一節(jié)下課后，我把小陽叫到辦公室，關(guān)切地問他，他低頭不語。短暫的沉默之后，我讓他回了教室?！拔乙欢ㄒ蜷_他的心鎖，學(xué)習(xí)路上決不放棄任何一個(gè)孩子，成長路上決不拋棄任何一名同學(xué)?！蔽野蛋蛋l(fā)誓。第二節(jié)下課，我又找他談話，他仍然一言不發(fā)。

我想爭取家長的支持，便撥通了家長的電話。電話不通，我有些納悶。我找班委干部與部分同學(xué)了解情況。才知道他出身農(nóng)家，家庭困難，母親正患病。我去他家家訪時(shí)通過鄰居之口得知，他的父親因故在監(jiān)獄里服刑，是母親把小陽兩兄妹一手拉扯大的，現(xiàn)在媽媽身患重病，他一心想退學(xué)照顧，是他母親一直攔著他退學(xué)的想法。

“王老師，我的學(xué)習(xí)成績一直不好，媽媽又需要人照顧，我妹妹又小……”小陽哽咽著說。

“現(xiàn)在我知道你家的情況了，我和同學(xué)們會(huì)盡力幫助你，回去后我會(huì)努力爭取學(xué)校的貧困生資助。你現(xiàn)在要安心讀書，用好成績來報(bào)答你的媽媽，你媽媽才會(huì)高興的?！毙￡栆Ьo嘴唇向我點(diǎn)頭時(shí)，淚水已滑過他的臉頰。

為此，我多次召開班委干部會(huì)，商議如何關(guān)心幫助小陽和他媽媽的事。此事得到了全班同學(xué)的積極響應(yīng)。同學(xué)們主動(dòng)和小陽交流，大家還利用分組輪流去他家照顧他的媽媽和輔導(dǎo)他做作業(yè)。半學(xué)期之后，小陽變得開朗了，久違的笑容又回到了他的臉上。

期末前，小陽媽媽的病情明顯好轉(zhuǎn)，不僅生活能自理，還能下地做些輕微的農(nóng)活，小陽的成績也直線上升。11年過去了，那個(gè)曾經(jīng)迷惘的農(nóng)家孩子已經(jīng)成長為陽光帥氣的小伙子。在今年的新冠肺炎疫情肆虐期間，他毫不猶豫地加入到“抗疫志愿者”隊(duì)伍中。他多次說會(huì)銘記老師和同學(xué)們對(duì)他的關(guān)愛，他要努力回報(bào)社會(huì)，盡自己的最大努力去幫助身邊需要幫助的人。

小陽的成長只是我教育教學(xué)工作中的一個(gè)個(gè)案而已。在今后的教育教學(xué)過程中，我會(huì)繼續(xù)帶著“愛心”去工作。我相信，“愛”是教育的靈魂，大愛之心是師德之魂，用“愛心”澆灌的花朵會(huì)開得更嬌艷。