記憶中的那抹光亮
“哧啦……”
伴隨著一陣青煙以及濃重的火藥味,一縷火苗從緊捏在一起的拇指和食指之間的一根小棒上燃起。
火柴今天已經(jīng)徹底被打火機(jī)取代了。所以能夠看到火柴的地方很少,使用火柴更是絕無僅有了。但是我小的時(shí)候,火柴卻是被應(yīng)用最為廣泛的生活用品之一。那時(shí)它的名字叫做“洋火”。其實(shí)火柴最早的發(fā)明者是中國人,而且可以追溯到南北朝時(shí)期,其后在馬可波羅時(shí)期傳入歐洲,再由歐洲人改良并批量生產(chǎn)。上世紀(jì),人們稱之為“洋火”,對中國人而言既冤也不冤。
我為什么對火柴的聲音那么印象深刻。因?yàn)榛饘μ幱诤诎岛秃渲械娜俗顬橹匾?。而在我小的時(shí)候,這兩樣?xùn)|西是生活中的兩個(gè)夢魘,時(shí)不時(shí)就會驚擾我們甜蜜的夢鄉(xiāng)。那個(gè)時(shí)候電燈已經(jīng)有了,但因?yàn)殡姌O不正常,所以蠟燭、煤油燈這樣舊式的照明工具家家都是必備的。到了晚上,正在電燈下吃著飯呢,突然眼前一團(tuán)漆黑,伸手不見五指,這個(gè)時(shí)候“哧啦”一聲,一縷火苗升起,眼前的黑暗被這一點(diǎn)光明劃開一道門。當(dāng)熟悉的情景又都呈現(xiàn)在面前,這時(shí)才覺得光明是如此的可愛,哪怕只是微弱的光亮,也比那完全的黑暗要強(qiáng)了不知多少倍,人只有失去了或者難以擁有的才知道珍惜,正如現(xiàn)在一天24小時(shí),電是正常的,沒有電倒成了特殊,所以我們對黑暗沒有太多的感覺,自然對那帶來光亮的打火機(jī)之類的生活用品不會有太強(qiáng)烈的情感。而我們那時(shí)正是因?yàn)榛鸩窨偸窃诤诎抵邪缪萘怂凸饷鞯慕巧?,才讓我們至今難以忘懷。難以忘懷那“哧啦”聲帶來的高興和感謝的情感。
小的時(shí)候,對于寒冷有著比較刻骨的感受。晚上睡覺,冷;早上起床,冷;上學(xué)的路上,寒風(fēng)撲面,冷;在學(xué)校,那扇破窗戶一直往教室里灌風(fēng),冷;放學(xué)后,那雙布鞋里都是汗?jié)n,冷。這個(gè)時(shí)候我最喜歡做的就是幫母親去燒火,點(diǎn)燃一支火柴,抓起一把稻草塞到鍋膛里,“哧啦”聲之后,那火便很快燃起,隨著添加稻草,鍋膛里的火越來越大,這個(gè)時(shí)候,身上的寒冷便被驅(qū)散,如那寒冰在那艷陽之下破裂、融化。我最喜歡的便是把那雙布鞋伸到鍋膛門口,看到那一陣陣水蒸汽從腳上升起,然后一陣陣暖意從腳底緩緩上傳到全身,恰如春蠶咀嚼桑葉一般,把那寒冷一絲絲緩緩?fù)萄?。那時(shí)在兩個(gè)鍋膛之間有一個(gè)小洞,那個(gè)小洞就是用來放火柴的,最喜歡的就是新的火柴,輕輕一擦火柴枝就點(diǎn)燃了,最怕的就是用了次數(shù)多了的火柴或者是有點(diǎn)潮濕的火柴,用舊的火柴,那個(gè)擦皮上都已經(jīng)磨損得很厲害了,上面的化學(xué)成分已經(jīng)被使用得差不多了,這個(gè)時(shí)候,火柴枝怎么擦也擦不出火花。這個(gè)時(shí)候那個(gè)聲音就變成“噗……噗哧……”,這是一種異常沉悶的聲音,最后則是“噗嗒”火柴枝折斷,徹底沒戲了,只有再換火柴枝。如果是潮濕了,情況差不多,也是一種沉悶的聲音,然后是火柴枝頭上的藥沾到了擦皮上,宣告點(diǎn)燃失敗。
這樣的火柴對于燃火,它的使命已經(jīng)完成了,但是對于我們這些孩子而言,它的新使命才開始,那就是它成了我們游戲的重要道具。這個(gè)游戲叫什么呢?叫“拍洋火殼”,這個(gè)游戲是怎么個(gè)玩法呢?把火柴盒有圖案的那一面,單獨(dú)撕了下來,不同的火柴盒,孩子們對它的標(biāo)價(jià)是不一樣的。印象中那種金山牌是最常見的,標(biāo)價(jià)一萬。一些有圖畫的,比較新鮮、少見的,甚至有的標(biāo)價(jià)是一億。搜集好這樣的一些火柴盒之后,就是幾個(gè)小朋友在一起開始拍了,每人拿出等量(比如說都是兩萬)的火柴殼碼成一起,然后對折好放在桌上,有些火柴殼已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),上面的折痕非常深了,一些才加入的雖然折痕不深,但是夾在其中也會被壓成差不多的形狀。這時(shí)候參與的小朋友開始剪刀石頭布,誰贏了,誰就第一個(gè)拍。拍的方法有兩種,一種對于力氣大的孩子而言,他們使用的就是直接拍,即用手在靠近那一堆火柴殼的旁邊用力拍下去,通過震動,使得那一堆火柴殼能夠翻過來,翻過來的火柴殼就屬于他的,機(jī)會只有一次。還有一種拍法,先把這些火柴殼猛烈往地上摔,摔得翻過來的就可以拿走,然后再選擇其中一堆火柴殼,用拍的方法獲得,機(jī)會也只有一次。拍完后,再進(jìn)行剪刀石頭布,贏的再按照上述方法來拍,兩種方法自選,翻過來的拿走,直至這一堆火柴殼最后一張也被人拍翻,這一輪就結(jié)束了,當(dāng)然是拿得多的小朋友贏,拿得少就是輸了。不過幸好,火柴殼每家都不少,所以孩子們特別關(guān)心自家里火柴的使用進(jìn)度,有時(shí)為了得到一張火柴殼,不得不把幾個(gè)火柴盒合并,或者加快使用。那個(gè)時(shí)候小朋友的褲袋里掏出來都是一堆火柴殼,對于每張面值更是如數(shù)家珍。所以在那時(shí)如果看到一群小朋友,圍在一張桌子邊,然后不斷聽到“啪啪”的聲音,那就是他們在“拍火柴殼”。
“哧啦……”
火柴點(diǎn)燃的童年歲月對我而言早已經(jīng)是三十幾年之前的事了,然而每當(dāng)我處于黑暗之中的時(shí)候,我還是無比想念那一枝自帶火藥的火柴,它用自己的身體和擦皮上的化學(xué)成分摩擦,然后燃燒自己,給我們以光明。當(dāng)年我們把那根已炭化的火柴棒扔掉,迎來光明的時(shí)候,從來沒有想到在心里對火柴說一聲“謝謝”。今天我信手拿起一個(gè)打火機(jī),聽到“啪嗒”一聲,火苗燃起,想說卻不知對誰而說,如何說起!
