李陳剛

摘 要：森林經(jīng)營分類以及森林培育，是擴到森林資源優(yōu)勢，改善生態(tài)環(huán)境的重要探索路徑，在森林經(jīng)營以及培養(yǎng)的過程中，還存在一定的制約因素問題，導致了有關模式的推廣和發(fā)展，不具備突出的科學表現(xiàn)。因此，要能積極的分析有關問題，在成分分析論證的基礎上，提出可持續(xù)化的改善機制，提出有效的發(fā)展措施。

關鍵詞：森林經(jīng)營分類;森林培育;可持續(xù)化發(fā)展

1、引言

森林經(jīng)營分類和森林培育工作的開展，是改善森林面臨發(fā)展困境，改善生態(tài)環(huán)境的重要渠道，在森林發(fā)展模式的探索過程中，應具備可持續(xù)化思想的指導，提升探究模式方案的科學性。

2、森林經(jīng)營分類與森林培育概述

2.1森林經(jīng)營分類

森林經(jīng)營分類遵循系統(tǒng)理論，就是保證森林物種的多樣性，實現(xiàn)森林區(qū)域經(jīng)營林種比和地域分配的結構合理，從而達到綜合運用的效果;林業(yè)可持續(xù)發(fā)展理論，森林資源是可再生資源。分方式根據(jù)分類指導的思想中分類因子進行系統(tǒng)劃分，主要的指標為巖層、地貌、母巖、生態(tài)區(qū)位等。結合各地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平以及相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃適當?shù)恼{(diào)整森林經(jīng)營分類和評價指標，明確區(qū)域林業(yè)發(fā)展的主導方向。

2.2森林培育

（1）商品林培育。商品林培育具有一定的經(jīng)濟效益指標要求，在商品林培育過程中，因為存在經(jīng)濟效益的周期長、投資回報不確定性因素較大等問題的影響，社會資本的主動投資參與積極性不高，商品林培育中大多具備政府扶持背景。同時商品林培育要能通過執(zhí)行科學化的技術管理模式，發(fā)揮管理優(yōu)勢，提升經(jīng)濟效益水平，同時對于商品林培育的生產(chǎn)環(huán)境條件有效的保障。

（2）公益林培育。公益林的主要作用是保護生態(tài)環(huán)境，如：河流沿岸建設防護林，城鎮(zhèn)周邊的風景林等。樹種的選擇著重考慮的是綠化能力，維持生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。栽培技術與配置，應該本著人工與自然相結合的方式進行培育，做好森林撫育工作。

3、森林經(jīng)營分類與森林培育中存在的問題

3.1 森林培育板塊構建不合理

森林培育受經(jīng)濟發(fā)展機構的影響，在一些地區(qū)，沒有實現(xiàn)社會經(jīng)濟發(fā)展與林業(yè)用地板塊的統(tǒng)籌規(guī)劃，在栽培時按照公益林標準，而在后期社會發(fā)展規(guī)劃中就成了商品林區(qū)，森林的培育目標不確定，而森林培育是一個系統(tǒng)工程也是長期工程，培育板塊機構不合理嚴重的影響了培育質(zhì)量。

3.2 森林經(jīng)營分類體系和評價體系覆蓋面較窄

從我國森林經(jīng)營立地原則看，森林的編制還是以山頭為模塊，并沒有建立覆蓋整個地區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃的管理體系和評級標準，因此導致了森林立地分類與區(qū)域生態(tài)區(qū)位不協(xié)調(diào)，難以實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境保護與社會經(jīng)濟發(fā)展的協(xié)調(diào)。

3.3 森林撫育不及時

我國是人工林培育規(guī)模最大的國家，但是林業(yè)資源的質(zhì)量卻難以保證，主要體現(xiàn)在林區(qū)密度過大，導致木材質(zhì)量低下，外加上地方政府和林業(yè)局不重視森林撫育，造林很難成林成材。

