唐霞

摘要：黨的執(zhí)政能力提升與黨的領導班子建設關系緊密，二者相輔相成，互動相促。領導班子建設不僅直接關系到黨的執(zhí)政能力提升的效果，亦是黨的執(zhí)政能力提升的核心。并且，黨的執(zhí)政能力提升了也能更好推動領導班子的優(yōu)化建設?；诖?，本文從實現(xiàn)領導班子建設與黨的執(zhí)政能力提升的良性互動角度入手，為二者的建設優(yōu)化提供參考。

關鍵詞：領導班子;執(zhí)政能力;考核評價

前言：

黨的執(zhí)政能力建設是黨執(zhí)政后的最根本性建設，領導班子則是黨在執(zhí)政活動中的最直接的責任承擔者與實際實施者。所以，領導班子建設與黨的執(zhí)政能力建設二者之間的互動性與關聯(lián)性可以從最基本的關系表現(xiàn)與現(xiàn)存的問題因素入手，進行針對性的優(yōu)化措施制定，以此助推領導班子優(yōu)化建設與黨的執(zhí)政能力實效提升。

1.堅持不懈的提高領導班子的執(zhí)政素質

1.1自覺提升執(zhí)政的道德素質

實現(xiàn)黨的執(zhí)政能力提升與領導班子建設的良性互動首先需要意識到只有領導班子具有較高的執(zhí)政素質才可以保證黨在執(zhí)政過程中的最基本能力體現(xiàn)。因此，領導班子的建設與優(yōu)化優(yōu)先需要在領導班子的道德素質上進行完善，使黨的領導干部自覺提升自身的執(zhí)政道德，意識到自身的模范帶頭作用，樹立“清正廉潔，執(zhí)政為民，大公無私”的導向示范，以此助推黨的執(zhí)政能力提升。

1.2自覺提升執(zhí)政的理論素質

領導班子的執(zhí)政基本是基于執(zhí)政理論的切實存在，理論是一切的基礎。作為黨的執(zhí)政主體，領導班子如果在執(zhí)政過程中沒有強有力的理論依據(jù)做支撐，沒有與時俱進的執(zhí)政理論做依托，那么領導班子在執(zhí)政的過程中必然會陷入執(zhí)政的迷亂與失誤，造成黨的執(zhí)政能力的低下，最終逐步失去執(zhí)政威信，導致黨的執(zhí)政能力建設的效率直接弱化。因此，領導班子必須積極更新執(zhí)政理論，科學執(zhí)政。

1.3自覺提升執(zhí)政的責任素質

領導班子在執(zhí)政過程中不僅要深入基層，走進群眾，切實了解群眾的所思所想。還要在執(zhí)政調查的過程中，把好工作開展的切入點，堅持求真務實的責任素質，時刻保持頭腦清醒，順勢而導。以此保證領導班子無論是在何種形勢環(huán)境，都可以以高素質的責任要求，踏實做好執(zhí)政工作，不會急功近利，盲目行動。而是放下身子，貼近群眾，切實工作，積極行動。

2.刻不容緩的優(yōu)化領導班子結構

2.1優(yōu)化領導班子的年齡結構

領導班子的結構組成從不同的切入點入手可以細分為不同的結構分層。因此，要想實質提升黨的執(zhí)政能力，就需要從最基本的領導班子的結構優(yōu)化入手，使領導班子的工作效能最大化提升，不再只依賴與某部分成員的素質高低。所以，目前領導班子各個年齡層都有，需要將各年齡段的成員以恰當?shù)谋壤M行組合調整，以有效保證新老交替，各盡其智，實現(xiàn)領導班子建設的穩(wěn)定性與持續(xù)性。