有一種家書叫代寫
寫信,現(xiàn)在還是有的,但是已經(jīng)沒有幾個(gè)人寫信了。
信逐漸退出歷史舞臺已是事實(shí)。退回到上個(gè)世紀(jì)前半期,信可是通訊舞臺上最為普遍而重要的使者,沒有之一。即使到了七八十年代,它們?nèi)匀辉诰嚯x遠(yuǎn)的人與人的交流方面發(fā)揮重要的作用。
小時(shí)候經(jīng)常有人到家里請我父親代寫家書,至今印象很深刻。白天大家都要干農(nóng)活,時(shí)間往往在晚上。來的人有時(shí)會自帶信紙,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候信紙一般人家平時(shí)用得少,一般是村里的隊(duì)長、會計(jì)這些干部或者當(dāng)老師的由于工作原因家里會備一些。家里如果有人在外面,經(jīng)常需要寫信,家里也會備一些的。那時(shí)候信紙也屬于文化用品中的奢侈品了。我曾經(jīng)在六年級時(shí)買過一本信紙,那薄薄的、白白的、亮亮的有著紅色的實(shí)線和虛線相間的一本厚沓沓的信紙,惹得其他同學(xué)是那樣的羨慕嫉妒恨。
那么如果沒有帶信紙呢?那就只能代寫的人家里有什么就用什么了,所以那個(gè)時(shí)代的家書用的紙質(zhì)是千奇百怪的,占主流的信紙也有各式各樣的。方格的、橫線的、條痕的、空白的一應(yīng)俱全;抬頭更是從機(jī)關(guān)到鄉(xiāng)、村各個(gè)單位都有。除了信紙還有白紙、帳本紙,甚至還有香煙的里膽。
再談寫的格式也是比較隨性。稱呼語從“二狗子”、“土蛋”這些小名到“尊敬的XX同志”、“敬愛的父母”這些有點(diǎn)洋氣、新潮的稱呼到“父母大人體察”這些文言文的都有。結(jié)尾格式,現(xiàn)在規(guī)定為“(空兩格)此致,(另起一行)敬禮?!钡悄菚r(shí)候,大多數(shù)人不知道,正常就是寫一句祝賀語:“祝賀……”之類的。也有很多的是自己獨(dú)創(chuàng)或者學(xué)來的結(jié)尾,什么“就此擱筆”,“貴體安康”,“敬頌”等不一而類。
代寫家書的特殊性在于是一個(gè)不識字的人在口述,一個(gè)略通文墨的人主筆。這里就存在一些問題。第一就是口述者用的是方言,而主筆者要把它轉(zhuǎn)化成書面語言,而這是有一定難度的,尤其是一些物件的名稱、或者一些行為的名稱還有一些人的綽號。都找不到合適的字。這個(gè)時(shí)候主筆者就只能如實(shí)寫下,至于那個(gè)字只能找一個(gè)音相近的字來替代。比如說“二打扇借的高箱被弄了個(gè)眼?!边@句話相信沒有幾個(gè)人看得明白,其實(shí)是“二打扇(一個(gè)人的綽號)借的高箱(高箱是蒸糕的一個(gè)器具,應(yīng)該是“糕廂”)被弄了個(gè)眼(應(yīng)該是被損壞了,有個(gè)窟窿)。”但是其實(shí)無須擔(dān)心,收到信的人自會看得懂的。所以那個(gè)時(shí)代的家書就是典型的方言和書面語言的大雜燴,堪稱紙上的“洋涇浜”。第二自然是條理性的問題,口述的人限于自身水平的原因,基本上是想到哪兒說到哪兒,重復(fù)的也不少,所以一般水平比較高的代筆者會先和口述者聊聊,知道對方大概要說哪些內(nèi)容,然后再自己組織語言,寫好之后讀給口述者,看有沒有什么要補(bǔ)充的,水平一般的就只能他說什么寫什么了,這樣寫下來自然就談不上什么條理性了,另外出現(xiàn)很多別字和圈圈也就正常了。
于是在昏黃的燈光下,大多數(shù)是年老的父母,對著虛空開始述說:
“二子,你吃了嗎?聽人家說你們當(dāng)兵的那疙瘩可冷啦!你可要保重自己啊……我們在家有吃的、有穿的、你不要擔(dān)心我們……家里的那頭豬要出圈了,幾只雞被黃皮子給盜走了……你小學(xué)同學(xué)河西三歪子家的二丫頭出嫁了,小時(shí)候鼻涕拉咕的,一天到晚嚷著要嫁給你的,二姨娘鄰居家的一個(gè)姑娘長得挺漂亮,歲數(shù)和你差不多,什么時(shí)候二姨娘給你介紹一下,你回來看看……”
那一句句樸素而赤誠的話語;那一個(gè)個(gè)昏暗而又暖心的時(shí)刻,伴隨著那一頁頁廉價(jià)而又昂貴的家書。一切的一切已經(jīng)被過往的那個(gè)年代所銘記和收藏。我們無比懷念那一個(gè)通信現(xiàn)代化還只停留在古老的紙媒體年代。因?yàn)樗鼘懽鬟^程的絞盡腦汁;因?yàn)樗哆f過程的漫長;因?yàn)樗却^程的扯心扯肺。它的不便反倒成了人與人之間情感的發(fā)酵劑。它讓情感在這么個(gè)期間里醞釀、發(fā)酵,最后釀成一杯瓊漿玉液。所以在那個(gè)時(shí)代,寫信、等信會成為人們最能觸動內(nèi)心柔軟地帶的時(shí)刻。那清澈得不帶一點(diǎn)塵滓,那濃郁得如農(nóng)家渾酒般的情感是那個(gè)時(shí)代最值得記憶的珍寶之一。
而在信息能夠快速地傳送和反饋的今日,我們在那一句句看似肉麻其實(shí)卻如木質(zhì)一樣缺乏生命的問候語中感受不到絲毫情感的溫度。我們從電話到短信到QQ到微信,從一條一毛錢到只看流量。傳送方式越來越多樣、越來越便捷,傳送效率越來越高,傳送代價(jià)越來越便宜,取而代之的是情感卻被傳送得越來越稀薄。
信件的時(shí)代自是一去不復(fù)返了,但是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的情感表達(dá)卻值得我們反思,多年之前,那些口述、代筆的紙張注滿真情,現(xiàn)在生活節(jié)奏太快了,快得我們已經(jīng)沒有時(shí)間去揣摩、表述和經(jīng)營我們的情感了。
金色時(shí)光
夜晚降臨,兩個(gè)孩子都已經(jīng)上床休息,我輕吁一口氣,閑逸地坐在椅子上,把后背和椅背親密接觸了一番,然后從身旁的書廚里抽出一本書,打開看了幾頁,突然覺得眼前那些紙上的字開始重疊了,一個(gè)個(gè)像跳動的精靈,摁動了我睡眠的按鍵。終于有時(shí)間讀書了卻已經(jīng)懨懨入睡了,記憶中讀書的美麗時(shí)光,深深讓我懷戀!
