□ 張 欣 吉夢喆

水利部老年大學創(chuàng)建于2007年，不僅服務于本系統(tǒng)的離退休職工，而且廣泛接納其他部委機關、企事業(yè)單位和周邊社區(qū)的老同志。從最初的8個教學班、不足百名學員發(fā)展到全年開設班級百余個、入校學員3500人次。然而近年來，學校的承載力已趨于飽和，陷入“一座難求”的困局。

“破局”之舉，勢在必行。2019年，水利部老年大學決定加快推進現(xiàn)代教育技術在老年教育中的運用，充分發(fā)揮信息化驅動引領作用，大力開展智慧教室建設，積極開設網(wǎng)絡直播課堂，打造智能化、專業(yè)化、個性化的在線教育系統(tǒng)工程，助力老年教育向現(xiàn)代化轉型，促進學校優(yōu)質發(fā)展。

智能化操控平臺，升級高效課堂模式

智慧教室既是一種智能的教學平臺，也是一種新型的教育形式，當前在高校和中小學中備受推崇。然而，對于老年大學而言，智慧教室還是一個相對陌生和新鮮的概念，尚處在探索階段，沒有現(xiàn)成模式可套，也沒有現(xiàn)成經(jīng)驗可循。水利部老年大學經(jīng)過半年的調(diào)研考察，最終選擇攜手由清華大學研發(fā)團隊成立的“睦課在線”教育平臺，共同推進信息技術與老年教育教學的深度融合。

為精準把握老年教育的獨特性，軟件工程師足足在校跟班聽課一個月，全面了解不同類別課程的教學流程，不同教師的授課模式和互動方式。為直觀有效地測試和檢驗直播授課的硬件設備和功能效果，專門在“睦課在線”辦公區(qū)搭建了智慧教室“樣板間”。經(jīng)反復研究，于2019年底形成了智慧教室建設方案。這一舉措，也為應對2020年初突如其來的新冠疫情，及時推出線上直播課堂奠定了堅實的基礎。

2020 年6月，水利部老年大學智慧教室正式投入使用，這也是中央國家機關老年大學第一所專屬智慧教室。該教室配備了交互式多媒體講臺、多功能集成黑板、觸摸式顯示大屏、智能電子班牌以及高清錄播系統(tǒng)，并開發(fā)了在線學習APP，不僅使學習不再受時空限制，讓更多老同志加入老有所學、康樂有為的隊伍中，而且通過對教學環(huán)境的重構，教師可自如實現(xiàn)多種教學應用場景轉換，開展沉浸式教學，以智慧燃動課堂效果，以共享變革教學模式。

依托智慧教室，水利部老年大學于2020年6月至8月首次推出暑期網(wǎng)絡直播課堂，共開設十一門課程。既有以靜態(tài)教學為主的書法、繪畫、電鋼琴演奏課程，也有以動態(tài)教學為主的舞蹈、瑜伽、太極課程，還有以多媒體教學為主的攝影、中醫(yī)、朗誦表演、文學欣賞以及英語口語等課程。憑借一間智慧教室，即可實現(xiàn)多變場景，滿足不同課程類型的教學需求。有的課程利用多媒體講臺，隨時調(diào)播輔助教學的音頻、視頻和PPT，增強課堂的感染力；有的課程利用多功能黑板，將傳統(tǒng)板書和觸摸屏幕相結合，課件自由縮放，筆記輕松批注，提升課堂的吸引力；還有的課程利用多機位拍攝視角，全方位展示教師的身形動作、筆法技巧，加強課堂的滲透力。搭載高科技教育裝備的智慧教室，徹底顛覆了傳統(tǒng)的老年教學模式，讓課堂教學更加高效、精彩，使課堂教學充滿生機、活力。

