8月31日至9月3日,河南省高等職業(yè)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)干部研討班在信陽大別山干部學(xué)院成功舉辦。全省94所高等職業(yè)學(xué)校的黨委書記、校(院)長,省委組織部、省委高校工委以及省教育廳有關(guān)處室負(fù)責(zé)同志,共200余人參加。
8月31日,研討班成員前往河南機電職業(yè)學(xué)院、鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院現(xiàn)場觀摩。9月1日上午,研討班開班式在大別山干部學(xué)院舉行。
9月2日,研討班在參觀調(diào)研河南羚銳制藥股份有限公司后召開交流研討會。省人大常委會副主任、信陽市委書記、大別山干部學(xué)院院長喬新江,省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組組長、省教育廳黨組書記、廳長鄭邦山,省教育廳副廳長陳垠亭,省委高校工委專職委員高治軍,信陽市副市長楊淑萍等出席會議。
喬新江在講話中指出,此次研討活動在信陽舉行,充分體現(xiàn)了省高校工委、省教育廳深入貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話精神,特別是踐行習(xí)近平總書記“兩個更好”殷殷囑托的高度政治自覺,體現(xiàn)了對大別山革命老區(qū)的深厚感情,希望省委高校工委、省教育廳及省直高等院校進(jìn)一步加大對信陽高等教育和職業(yè)教育的支持力度,把信陽老區(qū)豐富的紅色資源融入高校立德樹人教育,多到信陽開展培訓(xùn)交流活動,多為老區(qū)培養(yǎng)人才、輸送人才,合力書寫信陽職業(yè)教育發(fā)展新篇章。
鄭邦山在講話中強調(diào),深入貫徹落實習(xí)近平總書記“兩個更好”殷殷囑托,是信陽的光榮使命,也是河南教育的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。職業(yè)教育作為與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展聯(lián)系最緊密、最直接的教育類型,要積極服務(wù)重大國家戰(zhàn)略,積極參與“一帶一路”建設(shè),主動服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,服務(wù)人的全面發(fā)展。鄭邦山指出,省教育廳將進(jìn)一步強化舉措,加大支持力度,共同推動信陽教育高質(zhì)量發(fā)展。各高職院校也要進(jìn)一步提高政治站位,深入貫徹落實習(xí)近平總書記視察河南深入信陽革命老區(qū)重要講話精神,進(jìn)一步增強服務(wù)大別山革命老區(qū)振興發(fā)展的政治自覺,立足學(xué)校特色和優(yōu)勢,積極對接信陽經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,為大別山革命老區(qū)振興發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
9月3日上午,陳垠亭出席結(jié)業(yè)典禮并講話,他站在建設(shè)教育強省、實現(xiàn)職業(yè)教育現(xiàn)代化的角度,深刻闡釋了推動我省高職學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的重要性、緊迫性,部署安排了高職學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的重要工作和著力點,明確提出了推動高職學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新要求。陳垠亭指出,各高等職業(yè)學(xué)校要認(rèn)真研究“職教20條”和我省的實施方案,吃透精神,理清思路,認(rèn)真做好以下工作:以“雙高”為引領(lǐng),培育高原打造高峰;深化產(chǎn)教融合,推進(jìn)校企雙元育人;深化“三教”改革,提升技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量;開展職業(yè)培訓(xùn),支持和促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè);提升服務(wù)能力,推動經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展。
高治軍在總結(jié)時講到,此次研討班層次高、規(guī)模大、形式豐富、效果好。與會人員一要深入領(lǐng)會、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá);二要貫徹落實,明確責(zé)任;三要黨建引領(lǐng),制度保障。希望大家?guī)е舜闻嘤?xùn)的收獲和思考,真抓實干,凝心聚力,砥礪奮進(jìn),勇于擔(dān)當(dāng),扎實推動高職學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,為加快推進(jìn)我省教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強省、辦好人民滿意的教育,為我省全面決勝小康、為新時代中原更加出彩作出新的更大貢獻(xiàn)!
研討期間,高職院校主要領(lǐng)導(dǎo)先后走進(jìn)河南機電職業(yè)學(xué)院了解“線場模式”改革及成效、深入鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院觀摩“教學(xué)做一體化”教學(xué)實踐、體驗河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院“智慧校園”建設(shè)成果,聆聽了教育部職教所科研領(lǐng)導(dǎo)小組副組長、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會副秘書長鄧澤民的《雙高建設(shè)策略》,深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記、校長楊欣斌的《特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院 新時代職業(yè)技術(shù)教育產(chǎn)教融合的路徑選擇》專題報告,與會代表圍繞議題進(jìn)行了分組研討。黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河南機電職業(yè)學(xué)院等多所高職院校的負(fù)責(zé)人結(jié)合學(xué)校的黨建工作以及特色辦學(xué)模式作經(jīng)驗交流與分享。學(xué)習(xí)之余,研討班成員還前往鄂豫皖蘇區(qū)首府烈士陵園、美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)客小鎮(zhèn)——田鋪大塆、河南羚銳制藥股份有限公司現(xiàn)場觀摩。
(責(zé)編? 張德廣)