廊坊師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)2020年3期

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本刊啟事

徽州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)動(dòng)漫化傳承與傳播路徑研究

探尋新中國(guó)文化發(fā)展的歷史邏輯
——評(píng)《當(dāng)代中國(guó)文化建設(shè)史論（1949—1956）》

無(wú)論西東 敏于批判
——讀鄧京力等著《近二十年西方史學(xué)理論與歷史書寫》

理工科院校專業(yè)課教師教書育人的困境與突破

中學(xué)骨干教師教育情懷的養(yǎng)成與師范生培養(yǎng)體系的構(gòu)建