李莘 李蕾

（哈爾濱工業(yè)大學(xué)圖書(shū)館，黑龍江 哈爾濱 150001）

數(shù)字資源的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)主要涉及對(duì)各項(xiàng)相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的制定和實(shí)施，是關(guān)系到當(dāng)前圖書(shū)館資源使用和共享的關(guān)鍵因素。如果不按照標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，數(shù)字資源就容易出現(xiàn)重復(fù)開(kāi)發(fā)和建設(shè)、重復(fù)投入和使用，造成人力和物力的浪費(fèi)，同時(shí)造成資源信息的冗余[1]。美國(guó)信息學(xué)專(zhuān)家Gail M.Hodge將數(shù)字資源生命周期劃分為創(chuàng)建、資源獲取與集合生成、標(biāo)識(shí)與編目、存儲(chǔ)、保存成檔以及檢索與復(fù)用6個(gè)階段[2]。因此，數(shù)字資源標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系的建設(shè)規(guī)劃應(yīng)該圍繞數(shù)字資源生命周期的全過(guò)程進(jìn)行。國(guó)外關(guān)于數(shù)字資源建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)研究主要集中在對(duì)不同標(biāo)準(zhǔn)的理解[3～4]、元數(shù)據(jù)管理與長(zhǎng)期保存[5-7]，依據(jù)OAIS參考模型構(gòu)建的數(shù)字資源長(zhǎng)期保存系統(tǒng)[8]，不同國(guó)家的長(zhǎng)期保存認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)體系情況[2]，采用ISO15489系列標(biāo)準(zhǔn)的電子資源呈繳等[8]方面。我國(guó)數(shù)字資源建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)研究主要包括國(guó)家數(shù)字圖書(shū)館的數(shù)字資源建設(shè)類(lèi)、數(shù)字資源發(fā)布與服務(wù)規(guī)范類(lèi)、數(shù)字資源統(tǒng)計(jì)類(lèi)、數(shù)字資源長(zhǎng)期保存規(guī)范類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范；科技部制訂的《數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)中標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范應(yīng)用指南》《基本元數(shù)據(jù)規(guī)范》《元數(shù)據(jù)擴(kuò)展規(guī)劃》《專(zhuān)門(mén)元數(shù)據(jù)規(guī)范》《唯一標(biāo)識(shí)符應(yīng)用規(guī)范》等；CALIS管理中心制訂的《中國(guó)高等教育數(shù)字圖書(shū)館技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范》[9]等。

綜上，國(guó)內(nèi)外關(guān)于數(shù)字資源標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)的研究除國(guó)標(biāo)委提出的規(guī)范體系外[9]，基本只研究了數(shù)字資源全生命周期中某一階段的標(biāo)準(zhǔn)或者雖然圍繞生命周期階段制訂了標(biāo)準(zhǔn)，但是未形成通用的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。因此，筆者提出在圖標(biāo)委擬定的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系下，按照全生命周期6階段收集整理現(xiàn)存國(guó)內(nèi)外相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)及已出版的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)及數(shù)字資源的發(fā)展規(guī)律，以生命周期理論規(guī)劃不同階段的數(shù)字資源建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

1 數(shù)字資源標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)研究的關(guān)鍵詞知識(shí)圖譜

筆者以數(shù)字資源建設(shè)、數(shù)字圖書(shū)館、標(biāo)準(zhǔn)等主題詞在中外文數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索。將檢索結(jié)果利用知識(shí)圖譜軟件進(jìn)行解析，以便更加直觀地了解數(shù)字資源標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀。

1.1 中文文獻(xiàn)情況

以主題=（數(shù)字資源建設(shè)or數(shù)字圖書(shū)館）and主題=標(biāo)準(zhǔn)，在中國(guó)知網(wǎng)中檢索相關(guān)文獻(xiàn)1385篇。該主題發(fā)表文獻(xiàn)的整體趨勢(shì)，關(guān)鍵詞出現(xiàn)頻次分布如圖1、2所示。

