回應(yīng)“我們錯(cuò)過(guò)了培養(yǎng)全民讀書習(xí)慣的時(shí)代？”

2020年9月10日《南方周末》自由談版

除了學(xué)生，中國(guó)人似乎不愛(ài)讀書了。街頭報(bào)刊亭所剩無(wú)幾，書店里挑書的人少得可憐，地鐵上皆低頭看手機(jī)，能沉浸墨香者竟成難得的風(fēng)景。對(duì)于大眾疏淡閱讀，我一方面為他們惋嘆，遠(yuǎn)離書籍讓精神世界單調(diào)寂寞了許多，另一方面我卻也為他們感到幸運(yùn)，他們?nèi)粘５纳钜驗(yàn)闆](méi)有了無(wú)趣、乏味、粗制濫造的書籍的打擾而能保持平靜。實(shí)事求是地講，這年頭書倒是出了不少，但接地氣的、反映現(xiàn)實(shí)生活變化、富有創(chuàng)新特質(zhì)的書數(shù)量嚴(yán)重不足。書未必全是知識(shí)和智慧的載體，人要是再“撲到書籍上，就像饑餓的人撲在面包上”或許會(huì)硌壞牙齒。行文至此，我的意思很明顯，那就是與其抱怨中國(guó)人全民讀書習(xí)慣差，還不如先讓出版業(yè)在質(zhì)量上再躍新臺(tái)階。人間要好書。人民識(shí)好書。好書遍地，何愁知音難覓？

陜西西安?柯潤(rùn)安?東城一小教師