丁榕 和法平

人物名片

蘇新寧，民進(jìn)會員，南京大學(xué)信息管理學(xué)院教授，教育部長江學(xué)者特聘教授。獲第二屆全國創(chuàng)新爭先獎狀。

立德樹人 堅(jiān)定不移

在蘇新寧的心中，始終有一方圣土，那就是做一名光榮的教師，站在三尺講臺，執(zhí)著耕耘，不斷前行。他擔(dān)任研究生培養(yǎng)教學(xué)工作，從不計(jì)個(gè)人得失，面對常人難以想象的困難，卻坦然處之，深得學(xué)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

2004年一次醫(yī)療事故，蘇新寧雙耳失聰，無聲的世界對于一名教師來說是致命打擊。那時(shí)，他常駐立在病房的窗前發(fā)呆，望著明亮的天空，卻覺得一片漆黑，“死了算了，真不想活了”的想法時(shí)常在他腦海里閃現(xiàn)。但沒過多久，蘇新寧憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，又重新振作起來，“沒有了耳朵，我還有眼睛和手”。于是蘇新寧的身影又出現(xiàn)在教室里：為避免講錯(cuò)話說錯(cuò)字，他精神必須高度集中；為控制聲音大小，他讓學(xué)生隨時(shí)通過手勢來提醒自己，一堂課下來，整個(gè)人幾乎虛脫，有的學(xué)生甚至含淚聆聽他的講課。在指導(dǎo)學(xué)生科研方面，他由于無法直接使用語言交流，就依賴網(wǎng)絡(luò)，許多需要當(dāng)面交流的科研問題，他就以紙和筆代替。雖然承受著巨大的精神和生理壓力，他依然認(rèn)真完成學(xué)生論文的審讀修改，就是在這樣無聲交流的兩年（2004—2005年）中，蘇新寧仍指導(dǎo)了7名博士畢業(yè)生和7名碩士畢業(yè)生。

科研攻關(guān) 堅(jiān)忍不拔

蘇新寧是科研戰(zhàn)線上堅(jiān)忍不拔的一面旗幟。1998年，為把情報(bào)學(xué)的研究拓展到整個(gè)人文社會科學(xué)領(lǐng)域，蘇新寧和幾位同事產(chǎn)生了編制中文社會科學(xué)引文索引（CSSCI）的想法。他在爭取到校領(lǐng)導(dǎo)的支持后，又說服了其他相關(guān)同志，全身心投入到CSSCI的編制中。之后又順勢而為，編制出中國人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)影響力（學(xué)術(shù)影響力、期刊影響力、圖書影響力）的大型分析報(bào)告（合計(jì)500余萬字，被學(xué)界稱為人文社會科學(xué)影響力報(bào)告“三部曲”）。

這是一項(xiàng)大型工程，整個(gè)過程歷時(shí)十余年，期間的艱辛可想而知，在數(shù)百萬數(shù)據(jù)中不僅要糾正發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤，還要了解機(jī)構(gòu)的變化和雜志的沿革，如高校名稱、期刊名稱以及作者單位的變化等，這些數(shù)據(jù)都要進(jìn)行歸并和統(tǒng)一，否則將會對他們的統(tǒng)計(jì)分析帶來訛誤，甚至導(dǎo)致錯(cuò)誤的分析結(jié)論。他們在網(wǎng)上建群，經(jīng)常討論到深夜，更為了一條數(shù)據(jù)的正確，反復(fù)查閱相關(guān)資料。