曾經(jīng)的我,讀書怎一個(gè)“癡”字了得。
記得有一次買了一本書,內(nèi)容很精彩,打開后便舍不得放下,這一看就看了一夜,直到凌晨才看完。我戀戀不舍地放下書,合上眼。合上眼之后,昏昏沉沉,滿腦子都是在空中跳躍的漢字。這種習(xí)慣后來一直沒有改變過,借到書、買到書都是一口氣看掉,不看掉就好像身體中哪個(gè)地方出了毛病,總是覺得不對勁。看完才有一種很輕松、很暢快的感覺。但是很快又覺得無所事事了。好像手里總是缺少什么,頭腦里空空的,于是又去借書、買書,然后再看。就這樣無數(shù)個(gè)夜里,無數(shù)個(gè)夜深人靜、月亮高懸的時(shí)候,我獨(dú)自一個(gè)人看著書,看書看累了,走出家門,一個(gè)人靜靜地站在深邃的星空之下,閉上眼睛,長長地吸入一口清新的空氣,仿佛那一輪明月也被吸入心肺中。然后睜開眼睛,凝視著如圓盤一般的明月,耳邊聆聽著夜晚鄉(xiāng)村特有的蟲鳴聲,神游天外,與天地萬物對話。
“癡”的表現(xiàn)除了廢寢還有忘食。我當(dāng)年有一個(gè)習(xí)慣是吃飯時(shí)看書,有一次,父親大概是看我一邊看書一邊吃飯,看得煩了。所以從我手里搶過書撕了。我當(dāng)時(shí)嚇愣了。父親訓(xùn)斥到:“看書就看書,吃飯就吃飯。做什么事就要一心一意做,一心二意什么事也做不好?!彼?,從此以后,我再也沒有吃飯時(shí)看過書,吃飯時(shí)就專心對付食物,看書時(shí)就專心對付書本。這種習(xí)慣源于當(dāng)年父親的一撕。
讀書是個(gè)慢活兒,性急的人是讀不了書的,除了每時(shí)每刻都要想著書以外,一有時(shí)間就要去光顧它,我小的時(shí)候也沒什么玩具,更沒有今天這么多好看的電視節(jié)目,當(dāng)然更談不上網(wǎng)絡(luò)游戲,做完作業(yè)后,空閑時(shí)間有很多。所以能有充足的時(shí)間看書,也能夠靜下心來看書。每個(gè)寒暑假,是讀書的黃金時(shí)機(jī)。先制定一個(gè)詳細(xì)的讀書計(jì)劃,然后煞有其事地貼在墻上,剩下的事情就是看書了,有時(shí)候,家里人來人往很繁雜,但是我悶頭看自己的書,從不受干擾。好多親戚、朋友對我印象比較深刻,說我從小喜歡看書。父親一次戲稱我是悶嘴葫蘆。其實(shí)他不懂,這就是一個(gè)喜歡讀書的孩子典型的特征:喜歡安靜,喜歡靜思,喜歡在自己的空間里徜徉。所以后來我的一個(gè)個(gè)發(fā)小炫耀自己釣的魚和龍蝦有多少時(shí),炫耀他們在外面和狐朋狗友瘋玩的經(jīng)歷時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)和他們走上一條不一樣的道路,而這條道路就是讀書所賜予的,這條道路不同于我的父輩們也不同于我的鄉(xiāng)鄰們。
讀書確實(shí)是一件很美好的事,我最初看的是小人書,這種書現(xiàn)在竟然淘寶網(wǎng)上也有的賣,上次我給兒子買了很多,兒子很喜歡看,一如當(dāng)年父親給我買小人書,我樂不可支的情景。父親是一個(gè)很嚴(yán)肅的人,但是印象中最為溫情的一次是他從裕華買了一堆小人書,數(shù)量有幾十本,價(jià)格今天聽上去有點(diǎn)令人吃驚,一本只有5分錢。這幾十本小人書成了我兒時(shí)最寶貴也是最大的一筆財(cái)富。農(nóng)村有句俗語叫“小人發(fā)財(cái)如受罪”,我當(dāng)年的情況就是這樣,把這些書看完之后就開始搬弄它們,一開始放在自己的枕邊,讓它們伴著自己睡覺。后來又把這些書搬到家里的帳桌的抽屜里,還央求父親裝上鎖,再后來覺得帳桌在父親房里不方便,又搬,搬到哪里呢,搬到一個(gè)長條柜的抽屜里,在抽屜里面還煞有其事的鋪上報(bào)紙,一本一本擺得整整齊齊。這種折騰一直到家里人為我添置了一個(gè)書櫥才算結(jié)束。當(dāng)然似乎也不能說完全結(jié)束,因?yàn)楦羧砦逦疫€會去把這些書翻翻的。這種癖好,后來我看巴爾扎克的《歐也妮·葛朗臺》,看到老葛朗臺數(shù)金幣的情景描寫,突然有了一種似曾相識的感覺,不過我的對書的癡還是和老葛朗臺對金錢的癡迷有所不同的。我最喜歡的民間故事講述的都是一些下層的老百姓的故事,有斗惡霸的,有斗惡魔的,也有得仙人幫助的內(nèi)容等等,傳遞人心的都是善良、勇敢、勤勞、智慧等。當(dāng)然除了民間故事其他還有好多,比如一些革命故事,流行的電視劇等,這些小人書對于兒時(shí)的我確實(shí)是一支支精神上的甘露,在書的滋養(yǎng)下,我和同年的孩子相比,成長的心路軌跡高了一個(gè)層次。這些小人書是我最初的精神食糧,有了這些書,童年的寂寞中又多了一些充實(shí)。
看到現(xiàn)在的孩子上了初中四大名著都還沒有讀完(還是青少版),甚至沒讀。我就覺得不可思議。我上四年級時(shí)開始就陸續(xù)讀了《西游記》《三國演義》,還是文言版。書是怎么來的呢?《三國演義》是借的,《西游記》是買的,買《西游記》時(shí)還記得書店阿姨說的一句話:“你這么小,能看得懂嗎?”我很自豪地說:“我認(rèn)得好多字,我《三國演義》還讀過呢?”那阿姨嘖嘖贊道:“你真厲害了!”其實(shí)呢,就當(dāng)時(shí)的認(rèn)知能力能讀懂《西游記》《三國演義》幾無可能。但是童年的喜愛是可以伴隨終身的,這些古文的熏陶對我的影響是巨大的,它讓我愛上文學(xué),讓我增強(qiáng)了對文字的感悟力。