2.2優(yōu)化領導班子的專業(yè)知識結構

將黨的執(zhí)政能力提升作為清晰明確的建設目標進行領導干部選拔，與以往側重占比不同的是會加多對參與選拔的干部的文化水平與業(yè)務知識的綜合考核，然后按照特定的單位職能與崗位要求來進行領導班子的選配與了解。以此保證領導班子在相匹配的崗位配置上既能做到經(jīng)驗型成員與科學型成員合理搭配，又能做到經(jīng)濟文化型成員與自然科學型成員科學結合，不同地區(qū)不同部門不同層次的領導班子配置都各不相同，各施其能。

2.3優(yōu)化領導班子的個性氣質結構

領導班子如果形成優(yōu)異的一致性個性氣質結構，不僅可以在日常的行事風格中將領導干部整體性的品德風格細致體現(xiàn)。還可以是領導班子在切實的執(zhí)政過程中更好的合作共事，減少矛盾。因此，領導班子的建設配備必須要將成員個人的不同性格進行了解，力求優(yōu)勢互補，相互包容，以此實現(xiàn)黨的執(zhí)政能力穩(wěn)步提升。

2.4堅定不移的深化領導班子的體制改革

在我國，談及機構改革一直都是從組成部門，直屬機構以及人員的具體編制上來進行重組或者精簡，但是與領導班子相關的體制建設則很少觸及。由此造成的職數(shù)多與職位重疊的現(xiàn)象在我國久久難以徹底根治。因此，要想實質完成領導班子優(yōu)化建設與黨的執(zhí)政能力實效提升，必須將此問題重點關注，明確指出并落實有關領導班子的職數(shù)減少與黨政領導的交叉任職等工作。

3.建立健全的科學領導班子考核評價制度

3.1制定比較系統(tǒng)的領導班子考核評價標準

考核評價的最終目的是為了通過側面提醒監(jiān)督的手段助推領導班子的自我提升。在循環(huán)的完善系統(tǒng)中逐步助推黨的執(zhí)政能力提升與領導班子實效建設。因此，考核評價領導班子的執(zhí)政政績就需要一個明確的考核評價標準，以精準化的標準完成領導班子的工作數(shù)據(jù)實際反映。具體來講，包括領導班子政治方向、精神面貌、選人用人等方面。

3.2改進領導班子的考核評價方式

針對領導班子的考核評價需要秉持科學的發(fā)展觀與正確的政績觀。因此，考核評價的具體方式成為了將這一要求具體體現(xiàn)的實際形式。既要有統(tǒng)一標準的考核基本框架，又需要根據(jù)實際的顯示情況進行考核方式的不斷優(yōu)化，將定性定量的將考核評價相統(tǒng)一，單一考核與綜合考核相統(tǒng)一，內(nèi)部考核與群眾反饋評價相統(tǒng)一，靜態(tài)考核與動態(tài)考核相統(tǒng)一等。

3.3強化領導班子的考核評價結果運用

要想實質提升黨的執(zhí)政能力就需要將領導班子的考核評價結果實效的運用到日常的干部選拔與培養(yǎng)教育、監(jiān)督激勵過程中，使考核評價的結果在各個環(huán)節(jié)都能發(fā)揮出實際作用。并對優(yōu)異堅守科學發(fā)展與實績突出的領導班子進行對應的表彰獎勵，使其可以在今后的執(zhí)政過程中繼續(xù)保持優(yōu)良精神面貌與科學辦事風格，不搞形式主義，不搞形勢工程，做實事，樹新風。

結語：

綜上所述，加強領導班子的思想政治建設，不僅是根本性的助推黨的執(zhí)政能力建設的關鍵，亦是推動黨的領導干部擔當作為的核心。因此，加強領導班子建設，可以保證領導班子成員的整體素質提高，亦可以實效的通過內(nèi)部結構合理整合讓領導班子的工作作風更加扎實，領導班子的戰(zhàn)斗力更加優(yōu)異，這就是助推黨的執(zhí)政能力提升的根本。與此同時，黨的執(zhí)政能力提升也同步推動著領導班子的自身建設。

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