圖1 中文文獻(xiàn)發(fā)表趨勢(shì)分析

圖2 中文文獻(xiàn)主題分布情況（前40個(gè)主題詞）

為了進(jìn)一步細(xì)化該領(lǐng)域的研究主題，選取了SATI軟件為該領(lǐng)域文獻(xiàn)繪制了知識(shí)圖譜。利用該軟件對(duì)所研究主題下的文獻(xiàn)關(guān)鍵詞網(wǎng)絡(luò)做進(jìn)一步的分析，圖3、4分別是對(duì)前40個(gè)、前100個(gè)出現(xiàn)頻率最高的關(guān)鍵詞網(wǎng)絡(luò)的呈現(xiàn)。由關(guān)鍵詞知識(shí)圖譜可見(jiàn)，關(guān)于數(shù)字資源建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)研究主要圍繞Marc格式、XML格式、SGML格式、互操作格式、元數(shù)據(jù)等方面，參考的標(biāo)準(zhǔn)主要有ISO、Dublin、Core、Z39.50等。

圖3 中文文獻(xiàn)中前40個(gè)關(guān)鍵詞的共現(xiàn)情況

圖4 中文文獻(xiàn)中前100個(gè)關(guān)鍵詞的共現(xiàn)情況

1.2 外文文獻(xiàn)情況

對(duì)于外文文獻(xiàn)，選擇了VOSviewer進(jìn)行關(guān)鍵詞網(wǎng)絡(luò)繪制。選擇Emerald數(shù)據(jù)庫(kù)采集樣本，該數(shù)據(jù)庫(kù)于1967年由來(lái)自世界著名百所商學(xué)院之一Bradford University Management Center的學(xué)者建立。主要出版管理學(xué)、圖書(shū)館學(xué)、工程學(xué)等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的期刊（出版32種圖書(shū)館和信息管理學(xué)期刊，其中10種被ISI收錄）。在Emerald數(shù)據(jù)庫(kù)以（"digital resource*"or"digital library*"）and construct*and（standard*or criteria*）為檢索式在任意字段進(jìn)行檢索，共檢出文獻(xiàn)1278篇。在VOSviewer中選擇在題名摘要字段提取關(guān)鍵詞，以共現(xiàn)40次以上的詞匯形成共詞網(wǎng)絡(luò)，如圖5所示。

圖5 外文文獻(xiàn)共現(xiàn)40次以上的關(guān)鍵詞共詞網(wǎng)絡(luò)

由圖5可見(jiàn)，外文文獻(xiàn)中關(guān)于數(shù)字資源建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)研究主要涉及對(duì)不同標(biāo)準(zhǔn)的理解[3-4]、元數(shù)據(jù)管理與長(zhǎng)期保存[5-7]、數(shù)字資源獲取方式[10]、基于云計(jì)算范式的圖書(shū)館電子書(shū)采用標(biāo)準(zhǔn)[11]、比較中外同義詞庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)[12]、數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)與管理中涉及的標(biāo)準(zhǔn)[13-14]、OAI標(biāo)準(zhǔn)[15]、數(shù)字資源的保存[16]等方面，研究范圍較為寬泛。

綜上所述，中文文獻(xiàn)中關(guān)于數(shù)字資源建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)研究主要圍繞Marc格式、XML格式、SGML格式、互操作格式、元數(shù)據(jù)等方面，參考的標(biāo)準(zhǔn)主要有ISO、Dublin、Core、Z39.50等。外文文獻(xiàn)對(duì)于數(shù)字資源建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)研究主要集中于元數(shù)據(jù)、文獻(xiàn)（館藏）、資源獲取等方面，參考的標(biāo)準(zhǔn)主要有Dublin、OAI等。

2 現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范在數(shù)字資源全生命周期覆蓋情況

以ISO網(wǎng)站及李晶等對(duì)ISO數(shù)字圖書(shū)館標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系內(nèi)容體系的總結(jié)[17]、NISO網(wǎng)站頒布的標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)家數(shù)字圖書(shū)館工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為對(duì)象，對(duì)比分析不同國(guó)家、機(jī)構(gòu)制訂的標(biāo)準(zhǔn)，國(guó)內(nèi)外按數(shù)字資源生命周期制定的標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范在數(shù)字資源建設(shè)不同階段的覆蓋情況如下。

2.1 創(chuàng)建階段的標(biāo)準(zhǔn)