那時(shí)候看的書很雜,因?yàn)闆]錢買書,所以看的書大部分都是借的,大人們看什么書,我們就看什么書,值得慶幸的是,那時(shí)候書的總體質(zhì)量還是很好的,先是有傳統(tǒng)的武俠類評書如《岳飛傳》《薛剛反唐》《楊家將》《英烈傳》《七俠五義》等等。接著就是金庸的武俠小說《倚天屠龍記》《神雕俠侶》《書劍恩仇錄》《鹿鼎記》《笑傲江湖》等等。
這些書今天的孩子除了金庸的武俠小說還有些人知道外,其他的都已無人知曉了。所以我們當(dāng)時(shí)是幸運(yùn)的,處于讀書的啟蒙時(shí)期,然而一抓一大把都是經(jīng)典。那個(gè)時(shí)候我到別人家去玩,第一個(gè)任務(wù)就是去找書,一些親戚朋友,我能夠準(zhǔn)確地找到他們放書的位置,一個(gè)是床邊、一個(gè)是床頭柜的抽屜里。那個(gè)時(shí)候,二十幾歲的年輕人基本上都會有一些書的。我還有一個(gè)大致的判斷,那些看書的年輕人日后都混得不錯(cuò),反之,那些我到他的床邊找不到書的人,好像最后混得都很一般。至今我還能清楚記得這些書哪一本我是借誰的,借的情形是怎樣的。我那時(shí)有個(gè)表哥,比我大了十幾歲,我小的時(shí)候常在他家玩耍,而他和他的一班朋友們都是武俠小說的發(fā)燒友,據(jù)說其中有一個(gè)人家里很有錢,所以就買了很多很多的書,而我就因此讀了這些書,每次到他家都淘了一大堆一大堆的書回來。那時(shí)他家簡直就是小說的花叢,而我則像一只辛勤的蜜蜂繁忙地采蜜。所以若干年后,我還是很懷念那個(gè)兩間小屋,很簡陋,但是對于我而言卻是一間文學(xué)的殿堂,是一間阿里巴巴打開的寶庫。
上五年級的時(shí)候由于一場機(jī)緣巧合,我學(xué)會了寫詩,是那種古詩,當(dāng)然那些詩今天看起來是很稚嫩的了,但是和現(xiàn)在的孩子,連三、四百字的作文都寫得顛三倒四,我當(dāng)年不知要比他們高出多少了。所以在小學(xué)畢業(yè),寫畢業(yè)留言時(shí)連當(dāng)時(shí)的語文老師都發(fā)出感慨“你從哪里弄來這么多句子的。”要知道,我們那時(shí)候是沒有網(wǎng),也沒有度娘的,那些可都是原創(chuàng)。這種對古詩詞的喜愛一直延續(xù)到今天,我想這也許和我看了那些古典名著有很大的關(guān)系吧。而這也為我后來在語文教學(xué)上能夠游刃有余,能夠發(fā)表很多的作品帶來極大的便利。
后來上了初中,讀的書則相對比較正規(guī),比較喜歡的是《全國優(yōu)秀作文選》,但似乎除此以外就沒有什么好的了,放假時(shí)候偶爾還到表哥家去淘淘書,但那時(shí)感覺新的武俠小說似乎已經(jīng)沒有原來那么好了,那時(shí)候同學(xué)們流行看瓊瑤、岑凱倫的愛情小說,看了一兩部,覺得大同小異就不再看了。人物表現(xiàn)是聲嘶力竭,大呼小叫。人物命運(yùn)是白馬王子、灰姑娘。人物性格則是文靜似水,豪爽如火兩個(gè)類型。多年之后看電視劇《還珠格格》,兩位女主:紫薇、小燕子,性格冰火兩重天,還是瓊瑤劇的主要配比,和我當(dāng)年的判斷完全一樣的。再后來上了高中,在高二時(shí)有過一陣短暫的瘋狂,到圖書館借書看,看了都是耳熟能詳?shù)慕?jīng)典名著《鋼鐵是怎樣煉成的》《悲慘世界》《巴黎圣母院》《茶花女》《葛也妮·葛朗臺》等等,感覺真好,就像當(dāng)年小的時(shí)候看武俠小說一樣,不對,應(yīng)該是更好,因?yàn)檫@些才是真正意義上的經(jīng)典,是人類文化的瑰寶。
多喜歡那段時(shí)光能夠永久停留,讓我靜靜地看書,什么都不想、什么都不問,讓自己真的成為一個(gè)書癡。只可惜,看書的事一次偶然的機(jī)會被班主任知道了,班主任勸我,還是以學(xué)業(yè)為重,說了一番我們后來也經(jīng)常用來勸學(xué)生的話“書是好的,問題現(xiàn)在不考這個(gè)啊!你覺得哪個(gè)更重要呢?”從那個(gè)以后,再也沒有瘋狂地看過書了,直到工作之后。
工作之后最大的變化是有錢了,可以隨意買書了,準(zhǔn)確地講是訂書,我當(dāng)時(shí)工資只有四五百塊,用來訂期刊雜志的就有花費(fèi)將近一半,《收獲》《十月》《中篇小說選刊》《詩刊》《詩選刊》等這些純文學(xué)雜志我都有涉及,這段時(shí)間應(yīng)該是我人生第三個(gè)閱讀的高峰期,大概有三四年的時(shí)間,在這個(gè)時(shí)間里我逐漸成長為一位文學(xué)青年。
那些書至今還珍藏在家里,看到它們就想到十多年前那段青春歲月,二十郎當(dāng)歲,沒有家庭,沒有牽掛。就靜靜地看書,什么都不想,什么都不需要想。時(shí)光是自己的,時(shí)光也是書的,一個(gè)人在時(shí)光里靜靜地讀書。那時(shí)住的宿舍也很偏僻,窗戶外面就是一條小河,夜晚靜悄悄的,萬籟俱寂,一切仿佛都已睡著,惟有蛙聲、蟲鳴作伴,而我用書點(diǎn)亮著我的人生。這最后的讀書時(shí)光,如此美好、如此令人懷念。
而現(xiàn)在我只能看著面前的書發(fā)愣,頭腦里在和睡神作斗爭。案頭去年一年訂的《中篇小說選刊》《中學(xué)語文教學(xué)參考》《語文教學(xué)通訊》《中學(xué)語文教學(xué)》《語文學(xué)習(xí)》等,我?guī)缀醵紱]有翻過,不是不想看,實(shí)是沒有時(shí)間看。這時(shí)候才意識到看書其實(shí)也是上天對你的一種眷顧。
杜甫有詩“青春作伴好還鄉(xiāng)?!蔽覅s道“青春作伴好讀書”,只有青春的金色讀書時(shí)光才是最美時(shí)光。
遠(yuǎn)去的管家
“爸爸,為什么要在一塊空地上燒紙呢?”
