◎周伶俐 浙江省長興縣虹星橋鎮(zhèn)中學(xué)九（4）班

小小的蒲公英滿載著希望，迎著風(fēng)兒緩緩追，它不知道，它將至何方，也許，只有風(fēng)兒才知道它將在哪兒安家。

——題記

紙飛機滿載著我們的歡聲笑語，飛走了，我的童年也悄然流逝。光陰似箭，日月如梭，我的光陰已逝去大半！回望過去，歷經(jīng)風(fēng)雨，卻兩手空空。在半山腰上，臨風(fēng)俯望，在這個花季，本應(yīng)活潑自信，卻多愁善感。我，究竟在等待什么？期待什么？過去早已成為歷史，歷史不可重來。倘若時光能倒流，我甘愿傾盡一切以實現(xiàn)我最大的價值?？墒窃?jīng)浪費太多時間，導(dǎo)致我才爬到半山腰，上不上，下不下，面臨著眾多抉擇與困難。

青春若不好好拼搏一把，又怎對得起大好時光？朝陽初升，萬物皆輝；夕日欲頹，沉鱗競躍；大好歲月，任我揮霍；細(xì)水長流，一輪一回。時間走得太快，我走得太慢，迷茫間，卻不知過去的歲月早已不復(fù)存在。倚風(fēng)沉思，少壯不努力，何時再努力？黑發(fā)不知勤學(xué)早，怕是老來獨方悔，倚杖柴門卻無用！

哦！既然過去沒有盡自己最大的努力去做些真正有意義的事，現(xiàn)在再憂傷，又有什么用，反倒不如珍惜當(dāng)下，闖出一片自己的天地。我決定了！我要像林清玄那樣與時間賽跑，盡管深知“我?guī)缀鯖]有可能贏得了它”，但我仍然愿意盡自己最大的努力去嘗試，歲月靜好，很多事情的結(jié)果是你所始料不及的！前行的道路，不會一帆風(fēng)順，又怎么會沒有坑坑洼洼？但我要像紙飛機在逆風(fēng)中飛行，學(xué)會平衡自己，跨過黑暗后迎接黎明的曙光，迎向理想的遠方。

逝去的，就讓它隨風(fēng)飄去吧！剩下的年華，哪怕受的苦再多，我也要咬緊牙關(guān)向前走。我明白，隨著時間的推移，我的機會越來越少，若再虛度光陰，怕是蹉跎歲月，老大徒傷悲。物競天擇，適者生存，優(yōu)勝劣汰，不正是這樣的道理嗎？

從此刻開始，我要有一顆追夢的赤子心，奔跑在泥濘的鄉(xiāng)間小路上，撲面而來的是稻香、竹香……大自然獨特的清香，它們在告訴我，它們正在怒放著生命，而我亦當(dāng)如此！

既然逝去的光陰無法再補回，那么我為什么又要死死抓住過去不放？面對未來這張畫卷，我要將它填得滿滿的，繪上五彩斑斕的色彩。我，昂首挺胸，整裝待發(fā)，只等一聲號令，我就勇敢地向前邁進，哪怕未來的路再坎坷，我，都不會輕易說“放棄”！

我，要戰(zhàn)勝昨天的自己，做一個真正的強者！