許嘉誠

關鍵詞： 習近平總書記;讀書思想;書香中國

一、習近平總書記的讀書思想領航書香中國建設的科學內(nèi)涵

《習近平談治國理政》、《習近平系列重要講話讀本》、《習近平用典》、《之江新語》等著作廣征博引，博古通今，展現(xiàn)出勤學治國、文如其人的大國領袖形象，習近平總書記的讀書思想精髓與思想價值融入在一篇篇生動豐富深刻的講話、文章當中，在連年新年賀詞中，匯聚于中華民族偉大復興的洪流中，融合在復興使命、家國情懷與偉岸人格中，彰顯當代文明與古代文明的對接與傳承，體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的鑒古鏡今、繼往開來，展現(xiàn)文明大國領導人的風采和魅力。

二、習近平總書記的讀書思想領航書香中國建設現(xiàn)實審視

國內(nèi)學者們對習近平閱讀思想研究多維透視，相關研究如火如荼，有學者從堅守初心、學以致用視角探討讀書思想的三重緯度（吳云志，2019）;有學者從秉承滋養(yǎng)心靈、傳承文明視角探討窯洞書香，論析七年知青歲月中習近平讀書特點（謝忠強，2019）;有學者從當代中國的勸讀篇探討習近平閱讀思想 （司新麗，2016）;其中不乏真知灼見。中國知網(wǎng)檢索發(fā)現(xiàn)以書香中國建設為視角研究習近平閱讀思想相關檢索記錄為零。

三、習近平總書記的讀書思想領航書香中國建設價值意蘊

為文化強國戰(zhàn)略提供決策依據(jù)。腹有好書則氣自華，行隨萬卷則至萬里路。習近平率先垂范，他認為讀書能夠使人堅定理想信念，滋養(yǎng)浩然之氣，啟發(fā)智慧，保持思想活力。以習近平讀書思想的智慧之光照耀國民精神成長，彰顯中國精神的文化氣質(zhì)，以文化強國戰(zhàn)略厚植民本情懷，使崇尚讀書成為國民的精神追求和行動自覺，以此促進國家富強、民族振興、人民幸福。

為提升國民人文素養(yǎng)提供智力支持。習近平在《之江新語》一書中提到：我國自古以來便注重讀書，讀書以修身，讀書以明德。博覽群書能夠思接千古、領略文明、開闊視野、豐富知識、啟迪智慧。治天下先治己，治己者先治心。習近平堅信：無論是治己、治心乃至治天下，讀書能夠凝聚智慧，陶冶情操，給養(yǎng)心靈，給力人生。習近平的讀書思想，內(nèi)涵深厚，高屋建瓴，是當代中國勸讀篇，圍繞十四五文化建設綱要，開展習近平的讀書思想領航書香中國建設，引領國民樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，提升國民的人文素養(yǎng)。

為書香中國戰(zhàn)略提供實證依據(jù)。習近平總書記讀書思想蘊含著博古通今的深厚知識儲備和指點江山的雄謀偉略，他把閱讀作為“文明傳承之途，國家興盛之要”，飽含厚重歷史感、鮮活時代感和莊嚴使命感。世上唯有讀書好，通過讀書學新知新，與時俱進，用知識來武裝心靈，用知識去啟發(fā)智慧，用知識的力量促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，譜寫書香中國振興發(fā)展新篇章！

四、以習近平總書記的讀書思想領航書香中國建設路徑選擇

加強頂層設計。以習近平的讀書思想引領書香中國建設，將書香中國建設工作納入重點民生工程，精準施策，完善書香中國建設和公共文化服務立法體系建設，完善文化惠民政策體系。精準管理，完善引領機制，構(gòu)建長效機制，統(tǒng)籌規(guī)劃，健全績效考核標準，完善激勵機制，形成黨組織領導、政府部門主導、社會各界支持、群眾廣泛參與的書香中國建設有效運作模式。

線上線下聯(lián)動。利用5G技術(shù)，將直播、AR等技術(shù)和書香中國建設相結(jié)合，策劃以習近平總書記的讀書思想為主題書香中國建設活動，大力開展數(shù)字閱讀推廣。開展線上線下聯(lián)動活動，將新技術(shù)融入書香中國建設，以靈活多樣的形式展現(xiàn)書香中國建設的新風采。

推進跨界融合。以習近平的讀書思想為引領，構(gòu)建書香中國建設數(shù)據(jù)庫，健全閱讀推廣人機制，構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的數(shù)字閱讀體系，構(gòu)建多元主體協(xié)同參與機制，推進圖書館界、出版界、傳媒界、教育界等社會各界共同參與，充分發(fā)揮“中國讀書月”主題活動，舉辦大型公益講座和文化惠民系列活動，提高書香中國建設效能。

實現(xiàn)知行合一。融合理論研究和實踐創(chuàng)新于一體，開展習近平總書記讀書思想領航書香中國建設培訓，成立書香中國建設委員會， 構(gòu)建精品團隊，設立社團組織，群策群力，集思廣益，傳播習近平總書記讀書思想精神內(nèi)涵和核心價值，提升文化自信，踐行社會主義核心價值觀，使書香中國建設知行合一成為每個國民的自覺。追求“望盡天涯路”那樣的志存高遠，耐得住 “獨上高樓”的寂寞以及“昨夜西風凋碧樹”的清冷。

以習近平的讀書思想推動書香中國建設制度創(chuàng)新、理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新。實現(xiàn)習近平的讀書思想與書香中國建設的深度融合，講好書香中國故事，傳播書香中國聲音，通過讀書見賢思齊 ，遠離喧囂;通過讀書俯瞰天地 ，博覽古今;通過讀書察時知變 ，洞曉人生，以詩書繼世弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育文化自信，鑄牢中華民族共同體意識，提升書香中國建設效能。

參考文獻

[1]?吳云志，于洋.習近平讀書思想的三重緯度[J].圖書情報工作，2019，63（02）：5-10.

[2]習近平系列重要講話數(shù)據(jù)庫[EB/OL].中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)，2020.

[3]朱永新.我心目中理想的“書香社會”[J].圖書館雜志，2019.