然而，這對蘇新寧他們來說算不了什么，因?yàn)樗麄冊缇宛B(yǎng)成了堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞和勇于攀登的精神。他們以苦為樂，敢打硬仗，并總能圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。有一次，教育部突然要求項(xiàng)目組在四天后的一次會議上匯報(bào)演示CSSCI，蘇新寧帶領(lǐng)三位研究生硬是三天三夜沒合眼，完善系統(tǒng)，處理數(shù)據(jù)，圓滿完成了會議演示和匯報(bào)，得到與會領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度評價(jià)。如今CSSCI已成為我國人文社會科學(xué)研究與評價(jià)的重要平臺，也為提升南京大學(xué)人文社會科學(xué)在全國的地位作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)?！叭壳钡某霭嬉惨鹆藢W(xué)界的轟動，《人民日報(bào)》《光明日報(bào)》《中國新聞出版報(bào)》等媒體紛紛進(jìn)行報(bào)道，稱其為開創(chuàng)性的工作，填補(bǔ)了國內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域的空白。

由于成績突出，蘇新寧于2012年被教育部評為長江學(xué)者特聘教授，這是情報(bào)學(xué)學(xué)科首次有人入選。很多人直呼不可思議，蘇新寧對此卻看得很淡：“學(xué)者不應(yīng)以獲獎為目的，而應(yīng)立足于促進(jìn)學(xué)科發(fā)展?！?/p>

關(guān)心國事 堅(jiān)持不懈

身為民進(jìn)會員的蘇新寧，時(shí)刻不忘責(zé)任擔(dān)當(dāng)，結(jié)合自己的工作實(shí)際，積極建言獻(xiàn)策。

近些年來，蘇新寧帶領(lǐng)學(xué)生在《人民日報(bào)》《光明日報(bào)》撰文，向中辦提交內(nèi)參，向政府提交建議，得到各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注。例如，由于評比等因素，國內(nèi)的優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文往往需要到國外頂級期刊上發(fā)表，有時(shí)需要支出一定費(fèi)用，而國內(nèi)學(xué)者如果想看相關(guān)文章，也必須購買國外相關(guān)期刊。這不僅浪費(fèi)了大量的人力物力，阻礙了我國學(xué)術(shù)研究的健康發(fā)展，還加大了我國頂級科技期刊同國外頂級科技期刊的差距，對我國創(chuàng)建一流國際學(xué)術(shù)交流平臺極為不利。為此，蘇新寧和博士王東波一起撰寫了《我國優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文急速外流影響研究型強(qiáng)國建設(shè)需引起關(guān)注》的建議，引起有關(guān)方面的高度重視。

搏擊探索 堅(jiān)強(qiáng)如鋼

蘇新寧說：“要探索真諦就要開拓搏擊，而不是躺在功勞簿上等待和觀望。”談起近期從事的研究，他侃侃而談：“現(xiàn)在是大數(shù)據(jù)時(shí)代，信息技術(shù)的發(fā)展，智能技術(shù)的普及，為情報(bào)學(xué)學(xué)科發(fā)展帶來了契機(jī)。如何實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)環(huán)境下的情報(bào)學(xué)理論重建，更好發(fā)揮情報(bào)‘耳目尖兵參謀甚至‘引領(lǐng)的作用，從被動變成主動，是我關(guān)注的重點(diǎn)?！薄伴L期以來，情報(bào)系統(tǒng)和決策部門在突發(fā)事件發(fā)生過程中，往往都沿著自己獨(dú)立的軌跡運(yùn)行，互不相交。在一些發(fā)生過的突發(fā)事件中，決策部門缺少有力的情報(bào)支持，情報(bào)系統(tǒng)也無法介入應(yīng)急響應(yīng)的決策支持，致使突發(fā)事件的應(yīng)急響應(yīng)效果不理想。因此，建立突發(fā)事件應(yīng)急決策快速響應(yīng)的情報(bào)體系也是我關(guān)注的另一個(gè)問題。”

如今65歲的蘇新寧話語中仍舊透著激情與豪邁：“經(jīng)常有人問我，你這么辛苦為哪般？我總是回答：是一種信念在支撐著我，那就是能夠?yàn)樘嵘覈鴪D書情報(bào)學(xué)科的地位貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，一定要在有生之年，為搭建一個(gè)比較客觀的哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)評價(jià)平臺做些力所能及的事?！?/p>