尚燕琴
那是我最艱難的一段職業(yè)生涯,陌生的環(huán)境,高強(qiáng)的工作壓力還有摸不著頭腦的職場(chǎng)爭(zhēng)斗。我努力地去適應(yīng),在班上的那幾個(gè)小時(shí)只有一個(gè)詞來形容,那就是——煎熬,放棄的念頭一天要出現(xiàn)好多次。唯一解壓的時(shí)光,就是從地鐵口出來,先生的單車從不失約地等在那里。坐在后座上,或扶著或環(huán)著先生的腰,他奮力地蹬車,風(fēng)就呼呼地從我耳邊掠過,好像真有種能帶走一天工作煩惱的治愈力量。每每那個(gè)時(shí)候,我的心情是一天中最最愉悅舒坦的,讓我感覺生活還是美好的,甚至在想到那壓得我喘不過氣來的工作時(shí),也覺得因?yàn)樵趩诬嚿鲜媸娴赝噶艘豢跉夂笠矝]那么咄咄逼人,可以繼續(xù)撐下去。就是這由先生載著共同走過的一站地,給了我第二天繼續(xù)上班的勇氣。
我不記得先生一直陪我走了多長(zhǎng)時(shí)間,只記得,他為了我坐得舒服,特意改造了自行車,增加了坐板和擱置腳的小踏板。先生知道我工作壓力極大,載著我的時(shí)候,他也不會(huì)刻章去說什么開導(dǎo)的話語,只是盡全力地去蹬車,讓速度更快些,兩人去感受那種飛速穿梭的暢快感,好像越快越能吹走煩憂。
就這么短短一站地給予的治愈,陪我度過了那段職場(chǎng)暗黑期。
那一時(shí)期,好像在我和先生之間,這種一站距離的陪伴成了一種無言的鼓勵(lì)。當(dāng)時(shí)先生極力主張讓我去學(xué)車,可我不太想學(xué),駕校是在郊區(qū),我得忍受著暈車的痛苦長(zhǎng)途跋涉;聽說教練訓(xùn)起人來不留情面,我這樣的操作白癡定會(huì)被罵得無地自容……先生堅(jiān)決地給我報(bào)了名,第一天上課的早晨,先生騎著他的單車送我到駕校班車點(diǎn),一直看著我上了車——我還有什么好拒絕的。
現(xiàn)在,那輛舊舊的單車早已沒有用武之地,我和先生也沒有丟棄它,存放在樓下車棚里。
前段時(shí)間先生出差乘動(dòng)車回來,隨口說了句,能否去接他。我略一詫異——先生也常出差,從不曾讓我去接站。這次我想他大概是有些累了,于是回復(fù)去接。先生又說,算了,并不順路太繞了。我公司在西邊,車站在南邊,我家在東邊,是有些繞,我還是打定主意去接他?;疖囌咀铍y停車,我和先生算好了時(shí)間,正好他從出站口出來,走到路口的時(shí)候,我的車開過來,他拉門上車,我給油走起,不到10秒,配合得天衣無縫,兩人在車上小小得意了一把,感覺像大片里的完美搭檔??粗壬桓比硇姆潘傻臉幼?,我知道他確實(shí)是累了,自上了我車的那一瞬他就能徹底放松緩一緩了,若是我不來接他,他還得排隊(duì)等出租車,即使打上了車也并不能如現(xiàn)在這般放松。我想這一程的接站,對(duì)于先生來說,是工作疲倦過后給予的最好的舒緩,我能體會(huì)到那種結(jié)束重重勞累的工作后一出站臺(tái)看到愛人時(shí)的釋然——這一幕一如當(dāng)年他曾給予我的解壓。
我和先生都能體會(huì)到了這幸福的一站地,時(shí)不時(shí)地重溫一下。有一次先生出差乘飛機(jī)回來,然后坐機(jī)場(chǎng)巴士到離我家一站地的站點(diǎn)下車,先生像個(gè)調(diào)皮耍賴的小孩子一樣,讓我去接他。我拉長(zhǎng)語氣回說:行——我接你。
我去車棚翻出那輛蒙了灰的舊自行車,把它擦洗干凈,車胎補(bǔ)足了氣, 然后騎上它——去接先生!我想這一定會(huì)給他一個(gè)驚喜的。果然,先生看著愣了好一會(huì)兒,也許是意外我會(huì)把它翻出來,也許是在識(shí)別了好一會(huì)兒才認(rèn)出它,也是沉浸在某一段的回憶中……他都不知道該說什么,只把背包遞給我說:老婆,上車,我載你回家!
回去的路上,感覺這一站地不夠長(zhǎng),不舍得像當(dāng)年那樣拼力去騎到最快,我倆慢悠悠、晃蕩蕩行在樹蔭下的路上。我扶著先生的腰說,下次還這樣來接你啊。先生不假思索地回答:好!