孩子,因?yàn)檫@里曾經(jīng)埋過我們家族的一位長輩,遺憾的是,這位長輩爸爸也沒有見過,對于他的一些事情都是聽族里一些長輩說的,所有知道這位長輩的人都會說他活著的時(shí)候是個(gè)人物。其實(shí)據(jù)我了解,他也算不上什么大人物,只是一個(gè)大戶人家的管家而已,那個(gè)大戶人家,是本地最大的一個(gè)地主,家里養(yǎng)了很多的家丁,長、短工更是無數(shù),手里還有上百條槍。大約有半個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都是他們家的,后來地主一家都去了臺灣。
做這樣人家的管家在當(dāng)時(shí)的確是比較風(fēng)光的,尤其是在那個(gè)吃都吃不飽,生死于朝夕之間的年代,你這位長輩當(dāng)時(shí)管著幾百號人,挎著盒子炮,那確實(shí)是相當(dāng)威風(fēng)而風(fēng)光的,也就難怪幾十年過去,見過他的沒有見過他的,提到他都是充滿滿臉佩服的神情。而作為和他有著血脈關(guān)系的我們,則是多了一份驕傲。
他是家里的長子,母親是個(gè)瞎子,家庭條件不是很好,家中兄弟姐妹人很多,正是由于他的出息使得這個(gè)家族能夠在那個(gè)極為艱難的年代里存活了下來,并在今后的日子里子孫興旺。當(dāng)然從另外一個(gè)角度來看,也正是由于家庭的貧窮造就了他的勤勞、上進(jìn)、不怕吃苦、會做人、能做事。而這些又使他獲得主人家的欣賞和青睞,他的成長歷程和很多農(nóng)家子弟其實(shí)是非常相似的,貧窮成為他們成才路上最大的阻礙也是最重要的動力。他們?yōu)榱藬[脫貧窮忍常人不能忍的辱,做常人不敢做的事,最終破繭成蝶??上У氖牵@位長輩英年早逝,他的人生過早地戛然而止。他的人生便再沒有留下可以讓后輩稱道的事情了,所以爸爸對他的講述,也只能講到這里了。而且他也沒有留下后人,不過族里的人都沒有忘記他,他的墳?zāi)闺m已成為農(nóng)田,但是后輩代代相傳,墳?zāi)沟倪z址都還隱約記得,每當(dāng)過年祭祖之時(shí),后代子孫都不忘給他燒上一些紙錢。
我由此想到人活著對一個(gè)家族、對后代子孫的意義是什么。
我們在世上活著奮斗有一個(gè)起碼的愿望,那就是希望將來至少自己的后代能夠記得自己,能夠不埋怨自己,甚至能夠以自己為自豪。比爾.蓋茨在《美好的聲譽(yù)》里給他兒子講了一件事,他們所擁有的那個(gè)有美麗的溪流和樹木的15英畝的土地,是以3800美元的極為便宜的價(jià)格從一個(gè)從不出售土地的銀行家手里買來的,而這一切則是因?yàn)樽约旱臓敔斣?jīng)在這位銀行家的莊園里干活。老人以他的勤勞、寬容、慈祥、誠實(shí)、正直獲得了銀行家的盛贊。這位爺爺給自己的后代留下一筆巨大的財(cái)富——美好的聲譽(yù)。他的孫子比爾.蓋茨慶祝自己50歲生日時(shí)宣布自己數(shù)百億美元巨額財(cái)富將捐獻(xiàn)給社會。由慈祥、樸實(shí)的爺爺?shù)铰斆?、無私的孫子,這應(yīng)該就是這個(gè)家族留給世界最寶貴的精神財(cái)富吧。
對于我們每個(gè)人而言,心中也應(yīng)該清楚這一點(diǎn),物質(zhì)財(cái)富的存儲是暫時(shí)的,那么什么才可以永久繼存呢,那就是精神財(cái)富:一代一代人相襲的優(yōu)良品質(zhì)。我們可以稱之為家風(fēng),唯有高尚的家風(fēng)才可以為后代保駕護(hù)航?!叭拍艹鲆粋€(gè)貴族”,說的是經(jīng)過多代的培養(yǎng),才能培養(yǎng)出氣質(zhì)超群的后人。我們都應(yīng)該把自己的后世子孫出現(xiàn)“貴族”作為自己的責(zé)任。你爺爺、我都屬于第一代創(chuàng)業(yè)者,我們身上積累了一些作為創(chuàng)業(yè)者身上必須的優(yōu)良品質(zhì),如勤奮、能吃苦、不安于現(xiàn)狀、不向命運(yùn)低頭、堅(jiān)強(qiáng)、鉆研、善于動腦筋、樂于接受新事物、進(jìn)取、開拓等。這些你需要學(xué)習(xí)和繼承,但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們身上存在諸多的缺點(diǎn),這些缺點(diǎn)希望你不能有,更希望你的孩子不能有。
最后還想說說前文所提到的那位長輩,他身上值得我們學(xué)習(xí)的還有一股熱血精神,一腔愛國的熱血,他雖是地主家的管家,但是在解放戰(zhàn)爭期間毅然押著鄉(xiāng)親們的糧食冒著危險(xiǎn)趕赴淮海戰(zhàn)役的前線,支援解放軍,并和前面提到的那位老兵長輩在前線相遇,兩兄弟在戰(zhàn)場上以不同的身份為著共同的目標(biāo)相遇,這真的是一段佳話,那是我們家族的榮耀,雖然并沒有多少人知道,但是至今我仍然能夠感受到那時(shí)他們身上流淌的青春熱血。
而這種青春熱血今天在你我的身上、明天在我們的子孫身上都會流淌。那是一種在民族大義面前的骨氣,那是一種位卑未敢忘憂國的貧民精神。這個(gè)我們不能忘記,絕對不能忘記!
