如一

一切生物皆有靈性。尤其是出現(xiàn)在文章里的小動(dòng)物們，它們往往不是隨意的存在，而是承載著作者一份特殊的情感。在作者眼中，那些小動(dòng)物，也已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的生物物種，而是自己的一個(gè)伙伴、一份快樂(lè)。本期，我們一起尋找課文中那些小動(dòng)物，去感受作者的那份特殊情愫，去分享那些難忘的記憶。

單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠?，就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開(kāi)斷磚來(lái)，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣;還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。

（節(jié)選自魯迅《從百草園到三味書(shū)屋》）

聲臨其境：

這段文字寫(xiě)得饒有趣味：作者筆下的百草園，充滿了無(wú)限趣味，尤其是出現(xiàn)了“油蛉、蟋蟀、蜈蚣還有斑蝥”這些小生靈們，瞬間讓作者的童心爆棚！在這里，“我”可以聽(tīng)它們低唱、彈琴，一飽耳福;也可以翻開(kāi)斷磚尋找蜈蚣，當(dāng)然最有趣的莫過(guò)于按斑蝥的脊梁了，這種與動(dòng)物共樂(lè)的心情，自然是極好的！作者之所以對(duì)這些小動(dòng)物記憶深刻，如數(shù)家珍，是因?yàn)樗鼈冊(cè)?jīng)陪伴了自己無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光，它們不只是一個(gè)個(gè)平常的動(dòng)物，更是作者童年的玩伴。

有一次，從隔壁要了一只新生的貓來(lái)?；ò椎拿?，很活潑，如帶著泥土的白雪球似的，常在廊前太陽(yáng)光里滾來(lái)滾去。三妹常常取了一條紅帶，或一根繩子，在它面前來(lái)回地拖搖著，它便撲過(guò)來(lái)?yè)?，又撲過(guò)去搶。我坐在藤椅上看著他們，可以微笑著消耗過(guò)一二小時(shí)的光陰，那時(shí)太陽(yáng)光暖暖的照著，心上感著生命的新鮮與快樂(lè)。

（節(jié)選自鄭振鐸《貓》）

聲臨其境：

這段文字，描寫(xiě)的是一只活潑可愛(ài)的貓。作者用“白雪球”“滾來(lái)滾去”等語(yǔ)句，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了貓的可愛(ài)。這只貓，當(dāng)然也給“我們”家?guī)?lái)了很多歡樂(lè)：無(wú)論是“三妹”與這只小貓的嬉戲玩耍，還是“我”在陽(yáng)光下看著她和小貓自由玩耍，都寫(xiě)出了這只小貓?jiān)诋?dāng)時(shí)帶給“我們”一家人的自由輕松，“生命的新鮮與快樂(lè)”就是如此簡(jiǎn)單，有一只貓就夠了！

聲臨其境：

此段文字，描寫(xiě)的鏡頭是一群鴨在暴風(fēng)雨中受到驚嚇、四散逃離的情形，它們東鉆西鉆，慌不擇路，致使文中的杜小康也迷失了方向。它們的驚恐，實(shí)際上是刻畫(huà)出了杜小康第一次面對(duì)考驗(yàn)時(shí)的驚恐和無(wú)助。鴨子的慌不擇路迷失方向，其實(shí)也是為了寫(xiě)杜小康當(dāng)時(shí)陷入的困境。那一刻，鴨子和杜小康不是孤立的存在，而是相依為命的群體。也正是因?yàn)榻?jīng)歷了這次考驗(yàn)和孤獨(dú)之旅，杜小康才真正長(zhǎng)大了。

在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，我原和小鴨子一樣匍匐在草中，后來(lái)我逐漸換成坐的姿勢(shì)?？墒牵任乙坏┱酒饋?lái)試著帶它們走，它們就不動(dòng)了;它們的小眼睛焦急地向四周探索，卻不會(huì)朝上方看，沒(méi)有多久，就像被棄的小鴨子一般，發(fā)出細(xì)細(xì)的尖叫，哭起來(lái)了。因此，為了要它們跟著我，我不得不蹲著走，這自然頗不舒服。

（節(jié)選自康拉德·勞倫茲《動(dòng)物笑談》）

聲臨其境：

這段文字中，也出現(xiàn)了一群可愛(ài)的小鴨子。細(xì)讀這段文字，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，作者筆下的小鴨子們，儼然是作者的朋友和伙伴。它們好像具備了人的喜怒哀樂(lè)，真是惹人喜愛(ài)！看來(lái)，作者是已經(jīng)把自己變換成一只鴨子或者把鴨子變換成人的角色來(lái)寫(xiě)作了。擬人化的筆觸和豐富的想象，讓這段文字充滿了情感的溫度。

杜小康找到了那十幾只鴨，但在蘆蕩里迷路了。一樣的蘆葦，一樣重重疊疊無(wú)邊無(wú)際。鴨們東鉆西鉆，不一會(huì)工夫就使他失去了方向。眼見(jiàn)著天黑了。他停住了，大聲地呼喊著父親。就像父親聽(tīng)不到他的回應(yīng)一樣，他也沒(méi)有聽(tīng)到父親的回應(yīng)。

（節(jié)選自曹文軒《孤獨(dú)之旅》）

動(dòng)物，是自然界中美好的存在，也是文章中動(dòng)人的存在。作者筆下含情，它們也就隨之變得可愛(ài)起來(lái)。它們身上背負(fù)了作者某種特殊的情感，所以，它們?cè)陂W光的文字里，也熠熠生輝起來(lái)。