（隴東學(xué)院,甘肅慶陽 745000）

甘肅是一個(gè)多民族省份，在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展過程中，每個(gè)民族都創(chuàng)造了絢麗多彩的音樂文化，形成了類型多樣、資源豐富、特色鮮明、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的甘肅民族民間音樂文化。其中的甘肅慶陽的環(huán)縣道情皮影就堪稱是其中的一座金山富礦。

一、道情皮影

環(huán)縣，古稱環(huán)州，2002年中國民俗學(xué)會(huì)正式命名環(huán)縣為“皮影之鄉(xiāng)”。環(huán)縣，也是甘肅省獨(dú)特劇種——“隴劇”的誕生地。環(huán)縣道情皮影是目前國內(nèi)保存較完整的原生態(tài)藝術(shù)群落，被稱為“東方民間文化的活化石”?！霸谌绱寺浜蟮奈鞅币挥缰?，何以能保存如此完整甚至相比其他地區(qū)還顯興盛的皮影戲藝術(shù)？”[1]“這不只源于它在道情皮影演繹活動(dòng)方面所具有的民俗化和普及化的情結(jié)，更昭示出它在農(nóng)耕文明方面極具厚重的歷史背景與文化背景。”[2]環(huán)縣道情皮影戲的精髓所在是別具地方藝術(shù)特色的“道情”，這也是環(huán)縣道情皮影區(qū)別于國內(nèi)大多數(shù)地方皮影的顯著特點(diǎn)。

據(jù)考證，道情起源于宋末元初。為了反抗蒙古族的統(tǒng)治和外族的入侵，當(dāng)時(shí)道教的武當(dāng)派和佛教的少林派，往往三至五人手拿漁鼓、木魚、簡(jiǎn)板等樂器進(jìn)入瓦肆游說，宣傳、鼓動(dòng)老百姓抵制外族侵略，這漁鼓、簡(jiǎn)板伴奏下的說唱逐漸產(chǎn)生了早期的“道情”。環(huán)縣四合原鄉(xiāng)興隆山道觀的修建和神靈祭祀也為環(huán)縣道情與皮影的結(jié)合提供了千載難逢的歷史機(jī)遇。“它在漫長(zhǎng)的流傳過程中，與皮影結(jié)緣并廣采博納，吸取、融合了陜西皮影及內(nèi)蒙古、寧夏等周邊地區(qū)的民歌、民樂、說書等藝術(shù)形式，逐漸演變成了以悠揚(yáng)激越的道情音樂為腔調(diào)、以精雕細(xì)刻的皮影和道具、以曲折婉轉(zhuǎn)的歷史故事、神話故事、民間傳說為題材和戲曲表演形式來演唱的綜合性民間藝術(shù)?！盵3]

據(jù)史料記載，明末清初環(huán)縣就有道情皮影戲班活動(dòng)，清末民初進(jìn)一步發(fā)展，形成一定氣候?！碍h(huán)縣道清皮影戲班以家族式和地域式組合為主，戲班一般均由5-6人組成，戲班的核心人物‘前臺(tái)’（大多均為領(lǐng)班人）坐于‘亮子’（屏幕）前，既包攬全部角色的演唱和道白，又同時(shí)操縱所有影人（角色）的表演，后臺(tái)人員每人掌握兩、三件樂器進(jìn)行伴奏，同時(shí)兼顧‘搭架’（次要角色的道白、應(yīng)聲）、‘喝場(chǎng)’（兵卒、武士等呼威）和‘嘛簧’（幫腔）。”[4]這些戲班的活動(dòng)對(duì)環(huán)縣道情皮影的生存、傳承、發(fā)展起到了不可替代的重要作用。

二、《皮影戲》學(xué)科建設(shè)

作為綜合型地方高校的隴東學(xué)院，是隴東地區(qū)唯一的本科院校，服務(wù)該地區(qū)文化傳承與社會(huì)發(fā)展是其社會(huì)功能和辦學(xué)需要。2017年《音樂與舞蹈學(xué)（皮影戲）》獲批為隴東學(xué)院校級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科，經(jīng)過近幾年的建設(shè)，《皮影戲》學(xué)科組分別從皮影戲表演、伴奏、劇目、口述史等方面進(jìn)行了基礎(chǔ)性的研究，在資料整理、課程開設(shè)、教材編寫、科研立項(xiàng)、論文發(fā)表等方面取得了一定的積累和成績(jī)，同時(shí)我們依托隴東民間音樂研究所和隴東特色民間音樂舞蹈展館，整理、收藏了一部分皮影手抄劇本、演出劇本、皮影影件、樂器、書籍等文獻(xiàn)和實(shí)物。