兌臼
臼,舂也。古者掘地為臼,其后穿木石。
——《說文》
臼是一種舂米的器具,用石頭或木頭制成,中間凹下。
那么它到底有什么作用呢?
從“臼”這個(gè)字也可以看出,在一個(gè)一面開放的容器中有很多的小點(diǎn),這些小點(diǎn),有些就是舂碎的米粒。這些米粒當(dāng)然就是最終要的半成品了,其實(shí)臼里還有米的“原始外包裝”——稻殼,說到這里,臼的作用就很清晰了,就是把米和稻殼分離。那么“放在這個(gè)容器里就會分離了嗎?”當(dāng)然不是,還必須有一個(gè)外力的作用。搗米時(shí),將稻子或谷子放進(jìn)去,然后將一根粗大的石杵或者木杵插入石坑,雙手拎著杵把上下?lián)v擊。搗擊一陣后,須將坑里的谷物掏出來,用簸箕將谷皮除去,再放進(jìn)石坑里搗。如此這般三四個(gè)來回后,石坑里就剩下白花花和黃乎乎的米了。用石臼搗米既是力氣活又是技術(shù)活。首先那根幾十斤重的石杵要拎得動。搗米時(shí)力氣還要用勻,輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫都要將分寸拿捏準(zhǔn)確,否則,不是搗不出米就是把米搗爛。
我小的時(shí)候村子里還有一副兌臼,那個(gè)兌臼單獨(dú)設(shè)在一個(gè)簡易的屋子里,那個(gè)房子也被稱為臼房。其實(shí)那個(gè)時(shí)候每個(gè)村子里已經(jīng)有了一處用機(jī)器加工米的地方了。所以這個(gè)時(shí)候的兌臼已經(jīng)沒有人用它來舂米了,那用來干什么呢?舂面粉。就是把米再進(jìn)一步舂成粉末狀,主要是舂糯米,舂下的米粉是由過年時(shí)蒸年糕的。除此以外還有一個(gè)用處是舂玉米,和舂米粉相近,也是把玉米舂成粉末狀,其作用是用來做玉米糊粥的。因?yàn)槭褂玫牟⒉活l繁,所以更多時(shí)候臼房成了我們兒時(shí)做游戲和捉迷藏的所在,這就使得那副兌臼一直留在我的腦海里,它的裝置和前面所說的略有不同,首先用來搗的杵不是一根直的木頭,而是橫放的一根類似丁字鎬的東西,在靠近一端有一個(gè)類似鎬頭的東西,有五六十厘米長,重量有幾十斤,這個(gè)鎬伸入到臼里,作用就是搗碎臼里的糧食。其次,這根橫放的木頭中間有一個(gè)支點(diǎn),這有點(diǎn)像翹翹板,其實(shí)上的確如此,這個(gè)杵就是做成一個(gè)翹翹板一樣的東西,舂米的兩個(gè)人分別站在這根木方的兩頭,抓住房梁上兩根系著的繩子作平衡用,然后兩個(gè)人就可以開始舂了,一個(gè)人用力往下蹲,另一個(gè)人則抓住繩子,使身體重量被繩子承載一部分,同時(shí)也可以把身體向一端移動,這就使得木杵舂米的那一頭翹起來。然后蹲下來的那一個(gè)人抓緊繩子站直身體,另一端的那一個(gè)人則移動并猛然蹲下去,這樣又使舂米的那一頭猛地下落。如此一來一去。就可以帶動杵搗碎臼里的糯米、玉米等。
那時(shí)候我并不知道這世上還有一種類似的器具叫翹翹板,但是這并不妨礙我和那一群小伙伴們在那個(gè)臼房里玩得不亦樂乎,那個(gè)斜支著的杵,由于年月久了,木面上已經(jīng)磨得光滑,我們幾個(gè)孩子站在上面,感覺就像是騎在一位老爺爺佝僂的背上,那滿是劃痕和凹凼的木方仿佛就是老爺爺那瘦骨嶙峋的脊背,我們盡情地在木方上蹦蹦跳跳,仿佛在年邁的爺爺膝下嬉戲。我們也學(xué)著大人那樣在木方的兩頭踩踏,于是“叮咚叮咚”的聲音便在那個(gè)破舊的臼房里響起,伴隨的是我們嘻嘻哈哈的笑聲,當(dāng)然時(shí)間不會太長,因?yàn)槲覀円矝]有這個(gè)耐心和力氣持續(xù)地踩踏下去,我們只不過是模仿大人過一把大人勞作的癮。
真正的勞作哪有什么樂趣可言。
臼房到底是誰家的,現(xiàn)在已無法考證了,因?yàn)樗闹魅撕退己芸熹螞]于歲月的塵埃中了,村里人大概能夠記得有這個(gè)臼房的人也不會太多,是啊,從上個(gè)世紀(jì)六、七十年代開始到今天,變化太快,我們生命中經(jīng)歷的太多,新事物太多,舊事物也丟了很多。像臼房這樣在我們生命中匆匆如過客的東西有過太多,記憶里沒有儲存也是正常。然而有一日當(dāng)我們介紹我們先輩的生活時(shí),當(dāng)我們需要向?qū)W生講述“家貧親老,不擇官而仕;親操井臼,不擇妻而娶?!爸械摹熬省笔莻€(gè)什么東西時(shí);當(dāng)我們需要講述“舂谷持作飯,采葵持作羹?!敝小棒笔且粋€(gè)什么動作呢?才驀然記起,這個(gè)叫臼的東西,曾經(jīng)也在我們的生活中出現(xiàn)過;曾經(jīng)如此親密地伴隨過我們的童年。
在路上
車窗外夜幕已經(jīng)拉下,剛經(jīng)過一個(gè)城鎮(zhèn),那一串串燈光如同碎金一般瞬間從眼前掠過。我在座位上輕輕吁了一口氣,終于可以回家了。