4、加強森林培育技術實現(xiàn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的措施

4.1科學森林培育理念的有效指導

森林培育技術是提升森林資源優(yōu)勢提升的重要手段，在目前的森林資源發(fā)展條件下，很多人為不良影響因素凸顯，工作開展過程中，同時受到不良氣候條件、環(huán)境條件的影響，森林資源自然高效發(fā)展的條件不足，很多時候，如不能進行科學正確的森林培育干涉，其自然發(fā)展的趨勢并不能呈現(xiàn)出向好發(fā)展的態(tài)勢。森林培育理念是在森林資源經(jīng)營發(fā)展的過程中，以科學的指導理念，提升培育經(jīng)營優(yōu)勢的有效發(fā)揮，比如要能積極落實科學的森林管理措施，森林培育要能根據(jù)科學的管理經(jīng)營指導技術進行，不能盲目和主觀;森林培育工作的開展要能具備較高的長期規(guī)劃發(fā)展能力，不能因為短期的利益而損壞來之不易的森林資源成果;培育工作的開展要能具備更加突出的科學性優(yōu)勢，主要是能做到在工作開展的過程中，根據(jù)實際的區(qū)域環(huán)境條件以及森林資源的類型，制定科學化的培育管理模式;森林培育經(jīng)營過程中，要能對于森林資源的合理利用制定嚴格的規(guī)范要求，如禁止大規(guī)模的森林樹木砍伐行為、保護稀有物種等。

4.2科學選用樹種

森林樹種的類型對于森林資源的發(fā)展具有重大的影響作用，在樹種的選擇上，要依據(jù)詳細深入的地區(qū)氣候條件、環(huán)境條件、地質(zhì)土壤條件的勘察報告，經(jīng)過科學的分析，篩選出具備較高地區(qū)生長優(yōu)勢的樹種。樹種的選擇中，同樣要能具備較為突出的樹種市場價值優(yōu)勢，尤其是對于商品林類的樹種資源來說，要能做到符合市場的客觀供需關系，提升森林資源的實際價值性優(yōu)勢。

4.3落實科學化的森林管理工作

森林管理工作的科學開展，應做到對于森林發(fā)展資源的科學管控，做到在森林經(jīng)營培育的過程中，能以最切合的管護方式，提升森林資源的管理效果，提升其經(jīng)濟效益，減少管理成本的投入，在較短的時間內(nèi)發(fā)揮出良好的森林資源生態(tài)保護優(yōu)勢。森林管理工作要能在科學的管理計劃下落實，依據(jù)計劃手段，做到在管理過程中，能具備更加突出的管理效果，實現(xiàn)管理工作的科學進行。比如根據(jù)森林的類型，依據(jù)其生長規(guī)律，做到在各個階段的管理上，具備更加突出的管理科學性保障，提升管理能力。

4.4林業(yè)隊伍的建設

林業(yè)隊伍主要是能負責落實科學化的森林經(jīng)營培育要求，同時對于森林資源有效的保護，對于不法分子的偷伐、破壞行為要能堅決的遏制。隊伍建設要能具備較高的法律意識，同時具備森美浪經(jīng)營培育的專業(yè)技術管理能力，要能做到科學培訓工作的有效落實，實現(xiàn)在工作開展過程中，能發(fā)揮出良好的管理科學性優(yōu)勢。對于工作人員進行科學的思想教育引導，激發(fā)其責任意識，提升森林管理的各種要求能被科學的執(zhí)行，符合森林經(jīng)營培育的要求。建立林業(yè)隊伍工作的監(jiān)督考核機制，其目的是為了能督促有關人員履行自身責任，樹立科學的工作思想意識，在工作開展的過程中，能發(fā)揮出較高的指導建設優(yōu)勢。監(jiān)督考核機制要能具備明確、細致的規(guī)范制度作為指導，以提升隊伍建設優(yōu)勢。

5、結語

森林經(jīng)營分類與森林培育模式的發(fā)展，要能具備更加突出的特點，實現(xiàn)在管理過程中，發(fā)揮出森林資源的生態(tài)優(yōu)勢。

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