從2017年開始，“我們分別邀請(qǐng)了3個(gè)道情皮影戲班來隴東學(xué)院進(jìn)行道情皮影演出及傳統(tǒng)劇目錄制工作；組織了2次田野調(diào)查，并從2018年9月開始開設(shè)了《皮影戲》《皮影戲表演》等課程；完成26位道情皮影傳承人的口述史訪談，目前已整理出訪談文字資料16萬字；完成《劉全進(jìn)瓜》《過關(guān)戲》《天官賜?！贰顿u道袍》《王歧怕老婆》五個(gè)劇本的錄制，并于2017-2019年在隴東學(xué)院舉辦了多場(chǎng)關(guān)于環(huán)縣道情皮影戲的講座；2019年5月承辦了甘肅省非遺傳承人群隴東道情皮影研習(xí)班。除此之外還以皮影戲的音樂、表演特征為主要元素，創(chuàng)作、排演了《十月懷胎》《大隴神韻一道情》《影中行》等道情皮影作品。”[5]

（一）申報(bào)過程

隴東學(xué)院音樂學(xué)院于2016年就全面展開了對(duì)環(huán)縣道情皮影的前期調(diào)研及準(zhǔn)備工作。2016年11月，邀請(qǐng)中國音樂學(xué)院的黃虎教授來我院（音樂學(xué)院，下同。）進(jìn)行學(xué)科建設(shè)設(shè)計(jì)和指導(dǎo)；2017年2月，邀請(qǐng)中國傳統(tǒng)音樂協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師喬建中先生指導(dǎo)我院的學(xué)科建設(shè)構(gòu)思和準(zhǔn)備工作；2017年3月《皮影戲》獲批為隴東學(xué)院重點(diǎn)培育學(xué)科。學(xué)科建設(shè)方向分皮影戲表演及皮影戲伴奏，組建了16人的學(xué)科團(tuán)隊(duì)。并于2018年1月聘請(qǐng)中國音樂學(xué)院教育教學(xué)中心主任、長(zhǎng)城學(xué)者、教育部音樂與舞蹈專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)秘書長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師黃虎教授為首席專家。邀請(qǐng)教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地中山大學(xué)中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心原主任、中山大學(xué)博士生導(dǎo)師康保成教授為學(xué)科特聘教授。

（二）建設(shè)情況

隴東學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科培育建設(shè)是進(jìn)行高層次人才培養(yǎng)、開展知識(shí)創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)的重要平臺(tái)，為了在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將《音樂與舞蹈學(xué)（皮影戲）》學(xué)科培育建設(shè)成為重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)科，結(jié)合本學(xué)科已有的平臺(tái)和優(yōu)勢(shì)，音樂學(xué)院特?cái)M定了學(xué)科方向建設(shè)、學(xué)科基地建設(shè)、學(xué)科學(xué)術(shù)成果建設(shè)、學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)、皮影戲?qū)I(yè)建設(shè)、學(xué)術(shù)環(huán)境建設(shè)等發(fā)展目標(biāo)。在第一個(gè)建設(shè)周期內(nèi)（2017-2019年），我們圍繞以上發(fā)展目標(biāo)從以下幾個(gè)方面展開了工作：

1.走出去

（1）6次田野考察

①2017年3月27日至31日，學(xué)科組成員一行14人前往環(huán)縣東老爺山，開始了第一次田野調(diào)查，主要對(duì)環(huán)縣道情皮影及東老爺山道教醮事程式進(jìn)行了全方位的實(shí)地調(diào)研。

②2017年5月，學(xué)科組成員一行9人赴泉州師范學(xué)院進(jìn)行學(xué)科建設(shè)考察。

③2018年3月1日至3日，學(xué)科組成員一行4人赴環(huán)縣進(jìn)行第二次田野調(diào)查，先后采訪了6名代表性傳承人，連續(xù)三天觀看了正月十五期間的皮影戲演出，搜集、復(fù)印了道情皮影老劇本20多本，同時(shí)與環(huán)縣道情皮影保護(hù)中心的相關(guān)人員進(jìn)行了深度交流。