主要包括數(shù)字內(nèi)容的編碼標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)象標(biāo)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)，如ISO10646、GB1803、DOI、EPUB[18]等；WH/T系列包括網(wǎng)絡(luò)資源、圖像、音頻資源、視頻資源、電子連續(xù)性資源、電子圖書(shū)、古籍、期刊論文、學(xué)位論文的元數(shù)據(jù)規(guī)范及WH/T52-2012《管理元數(shù)據(jù)規(guī)范》[9]等。

2.2 資源獲取與集合生成階段的資源組織管理標(biāo)準(zhǔn)

資源獲取與集合生成階段的資源組織管理標(biāo)準(zhǔn) 主 要 包 括 PIE-J、KBART、DOI、ODI、Z39.2、Z39.71[19]等，國(guó)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)有WH/T系列射頻識(shí)別數(shù)據(jù)模型標(biāo)準(zhǔn)及兩個(gè)待審查標(biāo)準(zhǔn)、WH/T47-2012《圖書(shū)館數(shù)字資源統(tǒng)計(jì)規(guī)范》、WH/T48-2012《數(shù)字對(duì)象唯一標(biāo)識(shí)符》等[9]。

2.3 標(biāo)識(shí)與編目階段的數(shù)字對(duì)象描述標(biāo)準(zhǔn)

主要包括ISO15836：2009《信息與文獻(xiàn)-都柏林核心元數(shù)據(jù)元素集》、ISO 23081-1：2017《信息與文獻(xiàn)-文件管理-文件管理過(guò)程-元數(shù)據(jù)-第1部分：原則》《第2部分-概念與實(shí)施問(wèn)題》[17]等涵蓋元數(shù)據(jù)格式、編碼體系、元數(shù)據(jù)置標(biāo)等內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)，GB/T31219系列圖書(shū)館館藏資源數(shù)字化加工規(guī)范第2部分：文本資源、第3部分：圖像資源、第5部分：視頻資源及WH/T系列的文本、圖像、音頻數(shù)據(jù)加工規(guī)范[9]。

2.4 存儲(chǔ)與保存階段的數(shù)字資源長(zhǎng)期保存標(biāo)準(zhǔn)

主要包括DOI、DDA、ISO 14721：2012《空間數(shù)據(jù)和信息傳輸系統(tǒng)》——開(kāi)放檔案信息系統(tǒng)（OAIS）——參考模型》、WH/T72-2015《圖書(shū)館數(shù)字資源長(zhǎng)期保存信息包封裝規(guī)范》、WH/Z1-2012《圖書(shū)館數(shù)字資源長(zhǎng)期保存元數(shù)據(jù)規(guī)范》[9]等。

2.5 檢索復(fù)用階段的數(shù)字資源服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)

主要包括ISO 25964-1：2011《信息與文獻(xiàn)-敘詞表及與其他詞表的互操作-第1部分：用于信息檢索的敘詞表》、ISO 25964-2：2013《信息與文獻(xiàn)-詞庫(kù)和互操作性與其他詞匯-第2部分：互操作性與其他詞匯》、ISO 10160：2015《信息與文獻(xiàn)-開(kāi)放系統(tǒng)互連-館際互借應(yīng)用服務(wù)定義》[17]等。

3 高校圖書(shū)館基于全生命周期的數(shù)字資源標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)規(guī)劃

高校圖書(shū)館數(shù)字資源的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)應(yīng)該在圖標(biāo)委框架下以避免出現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，未來(lái)無(wú)法與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)兼容統(tǒng)一的問(wèn)題。目前，圖標(biāo)委在數(shù)據(jù)加工、數(shù)字圖書(shū)館管理、對(duì)象元數(shù)據(jù)規(guī)范、數(shù)字資源長(zhǎng)期保存4大類(lèi)制訂了25項(xiàng)數(shù)字圖書(shū)館相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，其中22項(xiàng)已發(fā)布[9]。