那次的武漢之行,在歸家的路程上稍微有些折騰。事實(shí)上那個(gè)時(shí)間點(diǎn)還不是春運(yùn),但是武漢這個(gè)地方有些特殊,在古代,從武漢循長江水道行進(jìn),可西上巴蜀,東下吳越,向北溯漢水而至豫陜,經(jīng)洞庭湖南達(dá)湘桂,有“九省通衢”之稱。所以無論是地鐵還是高鐵這時(shí)都已經(jīng)是人滿為患。南來北往的人通過現(xiàn)代化的交通工具,有從這個(gè)中國的腹地向四面八方奔去的,也有從五湖四海滴入這個(gè)城市海洋的。而對于這一點(diǎn)很明顯我當(dāng)時(shí)是遲鈍的,當(dāng)我和妻子一路如同奔命一般氣喘吁吁地到達(dá)武漢高鐵站時(shí),已經(jīng)是下午3點(diǎn)多了,還有8分鐘就開車了。售票窗口前排了兩條長長的隊(duì),老婆趕緊去排隊(duì)。檢票口旅客們也正在排隊(duì)檢票,我擠上前問檢票員到蘇州3點(diǎn)10分的火車開了嗎?檢票員說沒呢,正在檢票,我說我們是蘇州的著急往回趕,那人說不要緊,你把票給我看,我說還沒取票呢!那人又說不要緊,你在網(wǎng)上買的給我看一下也可以。這才想起還沒有買票呢?我趕緊打開APP準(zhǔn)備下單買票,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)班次已經(jīng)消失了,我把手機(jī)APP給檢票員看,那人一看,說:“你還沒買票呢,趕緊去買票吧,晚了可沒票了?!?/p>
我們怏怏地退出檢票的小門,我趕緊翻看各個(gè)班次的回蘇州的火車,結(jié)果發(fā)現(xiàn)從武漢高鐵站回蘇州只剩下晚上17點(diǎn)53的高鐵了。乘這班車回到蘇州得晚上十點(diǎn)多了。怎么辦呢?在家里幾個(gè)小時(shí)很快地就可以過去了,但是在外面情況不一樣,一個(gè)小時(shí)都難熬。更何況還要等三個(gè)小時(shí)。我趕緊看另一個(gè)火車站--漢口站,發(fā)現(xiàn)那里的火車班次很多,票也很多,我就和老婆說,我們到漢口站坐車吧,我簡單把情況向她分析了一下,結(jié)論是至少早一個(gè)小時(shí)到家,其實(shí)她比我更想早些回家,雖然才短暫的一天時(shí)間,但是作為母親她更想念家中的兩個(gè)孩子。于是我們兩人又像奔命一樣,往漢口車站趕。路線我剛才在那幾分鐘時(shí)間內(nèi)已經(jīng)確定好了,先乘4號線到洪山廣場再換乘2號線直通漢口站。時(shí)間大概在一小時(shí)之內(nèi),路程其實(shí)很遠(yuǎn)。從地圖上看是從江南穿到江北,借助于武漢發(fā)達(dá)的地下交通線,我們馬不停蹄向家的方向進(jìn)發(fā),吸取前次的教訓(xùn),我在轉(zhuǎn)到2號線也就是快要到漢口車站的時(shí)候就提前把車票買了。
到了漢口站,我看一下時(shí)間發(fā)現(xiàn)離發(fā)車還有四十分,心里想早知道買前一個(gè)班次的車就好了,可是經(jīng)過前番折騰,有些心有余悸了,如果買不到票滯留在武漢,這個(gè)事就麻煩大了,兩個(gè)人得請假,孩子上學(xué)沒人送,住在哪里還要找地方,花錢是小事,關(guān)鍵還不方便不安全。我環(huán)顧四周看到漢口車站人頭攢動,這個(gè)時(shí)節(jié)雖是離春節(jié)還有近兩個(gè)月,但是車站里的各個(gè)商家以春節(jié)為主題的廣告宣傳已經(jīng)迫不及待地出爐了,車站候車大廳兩側(cè)的墻壁上已經(jīng)早早地掛上了鮮紅的中國結(jié)。和我一樣趕著路程的人們?nèi)绯彼懵蠞h口車站那寬大的候車大廳。熙熙攘攘的人群繁忙而有序。有急匆匆地拎著包奔跑著的;有一邊看著手里的票,一邊向兩邊不斷張望著的;有戴著耳機(jī),閑庭信步地邊走邊用手機(jī)聊著天的。我還看到摟肩勾腰的小情侶們;抱著小孩子、拉著箱子的小夫妻倆;拎著笨重的家伙什、扛著被子的農(nóng)民工們。南來北往的旅客們,有從車子上剛下來的,也有即將登上飛馳的火車的,一派繁忙的景象。不久我們班次的動車到了,我們上了車,
火車一路風(fēng)馳電掣,很快就到了無錫,我坐得太久,走到車廂連接處,看著窗外,突然想到這條路線應(yīng)該就是自家小區(qū)附近的那條鐵路,我把老婆叫過來,說給她聽,她開始不太相信,后來說你看著,看到了叫我,于是我就把臉緊貼在車窗上,看著窗外的忽明忽暗的火光,一會兒是一大片的廠房,一會兒是一大片空曠的田野,一會兒看到燈光輝煌的居民樓。我一會兒誤以為是快到了,一會兒判斷還早呢,一會兒覺得有點(diǎn)像,一會兒有些懷疑到底是不是小區(qū)附近的地鐵,一會兒根據(jù)對外面的景物的辨識來重新判斷。老婆大約覺得很有意思就也走過來和我一起貼在窗戶玻璃上看,在這猶疑不定的情緒中,突然我看到一排排白色的居民樓,我興奮地說:“是xx花園……那是xx城……那……是我們小區(qū)……”說話間火車已經(jīng)飛馳而過,我們回望見我單位的那在夜空中閃閃爍爍的名字。我拿起手機(jī)打給媽媽:“姆媽,你猜我們剛才經(jīng)過哪兒?我們剛才從家旁邊經(jīng)過……真的,就是我們家附近的那條鐵道……我剛才看到xx花園的……我們很快就到蘇州站,10點(diǎn)就會到家?!?/p>
“真的啊?你們從這里走的啊,從這個(gè)車站下多好啊!”媽媽有點(diǎn)意外又有點(diǎn)遺憾地說。