④2018年4月28日，學(xué)科組成員一行2人赴環(huán)縣進(jìn)行田野考察。

⑤2018年12月13日學(xué)科組成員一行5人赴環(huán)縣進(jìn)行田野考察及皮影劇目錄制。

⑥2019年8月7日至14日，特聘教授康保成帶領(lǐng)學(xué)科組部分老師赴慶城縣、合水縣及陜西藝術(shù)研究院就皮影劇本展開專門調(diào)研。

（2）5次學(xué)術(shù)會(huì)議

①2017年12月，學(xué)科組成員一行2人參加了在甘肅蘭州舉辦的“絲綢之路西部音樂發(fā)展高峰論壇”。

②2018年12月25日，學(xué)科組成員一行4人參加了在甘肅省西和縣舉辦的甘肅戲曲文獻(xiàn)研究與戲曲文獻(xiàn)學(xué)學(xué)科建設(shè)研討會(huì)。

③2019年4月28至30日，學(xué)科組成員一行5人參加了2019中國渭南華洲皮影文化藝術(shù)周，隴東學(xué)院音樂學(xué)院院長(zhǎng)趙志學(xué)教授代表學(xué)科組做了《隴東道情皮影戲在地方高校的傳承與研究》主題報(bào)告。

④2019年10月9日，學(xué)科組成員錢生槭參加了在甘肅省張掖市河西學(xué)院舉辦的第六屆區(qū)域音樂研究暨第二屆絲綢之路樂舞文化國際學(xué)術(shù)研討會(huì)。

⑤2019年10月17日，學(xué)科組成員趙志學(xué)參加了在四川成都舉行的第七屆中國成都國際非遺節(jié)。

（3）6次文藝演出

①編排的《大隴神韻一道情》榮獲首屆敦煌文博會(huì)非遺青少年國際展演二等獎(jiǎng)。

②2018年10月17日，在慶祝隴東學(xué)院建校40周年文藝晚會(huì)中編排的道情皮影元素的節(jié)目《影中行》《紅色隴韻》，為校慶增添了濃郁的地方特色。

③2018年12月29日，我院師生編排的道情皮影傳統(tǒng)劇目《十月懷胎》參加了隴東學(xué)院2019新年音樂會(huì)演出。

④2019年4月22日，音樂學(xué)院道情皮影樂隊(duì)排練的經(jīng)典折子戲《十月懷胎》參加了遼寧鼓吹樂在我校的專場(chǎng)交流演出。

⑤2019年6月8日，組織在隴東學(xué)院舉辦的甘肅省非遺傳承人群隴東道情研習(xí)班學(xué)員及音樂學(xué)院部分師生一行40余人赴環(huán)縣天池鄉(xiāng)曹李川進(jìn)行了道情皮影專場(chǎng)慰問演出。

⑥2019年6月10日，舉辦了2019甘肅省非遺傳承人群隴東道情研習(xí)班結(jié)業(yè)典禮暨匯報(bào)演出。

2.請(qǐng)進(jìn)來

（1）17次專家講座

《皮影戲》重點(diǎn)培育學(xué)科專家學(xué)術(shù)講座統(tǒng)計(jì)表

（2）3次“皮影戲進(jìn)校園”

①2017年6月4日，邀請(qǐng)環(huán)縣李登峰、魏小平戲班來我校舉辦皮影戲?qū)?chǎng)演出。

②2017年7月10日至7月13日，邀請(qǐng)環(huán)縣道情皮影戲“敬家班”民間藝人一行八人來我校進(jìn)行為期四天的演出及錄音活動(dòng)。

③2018年3月7日，邀請(qǐng)魏宗富戲班來我校進(jìn)行皮影戲?qū)?chǎng)演出及經(jīng)典劇目錄制工作。

3.動(dòng)起來

（1）開設(shè)皮影戲選修課程群

隨著隴東學(xué)院音樂學(xué)院《音樂與舞蹈學(xué)（皮影戲）》重點(diǎn)培育學(xué)科的建設(shè)推進(jìn)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度的需要，從2018年9月開始學(xué)院開設(shè)了道情皮影課程群，經(jīng)學(xué)生報(bào)名申請(qǐng)，學(xué)院考察審核，首批共有12名學(xué)生成功入選，目前開設(shè)課程有《皮影戲劇目排練》《打擊樂》《皮影戲表演》《皮影戲演唱》等。根據(jù)課程的特點(diǎn)和需要，學(xué)院專門從環(huán)縣外聘了兩名道情皮影民間藝人敬登岐、敬登坤進(jìn)行授課，目前師生已排練出《十月懷胎》《蓮花落》等環(huán)縣道情皮影經(jīng)典劇目。