當(dāng)前，高校圖書(shū)館的數(shù)字資源主要包括數(shù)據(jù)庫(kù)、電子出版物（電子期刊、電子圖書(shū)、光盤(pán)等）、網(wǎng)絡(luò)資源、新媒體資源等。數(shù)據(jù)庫(kù)包括購(gòu)買(mǎi)的中外文數(shù)據(jù)庫(kù)、自建的數(shù)據(jù)庫(kù)（如特色資源庫(kù)、學(xué)科導(dǎo)航庫(kù)、光盤(pán)資源庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)、新媒體資源庫(kù)等）。對(duì)于購(gòu)買(mǎi)的中外文數(shù)據(jù)庫(kù)，可以通過(guò)summon等一站式檢索平臺(tái)進(jìn)行檢索，其主要的數(shù)字資源建設(shè)問(wèn)題是長(zhǎng)期保存。而自建數(shù)據(jù)庫(kù)的問(wèn)題是系統(tǒng)多樣、操作困難、數(shù)據(jù)兼容性與互操作性差、原始數(shù)據(jù)處理方式不統(tǒng)一等，非常不利于資源的共享。因此，高校圖書(shū)館的數(shù)字資源建設(shè)對(duì)于不同類(lèi)型的數(shù)字資源要考慮設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)也不同。

高校圖書(shū)館應(yīng)該發(fā)揮CALIS聯(lián)盟共建共享優(yōu)勢(shì)，充分考慮用戶(hù)使用需求，結(jié)合數(shù)字資源的特性進(jìn)行評(píng)估，積極參與圖標(biāo)委標(biāo)準(zhǔn)制訂。在與NISO合作獲得標(biāo)準(zhǔn)翻譯的授權(quán)下，按照?qǐng)D標(biāo)委籌建中擬定的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系，考慮數(shù)字資源全生命周期各個(gè)階段標(biāo)準(zhǔn)覆蓋情況，在已完成的25項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)外重點(diǎn)規(guī)劃建設(shè)下列標(biāo)準(zhǔn)。

3.1 數(shù)字資源績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

江蘇師范大學(xué)蒲筱哥等以數(shù)字資源使用績(jī)效評(píng)價(jià)的5個(gè)準(zhǔn)則層為基礎(chǔ)，構(gòu)建了包括收錄量、學(xué)科覆蓋率、權(quán)威出版物、檢索結(jié)果準(zhǔn)確性、數(shù)字資源適用率、年漲價(jià)幅度等23個(gè)反映數(shù)字資源使用績(jī)效的指標(biāo)層指標(biāo)，利用改進(jìn)熵權(quán)法和網(wǎng)絡(luò)分析法相結(jié)合的賦權(quán)模型計(jì)算被評(píng)價(jià)數(shù)字資源使用績(jī)效指標(biāo)的組合權(quán)重，并應(yīng)用改進(jìn)TOPSIS模型對(duì)各樣本數(shù)字資源使用績(jī)效進(jìn)行了實(shí)證分析[20]。張瑩（音譯）調(diào)查來(lái)自22個(gè)國(guó)家學(xué)者對(duì)數(shù)字圖書(shū)館整體評(píng)價(jià)指標(biāo)的意見(jiàn)后，建立了數(shù)字圖書(shū)館評(píng)估模型，用于數(shù)字圖書(shū)館的整體評(píng)價(jià)[21]。Hariri、Nadjla等通過(guò)文獻(xiàn)比較研究了數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)用戶(hù)界面的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)[22]。上述研究?jī)H涉及數(shù)字資源績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容，而考慮全生命周期的數(shù)字資源績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括數(shù)字圖書(shū)館績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、電子出版物服務(wù)績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、二次文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)、自建數(shù)據(jù)庫(kù)績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)等。

3.2 數(shù)字資源建設(shè)全生命周期的管理標(biāo)準(zhǔn)

可參照ISO15489、ISO9000[23]制定包括數(shù)據(jù)資源創(chuàng)建、資源獲取與集合生成、標(biāo)識(shí)與編目、存儲(chǔ)、保存成檔以及檢索與復(fù)用6個(gè)階段的數(shù)字資源建設(shè)全生命周期管理標(biāo)準(zhǔn)。在管理中避免出現(xiàn)數(shù)據(jù)孤島，規(guī)范數(shù)據(jù)格式，保證資源的完整性，注意數(shù)字資源的版權(quán)保護(hù)問(wèn)題，提高服務(wù)、管理與建設(shè)效率[24]。

3.3 數(shù)字資源長(zhǎng)期保存標(biāo)準(zhǔn)