電話里傳來兩個(gè)孩子詢問的聲音“誰啊……誰啊……什么火車……”這是女兒在問。“爸爸說他坐火車從我們旁邊的那個(gè)火車站經(jīng)過的,還說看見我們家的呢!”這是兒子,思路比較清晰,講給小的在聽。我看著那熟悉的夜景摁了手機(jī)笑了,家的味道隨著那兩側(cè)的路燈逶迤著撲打著車窗,我的心里蕩漾著回家的輕松和舒適。
任何時(shí)候家都是游子最溫暖的期待,我們的這次武漢行程其實(shí)也就一天的時(shí)間,在回家的事情上,我們都搞得如此緊張,可是在今夜,在中國許多地方,在異國他鄉(xiāng),卻有多少武漢人只能流落在飛馳的高速上,凄冷的十字街頭,泥濘的鄉(xiāng)間小道邊。住在一個(gè)又臟又差的小旅館里,一處荒僻的山間小棚里,一間被隔離的小屋子里。他們無一例外地會看著那座名叫武漢的城市的方向。因?yàn)槟鞘羌业姆较?,然而現(xiàn)在無論是離它千里之遠(yuǎn)還是咫尺之遙,它現(xiàn)在都只能是一個(gè)方向。因?yàn)樗麄兂诉h(yuǎn)望別無他法。這世界有諸種痛,有家不能歸一定屬于其中最痛的一種吧。我們當(dāng)時(shí)擔(dān)心滯留在武漢后給工作生活帶來諸多不便,然而現(xiàn)在那些流落他鄉(xiāng)的武漢人,他們連考慮這個(gè)都成了一種奢望,因?yàn)榛丶移D難,停下來尋找一個(gè)可以停留的地方似乎更為艱難。我們當(dāng)時(shí)時(shí)刻掛念著家中的老人、小孩。在外面呆上一個(gè)小時(shí)都難捱,可是今天的武漢人面臨的卻是一回回的撕心裂肺!許多武漢人是在半路上得知封城的消息,回望家的方向,誰知道,臨走時(shí)親友笑嘻嘻的祝福成了一句,自己數(shù)日回來的允諾竟成了一種奢望。對于他們而言痛苦還在前方,車燈照射到數(shù)米的光明將會在今后的很長時(shí)間里成為伴隨他們僅有的希望和方向。
武漢是全國除北京以外高校最多的城市。我在岳家嘴地鐵站臺等車時(shí),看到很多學(xué)生模樣的男男女女在候車,這些年輕人讓這座擁有淵源流長的巴楚文化、碼頭文化的城市增添一份青春的靚麗。這些天之驕子可都是一個(gè)個(gè)家庭未來的希望??!還有一部分人口自然是那些民工們,在地鐵上坐在我身邊的就是這樣的一位農(nóng)民工,他穿著一身半舊的青灰色棉外套,腳上穿的是一雙滿是皺痕的皮鞋,他手里攥著一張面巾紙,剛剛才用它把鞋幫四周擦了一圈,現(xiàn)在揉成一團(tuán),握在手掌心。這位大叔出神地捧著手機(jī)在刷著。出于好奇我偏過頭看他在刷什么?原來在玩抖音呢。其中一個(gè)抖音以建筑工人的鋸、斧、錘、鑿、尺、鏟、鎬等為主題而冠以苦心、傷心、勞碌,配以圖片的抖音,很有意思,也頗有意味。大叔看了好長時(shí)間,板板的臉上露出難得的笑容。和中國其他地方一樣,武漢也到處都是密密麻麻的腳手架、巨人般的塔吊。那些在其中忙碌的身影就是這些農(nóng)民工們。他們年初從自己的那片土地上出發(fā),如同候鳥遷徙一樣,從一個(gè)工地轉(zhuǎn)到另一個(gè)工地,大江南北地到處跑。只有到了過年的這幾天他們才會帶著一年苦來的錢往家奔,對他們而言,只有那一張張鮮紅的鈔票才是讓這個(gè)冬天溫暖、讓日子紅火起來的神器。只有歸家的路才是讓他們釋放疲勞的法寶。
思鄉(xiāng)是中國人最為深沉而悲愴的情結(jié)之一。明代蘇州籍文學(xué)家徐禎卿有一首《在武昌作》:
洞庭葉未下,瀟湘秋欲生。
高齋今夜雨,獨(dú)臥武昌城。
重以桑梓念,凄其江漢情。
不知天外雁,何事樂長征?
詩歌寫的是他流落在武昌城,思念家鄉(xiāng)的情感。這是五百多年前一位詩人的心緒,那是交通極不發(fā)達(dá)的古代,可是在“一橋飛架南北,天塹變通途。”的現(xiàn)在,在時(shí)速由普通火車的120千米每小時(shí)到高鐵的310千米每小時(shí)的現(xiàn)代化的中國。思鄉(xiāng)這個(gè)問題大部分情況下不是問題,至少在距離上不是問題。蘇州到武昌也就幾個(gè)小時(shí)的路程。然而一場驟然而至的病毒讓武漢籠罩在陰霾之中,對于武漢人而言,故鄉(xiāng)的距離卻成了一道無法跨越的鴻溝。人心的距離卻成為一道無法突破的屏障。在這樣的情況下再現(xiàn)代化的設(shè)備也都枉然,怎么能不讓人黯然心傷。
唐代詩人宋之問有詩“近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人?!倍F(xiàn)在武漢人卻成了“遠(yuǎn)鄉(xiāng)情更怯,不敢訴遠(yuǎn)客?!惫枢l(xiāng)成了一個(gè)不得不提卻又不忍提,不敢提的的名詞。想到我們看到火車從自己家附近駛過時(shí)那種興奮、新奇。那么曾經(jīng)、現(xiàn)在那些在他鄉(xiāng)徘徊的武漢人,他們有家不能歸、有家不能說,那該是怎樣的一種委屈和悲憤啊!
家是所有靈魂安憩的港灣,那些曾在黑夜中奔馳,正在冷雨中尋覓的武漢人啊,誰來攙起你們冰冷的手??!誰來把愛賜予你們,讓你們在病毒的肆虐中能夠順利穿行于人海叢林。讓我們默默合起雙手為你們而祈禱!
——選自《西部散文選刊》微信公眾平臺