水利部老年大學網(wǎng)絡直播草書課程

專業(yè)化錄播系統(tǒng)，真實還原線下課堂

不同于自媒體平臺的視頻直播教學模式，水利部老年大學在線教學課堂依托校內(nèi)智慧教室開展，并通過集智慧教學、師生互動、云端存儲、視頻錄播和自助考勤等多功能于一體的水利部老年大學APP進行學習。學員在屏幕上看到的是久違的老師在熟悉的教室陳設中授課，在APP中進行線上交流的是曾經(jīng)的同學和興趣相投的朋友。流暢的畫面，清晰的聲音，同步的互動，實時的溝通，使他們仿佛重新回到了教室里，坐在了課堂上，一切都是那樣熟悉、親切和自在。

防控疫情期間，為了彌補學員不能返校上課的遺憾，水利部老年大學努力在細節(jié)上讓學員感受來自校方的溫暖和關懷。每次直播課正式開始前，在線平臺都會播放水利部老年大學校歌的MV，讓校園的影像和歡快的旋律陪伴著提前守候在屏幕前的學員們。課程開始時，班主任率先登場，親切介紹課程、播報通知、反饋意見，積極營造班級氛圍，增強學員的歸屬感。課程進行中，學員可以通過APP互動區(qū)進行留言，班主任實時在線回復。針對課程內(nèi)容的問題和意見，班主任在課間或下課前及時轉交老師，由老師進行現(xiàn)場解答。課后，班主任還會通過APP或者微信群收集學員作業(yè)，在下次課堂上請老師進行點評。水利部老年大學的網(wǎng)絡直播課堂不僅在視聽上真實還原了線下課堂的效果，而且教學流程也與線下課堂基本保持一致，使學員能夠宅家不停學，品質不打折。

個性化功能體驗，全面滿足學員需求

水利部老年大學網(wǎng)絡直播課堂不僅可以達到線下課堂的教學效果，還具備一些線下課堂所沒有的獨特優(yōu)勢。

一是提供在線課程免費試聽，學員滿意后再進行報名繳費。學校專門增設的試聽環(huán)節(jié)，第一周的所有課程都對學員無償開放，學員可以根據(jù)聽課感受自愿選擇直播課程。最終的報名結果也表明，廣大學員對全新的教學模式非常認可，而且由于線上課程不再受場地、時間和人數(shù)的限制，許多學員都在繼續(xù)報名原班課程的基礎上，參加了其他課程的學習，拓寬了知識領域。

二是提供多種收看課程的方式。水利部老年大學為學員收看網(wǎng)絡直播課程提供了手機端、電腦端和電視端三種途徑。在手機APP上收看課程，可以用手指對視頻畫面任意縮放，清晰呈現(xiàn)學員所需的每個細節(jié)內(nèi)容；在電腦通過網(wǎng)頁收看課程，保留了手機APP的互動功能，學員可以邊學習邊交流；在電視通過定制盒子收看課程，畫面流暢度更高，觀感更加舒適，真正實現(xiàn)客廳變課堂。

三是提供課程回看功能。每次網(wǎng)絡直播課程結束即可生成回看視頻，供沒有趕上直播或有復習需求的學員點播。很多學員都把課程回放當成了一種習慣，有的邊做家務邊聽文學欣賞、中醫(yī)養(yǎng)生和朗誦表演課程，有的每天都跟隨瑜伽、舞蹈或太極課程反復練習，還有的通過回放仔細觀察書畫老師的筆法、英語老師的發(fā)音口型，力求學得精準、規(guī)范。

目前，水利部老年大學又繼續(xù)增建了三間智慧教室，將于今年秋季學期網(wǎng)絡直播課堂上投入使用，實現(xiàn)書畫類、器樂類、形體類和講解類課堂的功能區(qū)分，全方位保障老同志多樣化、多層次的學習需求。今后，水利部老年大學將以智慧教室建設作為教學模式改革的重要抓手，積極推行“線上”+“線下”混合式教學模式，實現(xiàn)傳統(tǒng)課堂教學模式與現(xiàn)代信息技術優(yōu)勢互補，努力為老同志康樂學習帶來新體驗、做出新貢獻。