在國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，構(gòu)建中國(guó)特色數(shù)字資源長(zhǎng)期保存的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)體系，該體系建設(shè)可參照歐盟的ERPANET電子資源存儲(chǔ)和獲取項(xiàng)目、德國(guó)數(shù)字資源長(zhǎng)期保存項(xiàng)目Nestor、美國(guó)數(shù)字信息設(shè)施保存項(xiàng)目NDIIPP[2]、英國(guó)長(zhǎng)期保存的應(yīng)用服務(wù)PLANETS和國(guó)家數(shù)字記憶、澳大利亞數(shù)字信息長(zhǎng)期保存和利用PADI、荷蘭網(wǎng)絡(luò)化歐洲存儲(chǔ)圖書(shū)館NEDLIB、日本網(wǎng)絡(luò)信息保存項(xiàng)目WARP、新西蘭聯(lián)合數(shù)字保存戰(zhàn)略JDPS[25]等，這些長(zhǎng)期保存項(xiàng)目多由國(guó)家圖書(shū)館主導(dǎo)，而國(guó)外很多高校也自主或作為合作方參與到數(shù)字保存項(xiàng)目[25]。在數(shù)字資源長(zhǎng)期保存標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)中可參照的標(biāo)準(zhǔn)包括OAIS和ISO15489[8]。

作為高校圖書(shū)館的協(xié)調(diào)管理部門(mén)，CALIS管理中心可以借鑒國(guó)家公共文化數(shù)字支撐平臺(tái)資源共享系統(tǒng)的數(shù)字資源建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化流程[26]，前瞻性地以智慧圖書(shū)館[27-28]為研究對(duì)象選擇上述尚未建立或者尚不完整的方向與國(guó)家圖書(shū)館合作制定建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)框架體系，組織協(xié)調(diào)聯(lián)盟內(nèi)各高校圖書(shū)館參與編撰上述標(biāo)準(zhǔn)，完成標(biāo)準(zhǔn)制定后先在聯(lián)盟內(nèi)各成員館中試行相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)就出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)修訂，完成修訂后通過(guò)圖標(biāo)委認(rèn)證并報(bào)請(qǐng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)批準(zhǔn)成為正式標(biāo)準(zhǔn)，推廣并及時(shí)組織貫標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)等工作，使各成員館可以統(tǒng)一工作標(biāo)準(zhǔn)，按照數(shù)字資源全生命周期創(chuàng)建、資源獲取與集合生成、標(biāo)識(shí)與編目、存儲(chǔ)、保存成檔以及檢索與復(fù)用的6個(gè)階段完成數(shù)字資源的呈繳、管理、長(zhǎng)期保存等，同時(shí)推進(jìn)聯(lián)盟內(nèi)及與公共圖書(shū)館、專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館的數(shù)字資源共建共享，避免交叉重復(fù)研究。

4 結(jié)論

數(shù)字資源的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)一直是近年國(guó)內(nèi)外的研究熱點(diǎn)，在標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)方面，國(guó)內(nèi)仍存在信息互通不暢的問(wèn)題，筆者主要利用文獻(xiàn)調(diào)研及知識(shí)圖譜等方法研究國(guó)內(nèi)外已發(fā)表的文獻(xiàn)及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，厘清了數(shù)字資源建設(shè)全生命周期6階段標(biāo)準(zhǔn)覆蓋情況。同時(shí)為避免重復(fù)研究，建議高校圖書(shū)館數(shù)字資源標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)應(yīng)利用CALIS聯(lián)盟優(yōu)勢(shì)，與國(guó)家圖書(shū)館合作，在目前圖標(biāo)委的數(shù)字資源建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)框架下查缺補(bǔ)漏，重點(diǎn)選擇6階段中未制訂或制訂不完善的標(biāo)準(zhǔn)如數(shù)字資源績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)字資源建設(shè)全生命周期的管理標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)字資源長(zhǎng)期保存標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行研究。并且，在標(biāo)準(zhǔn)制定規(guī)劃中要具有前瞻性，充分考慮未來(lái)智慧圖書(shū)館的發(fā)展需求，力求使研究制訂的標(biāo)準(zhǔn)符合智慧圖書(shū)館的發(fā)展需要。