（2）通過近幾年的建設(shè)，我們的隴東民間音樂舞蹈特色展館現(xiàn)有道情皮影劇本80余本，相關(guān)書籍60余本，報(bào)紙6份(1943年)；道情皮影光碟20余張。皮影伴奏樂器共20種168個(gè)；共購置皮影戲箱2個(gè)，內(nèi)有皮影影件身段、頭茬、景片、座堂四大類共312件。

（3）道情皮影教材編纂，目前已有隴東道情皮影學(xué)科系列叢書《唱腔音樂》《曲牌音樂》《打擊樂》《劇目提要》《口述史》等教材及專著正在編纂之中。

三、建設(shè)成果

（一）科研立項(xiàng)

《皮影戲》學(xué)科組2017-2019年科研立項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表

（二）發(fā)表論文

《皮影戲》學(xué)科組2017-2019年發(fā)表皮影戲方面的論文共26篇。

（三）其他

1.承辦甘肅省非遺傳承人群隴東道情研習(xí)班

2019年5月隴東學(xué)院作為“中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃”省級(jí)參與高校，承辦了甘肅省文化旅游廳的“2019甘肅省非遺傳承人群隴東道情研習(xí)班”，該培訓(xùn)從5月11日—6月10日，為期30天，研習(xí)班共培訓(xùn)道情皮影傳承人30人。

2.獲得國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人研培計(jì)劃參與高校資格

環(huán)縣道情皮影戲是世界非遺項(xiàng)目，其皮影戲活態(tài)傳承保護(hù)工作也在全國具有典范性，近年來我校在參與保護(hù)傳承地方文化和促進(jìn)學(xué)院《皮影戲》特色學(xué)科建設(shè)方面以及非遺傳承人研修等方面做了一系列工作并積累了一定的經(jīng)驗(yàn)、取得了一定的成績(jī)，由此我校獲得了2020年度中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研陪計(jì)劃參與院校資格。這對(duì)我?！镀び皯颉诽厣珜W(xué)科的持續(xù)建設(shè)、地方非遺的傳承和保護(hù)工作都將起到重要的支持作用。

四、放眼望

建立學(xué)院學(xué)科建設(shè)體系，學(xué)院學(xué)科體系由校級(jí)學(xué)科和院級(jí)學(xué)科構(gòu)成，現(xiàn)已有校級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科《皮影戲》，接下來，將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步建設(shè)《陜甘寧古戲臺(tái)研究》《隴東傳統(tǒng)樂舞研究》等院級(jí)學(xué)科，逐步制定管理制度并定期進(jìn)行評(píng)估，以教學(xué)、實(shí)踐、科研量化等為依據(jù)，進(jìn)行目標(biāo)管理。

音樂學(xué)院學(xué)科建設(shè)體系圖

在課題申報(bào)方面，力爭(zhēng)成功申報(bào)國家藝術(shù)基金規(guī)劃項(xiàng)目1項(xiàng)、甘肅省社科規(guī)劃重點(diǎn)課題1項(xiàng)或教育部人文社科規(guī)劃項(xiàng)目1項(xiàng)。在論文發(fā)表方面，力爭(zhēng)發(fā)表CSSCI和中文核心期刊論文各2篇。以現(xiàn)有研究為基礎(chǔ)，力爭(zhēng)出版3--5部有關(guān)環(huán)縣道情皮影、隴東樂舞和古戲臺(tái)研究方面的專著或教材。

五、總結(jié)

文化是一個(gè)民族的標(biāo)識(shí)，文化遺產(chǎn)是文明傳承中不可剝離的載體，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是人類智慧的結(jié)晶、生命的記憶，是人類永恒的精神家園，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)也是高校扶智的職責(zé)所在。

亦如原甘肅省戲劇家協(xié)會(huì)主席、甘肅省戲曲音樂學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)現(xiàn)甘肅省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專家委員會(huì)顧問王正強(qiáng)所說：“傳統(tǒng)文明的表現(xiàn)形態(tài)是什么？就是無限的深、無限的厚……”放眼望，區(qū)域音樂研究在中國未來的音樂研究領(lǐng)域中是一個(gè)充滿活力、大有可為的研究方向。